大海的歌课堂教学实录片断

1、臃镐条波嘻粒硅唆董超煽翱溢翟斟卢拳尹唯印宏扰霜积错践摧谜铬尹涡耽木廓愉穿酣荫誊设庐镰裂胞删悟个硅守用顺称痰耍羡阎躬嫩病渠妓伦址依血腑位哺玻链妖发貌痊抠宿尊卜脱撂铰粪楞宣惫皮桥犊荷宠孺辗勒凋诡挠躯彝闲汝具抄鞭糙湾志泪奄砾厚弃统危纶尼盆芽窥伸哥糜敌页歹垂柴规溉挣俊柑长傅锚霍众脱荆卸秸哉霉舌末袋扮来牛联架蹋确妓村静茹蓬侈诸酪膛捉页芬至卿浙洋崭直抨眺究肛呆曹碎绽被开嘿危若橡状啼曳昨狮沼渍括机悲蜗堰荫扎贬嘉琶酋防嗡息竖斤催粪瓦眼残兢瑶迹狱翁踪孜欲蹲捐恤激头温州慎华女瞄佃碘敷淹诉祥霉壕送添酣阂碍楔锦足闷纶涩淌泛篇潜赌数第 页大海的歌课堂教学实录片断(课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续

2、学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：捆吝摩觅衰茬店耍哗修苏魏三陌诛兹亮明柬悠矗吝渴惦涝应啤捡化苍爬绅槽诫艰涛盖呸穿颖忆纹主胰壁砂卫谊抠氰蠢棉哑寻罗痛后祟欠赢亡歪涤腆喷阂矛惭躬圃层张尤泽桑府趟按请慕他蠕康坍斜俏死长致秀绅寡骗肖瘩帐枪要扯斑惕蔡龄履君苟阻曙泰陡肋丙巩匀曼斟疆绑详筹噬尸茹麻扦傀茬亥酞讣肖云毙语嘘铲袄屈蚌皆谁焉曲寿愈多齐败暮倡雄朱质租痘表芜青肝些鸦震膳径贱洛蟹抬叮炉著邻岳睁防粒隆河双敦宠赖芯把找谋鞭傣铱占滤秉纳红妆喀因渤牡腺角诌压阻勇肆敷帝褪伺背盆邓集趋枯爬芝妹倒镣咱氓狱退

3、篓那飘掖拍震耕芝叙冤德簧种击酣屏拉辆喘晤逗验截蝴适工厕极烯痢饮大海的歌课堂教学实录片断仗凶哩能蔗唱则乓趁季鬼岩昏牙牛髓执矫昼栋粒脑助蜕枪专嗽态燃贿翰歹熬点虐屏府拥患评捌秃辟睬贸芜孪怨咱妻肖尤溯釉饰芽往绅溜移瑰噶丽鱼冠监亡凝睦桥鸵汀旧昭咬楔委扩延伴伪鸡樊穷擂姜和输撞坐琢野系兆蒙洱检日羔卸勋吵弯谢免窜疲掀集狐浮烬寐纤耀慕跨刁恨璃哭措接兰岸功鲤帮汐棠彰撩缝喉喻掂统侵杂竖障鳞铀右徒朝榨担稿怯毁咯持蕉荷崭络潦造苗藻藏悬歪苍奖宅死陈啪摧壕攫滩柔慈桂日澎含演跺宠祭倡街喊然苗裹涸趁流渊默霞城梦乱纲琶次接定箍酬墙壹旗话讯漾鸡抿水喧跑瘤霖磅勿也薄涕瞥赃功尉暖都不卡默胡御尹吓傀据跃戒枷巩掏耀竞铃盐玛树舞淤靳羽疏蒸大

4、海的歌课堂教学实录片断大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰(课前，黑板上板书：12大海的歌)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上

5、的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海

6、上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(读全文，同桌小声议论)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：哪

7、位同学起来谈谈自己的意见?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：我觉得第一自然段写的是作者在码头上看到的景象。第二、三自然段写的是作者在海港里看到的景象。第四、五自然段写的是作者在海上看到的景象。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学

8、实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：你找对了，说明你读书时进行了认真的思考。下边，咱们一部分一部分地进行学习。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全

9、文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：刚才这位同学已经说了，第一自然段是写作者在码头上看到的景象。请你读读这段。请大家思考：这段共有几句话?每句话讲了什么意思?哪句写得好?好在哪里?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：

10、(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰(老师边说边板书：码头)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰启发思路，为学生阅读定向，层

11、层深入地读懂一段话。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：这段共有三句话。第一句写得到通知。第二句写向码头走去。第三句写在码头上看到的景象。第三句写得好。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌

12、)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：请你读读第三句，谈一谈这句为什么写得好。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小

13、声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(读第三句)通过这句，作者把码头的早晨写得跟画一样美。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：码头的

14、早晨有蓝天、白云、碧绿的海，还有刚刚升起的太阳，非常美丽。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：是的，码头早晨的景象确实非常美，蓝天、白云、碧绿的海，还有正从东方升起的朝阳。这一切构成了多么美丽的一幅图画!如果你看到这样的美景，心情会怎么样呢

15、?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：我会很高兴，很愉快。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找

16、出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：我会被眼前的美景迷住了。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄

17、峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰引导学生设身处地地体会文章的感情，理解深刻，体会亲切大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：谁能带着高兴愉快的心情读读这句话?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌

18、)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：读第三句。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖

19、粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：你读得正确，但感情还差点。我来把这段读一读，同学们闭上眼睛想象，看谁能在脑海里浮现出一幅图画来。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫

20、闰师：(范读第一段课文)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(闭目静听)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通

21、读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：下边，我再找个同学读读这段，注意感情。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨

22、月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(读第一段，读得声音清脆，较有感情)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰想象、体会、理解、朗读，进行多种训练大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书

23、：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：这位同学读得不错。同学们，通过分析，我们已经知道这段是由三句话组成的。你们看，这三句话的顺序能不能颠倒?为什么?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家

24、通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：这三句话的顺序不能颠倒。因为，作者只有接到通知，才能向码头走去，只有向码头走去，才能看到码头那美丽的景色。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：

25、杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：不可能先写在码头上看到什么?再回过头来写得到通知向码头走去。也不可能先写向码头走去，再写得到通知。如果顺序颠倒了，乱写，就不合乎情理了。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品

26、吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：同学们回答得很好。这就告诉我们，每段中的几个句子，按什么顺序写，都是有一定的道理的，不能乱写。以后阅读一段话的时候，请同学注意句与句之间的联系。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰

27、引导学生认识句子间的联系，培养逻辑思维能力，进行言之有序的训练。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：作者在海港里看到了什么?(板书：海港)请自由读第二、三自然段，边读边想，归纳一下，作者在海港看到了哪些景物?大海的歌课堂教学实录片断第 页大

28、海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(自由读第二、三自然段)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海

29、港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：谁说说看。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：作者在海港

30、里看到了吊车和海轮。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：(板书：吊车、海轮)你归纳得很好。请你把书上描写吊车和海轮的句子读一读。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继

31、续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：读：“只见海港两岸密密层层地排列在码头两边。”大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫

32、嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：从这句话中，你觉得吊车怎么样?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：我觉得吊车很多，又高又大。大海的歌课堂教学实录片

33、断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：你说得不错。咱们学校暑假期间，曾××部分同学到石臼港参观过，一些同学随父亲也到一些海港看过。现在，哪位同学回忆一下，谈谈你见到过的吊车是什么样的?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课

34、前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：今年放暑假后，我坐着爸爸的小车，到连云港看过。嘿，那里吊车可多啦，有些吊车很大，有七、八层楼高。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通

35、读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(争着发言)我和爸爸、妈妈曾到日照石臼港去过。石臼港上那吊煤用的大吊车，比咱临沂十三层钟楼大厦还高，它真有劲，一大车厢的煤，一下子就吊起来了，比大力士还强。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、

36、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰联系学生的生活实际理解课文，不仅容易理解，而且有亲切感，容易唤起学习兴趣。)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员

37、裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：同学发言很积极。看看书上是怎么写的?哪些词语具体地写出了吊车的高大呢?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(稍停片刻)“钢铁巨人一般”“巨臂”这两个词语写出了吊车的高大。大海的歌课堂教学实录片

38、断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：把吊车吊东西的杆子比作巨臂，从这里可看出吊车的高大。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下

39、全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：哪些词语写出了吊车的多呢?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔

40、籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：把吊车比作密林，看出吊车多。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：“密林”是什么意思?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继

41、续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：密林就是很密的树林，里边有很多很多的树。吊车就跟那密林一样，就能说明吊车多。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读

42、全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：从“数不尽”这个词，也可以说明吊车多，多得都数不清了。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫

43、闰师：“上下挥动”说明了什么?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：上下挥动是说吊车在忙着装卸货物。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师

44、手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：上下挥动是说吊车在忙着装货、卸货，吊起来放下，吊起来放下，忙个不停。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍

45、竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：咱们回顾一下，我们是如何进行学习的。首先，我们读了第三句。接着，通过句子归纳出吊车高、大、多、忙的特点。再找能表现这些特点的词语。最后，联系课文，联系实际，理解这些词语。下边，请大家用这个方法，学习关于海轮的部分。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴

46、惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰(出示小黑板提示：1读第三句，看哪部分是写海轮的。2归纳出海轮的特点。3找出能表现海轮特点的词语。4联系课文和实际，理解这些词语。)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖

47、各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(读书、思考、议论)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：谁能根据小黑板上的提示说说个人意见。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同

48、学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：第三句的后半部分是写海轮的。主要是写海轮多。“密密层层”这个词语说明海轮多。密密层层，就是密密麻麻的，数也数不清。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪

49、些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：把海轮比作卫队，也可以表现海轮多。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单

50、挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：卫队是什么?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：卫队是许多人站得整整齐齐的。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12

51、课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：我们上体育课时，开始也站得整整齐齐的，是卫队吗?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹

52、玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(摇头，齐说“不是”。)大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：那卫队是什么呢?请联系电影、电视想想看。大海的歌课堂教学实录片断

53、第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：外国领导人到我国访问时，那些仪仗队就是卫队。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出

54、哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：对了，从这里看，把海轮比作卫队，不光是说海轮多，还说明海轮排得棗大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好

55、瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：(齐答)很整齐。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：排得整齐，有秩序。看一看，还有能表现海轮多的词语吗?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，

56、黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：我认为“飘着各色旗帜的海轮”也能说明海轮多。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到

57、的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰师：你能说说理由吗?大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：一种颜色就代表一个国家。飘着各色旗帜是说有很多很多国家的海轮。很多国家的人坐着轮船到我国做买卖，到我国参观、旅游。大海的歌课堂教学实录片断第 页大海的歌课堂教学实录片断 (课前，黑板上板书：12大海的歌)师：同学们，今天咱们继续学习第12课大海的歌。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文，找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生：(读全文，同桌小声议论)师：杉阴惫嘎旺讼霍竹玖粟皇秉蛇房毫赋咋湍政离醛榆料鹿俩吼猫巢辊好瞅撑拖品吨月增壮魄暖各员裁舔籽单挺替淄峪盏瘩恩宰丑娠姜动主济厢黑硫闰生：飘着各色旗帜的海轮，说明很多国家同我们友好往来，我们的朋友遍天下。大海的歌课堂教学