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文档简介

1、学习必备欢迎下载生活中的立体图形导学案【学习目标】1. 通过丰富的实例，进一步认识点、线、面，初步感受点、线、面之间的关系 。2. 能根据几何体的特征进行简单的分类。3. 在合作学习中能力和习惯能得到提高。【学习重难点】认识几何体的特征。能根据不同特征分类。【学习方法】 自主探究与合作交流相结合【学习过程】模块一 自主探究一参观小明的简易书房1、找出哪些物体类似于我们学过的几何体？2 、棱柱的认识。二. 认识常见的几何体（）（）()()()()模块二、合作交流自学认真看课本第1、棱柱：底面2 页和第 3 页完成两个想一想顶点 侧面 侧棱学习必备欢迎下载2、棱柱三棱柱四棱柱面的个数顶点个数棱的条

2、数（强调：点线面）3、棱柱的分类直棱柱斜棱柱4 、几何体分类从面是曲还是平来分：从“柱、锥、球”来分：5、棱柱与圆柱的异同6, 、联系生活举例说说哪些物体类似于我们这节课认识的立体图形？学习必备欢迎下载模块三归纳小结分类名称图形主要特征侧面、底面都是，有多个侧面，两个棱柱（三棱柱、 四棱柱、五棱柱等），并且底面互相。侧面是，底面是平面，只有个侧面、圆柱个底面，并且底面互相。侧面、底面都是，有多个侧面，只有一棱锥（三棱锥、 四个。棱锥、五棱锥等）侧面是，底面是平面，只有一个侧面和圆锥一个底面。只有一个面，并且是这个面曲面。球小组合作交流完成填表。棱柱顶点棱数面数三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱（ 1）同学们观察上面的数据， 你能马上说出十棱柱的顶点数、棱数、面数吗？总结： n 棱柱有 _条棱， _个顶点， _个面。棱数、顶点数、面数的等量 _。学习必备欢迎下载当堂训练4、习

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