(更)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (687)

1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1在下列方程中，属于分式方程的有（ ）；A1 个B2 个C3 个D4 个2将如图所示的两个三角形适当平移，可组成平行四边形的个数为 （ ）A1个B2个C3个D4个3某园林占地面积约为800000 m2，若按比例尺1：2000缩小后，其面积大约相当于（ ）A一个篮球的面积 B一张乒乓球台面的面积C钱江晚报一个版面的面积D数学课本封面的面积4观察下面的图形，由图甲变为图乙，其中既不是通

2、过平移也不是通过旋转得到的图案是 （ ）5方程，中，二元一次方程共有（ ）A1 个B2 个C 3 个D 4 个6的计算结果为（ ）A B C D 7九章算术是我国东汉初年编订的一都数学经典著作. 在它的“方程”一章里，一次方程组是由算筹布置而成的.九章算术中算筹图是竖排的，为看图方便，我们把它改为横排，如图、图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数 x，y 的系数与相应的常数项. 把图所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来，就是类似地，图所示的算筹图我们可以表述为（ ）A B C D 8下列计算不正确的是（ ）ABCD9下列条件中不能判定两个直角三角形全等的是 （ ） A两条直角边

3、对应相等 B直角边和斜边对应相等 C两个锐角对应相等 D斜边和锐角对应相等10如果改动三项式中的某一项，能使它变为完全平方式，那么改动的办法是（ ）A可以改动三项中的任意一项 B只能改动第一项C只能改动第二项 D只能改动第三项11如果表示一个正整数，那么整数可取的值的个数是（ ）A2B3C4D512 表示人面部表情的四幅图案，其中不是轴对称图形的是（ ）13如图，一块三边形绿化园地，三角都做有半径为R的圆形喷水池，则这三个喷水池占去的绿化园地（阴影部分）的面积为（ ）ABCD不能确定14是ABC的三边，且，那么ABC的形状是（ ）A直角三角形B等腰三角形C等腰直角三角形D等边三角形15下列运算

4、正确的是（）ABCD16小马虎在下面的计算中只做对了一道题，则他做对的题目是 （ ）ABCD17若是的一个因式，则的值为（ ）A4 B1 C D018如图，正方形ABCD的边长是3 cm，一个边长为1cm的小正方形沿着正方形ABCD的边ABBC CDDAAB连续地翻转，那么这个小正方形第一次回到起始位置时，小正方形中箭头的方向（ ）A朝左B朝上C朝右D朝下19如图是用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图，则说明 OC平分AOB的依据是（ ）A SASBSSSCASAD AAS 20在多项式；中，不能用完全平方公式分解因式的有（ ）ABCD评卷人得分二、填空题21某单位内线电话号码由3个数字组成，

5、每个数字可以是1、2、3中的任一个，如果不知道某人的内线电话号码，任意拨一个号码能接通的概率是 22如图所示，图经过 变为图，再经过 变为图解答题23如图，是某煤气公司的商标图案，外层可以视为利用图形的 设计而成的，内层可以视为利用图形的 设计而成的24已知和是同类项，则x= ,y= 25已知和是同类项，那么a= ，b= 26已知关于 x，y 的方程组的解也满足，则m的值等于 27已知方程组，则= 28已知，即的值为 29国家为鼓励消费者向商家索要发票消费，制定了一定的奖励措施，其中对100元的发票（外观一样，奖励金额密封签封盖）设有奖金5元，奖金10元，奖金50元和谢谢索要四种奖励可能现某商

6、家有1000张100元的发票，经税务部门查证，这1000张发票的奖励情况如表所示某消费者消费100元，向该商家索要发票一张，中10元奖金的概率是 5元10元50元谢谢索要50张20张10张剩余部分30一只口袋里共有 3个红球，2 个黑球，1个黄球，现在小明任意模出两个球，则摸出一个红球和一个黑球的概率是 31一个暗箱里放入除颜色外，其他都相同的 3个红球和 11个黄球，搅拌均匀后，随机任取一个球，取到的是红球的概率是 .32如图，有6张纸牌，从中任意抽取两张，点数和为奇数的概率是 33箱子中有6个红球和2个白球，它们除颜色外都相同摇匀后，若随意摸出一球，摸到红球的概率是_ _.34ABC平移到

7、DEF，若AD = 5，则CF为_35计算：(ab2)3 = 36正八边形绕着它的中心，至少旋转 度才能与其本身重合37如图，数轴上两点A，B，在线段AB上任取一点，则点C到表示1的点的距离不大于2的概率是 38请你从式子，1，中，任意选两个式子作差，并将得到的式子进行因式分解： .39如图，AB、CD 是大圆的两条互相垂直的直径，AB=2，则图中阴影部分的面积是 (结果保留). 40 在公式中，已知,，且,则的值是 评卷人得分三、解答题41如图 ，AB=AD，BAD=CAE，AC=AE，试说明CB=ED. 42先化简: (2x-1)2-(3x+1)(3x-1)+（5x+1）(x-1)，再选取

8、一个你喜欢的数代替x求值.答案：-8x+1,略n为一个完全平方数的2倍时，an为完全平方数 . 43从1，2，3，4，5中任取两个数相加求：(1）和为偶数的概率；（2）和为偶数的概率或和为奇数的概率；（3）和为奇数的概率44 已知，你能用两种不同的方法求出的值吗？45 已知一个梯形的上底长为，下底长为，高为，求这个梯形的面积.46一块玻璃长 a(cm)，宽 b(cm)，长、宽各裁掉x(cm)后恰能铺盖一张办公桌台面(玻璃与台面一样大)，问： (1)栽掉部分的面积是多少？ (2)台面面积是多少？你能用两种算法解答吗？比较两种算法，你发现了什么？ 47数学兴趣小组的同学想利用树影测树高，在阳光下他

9、们测得一根长为1 m的竹竿的影长为09 m此刻测量树影，发现树的影子不全落在地上，有一部分影子落在墙壁上，如图所示，同学们测得地面上的影子长为36 m，墙壁上的影子长为09 m又知以树和地面上的树影为边的三角形与同一时刻以竹竿和地面上的影子为边的三角形是一个相似变换，求这棵树的实际高度48如图所示是在镜子中看到的某时刻时钟的情况，请问此时实际是几点钟?49如图所示，在ABC中，A=ACB，CD是ACB的平分线，CEAB于E (1)试说明CDB=3DCB； (2)若DCE=48°，求ACB的度数50张宇和田松两同学设计了这样一个游戏：把三个完全一样的小球分别标上数字1、2、3后，放在一个不透明的口袋里，张宇同学先随意摸出一个球，记住球上标注的数字，然后让田松同学抛掷一个质地均匀的、各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子，又得到另一个数字，再把两个数字相加.若两人的数字之和小于7，则张宇获胜；否则，田松获胜.请你用画树状图或列表法把两人所得的数字之和的所有结果都列举出来；这个游戏公平吗？如果公平，请说明理由；如果不公平，请你加以改进，使游戏变得公平.【参考答案】一、选择题1C2C3