试论竞技体操运动员的科学选材

1、试论竞技体操运动员的科学选材体音美教学叠试论竞技体操运动员的科学选材陈育健1】赵传生21(1】宜兴市外国语学校江苏?宜兴214200;2盐城卫生职业技术学院江苏?盐城224006)中图分类号:g712文献标识码:a文章编号:16727894(2009)2420501摘要总结了几十年来国内外的关于体操运动员科学选材的成就和发展,从选材学上分析了要选择力量素质好,身材均匀,手臂直,肩关节顶得直,拉得开,腰短,盆骨窄,膝关节直以及心理素质好的少年儿童从事体操训练.关键词竞技体操科学选材体育科学选材是研究人体运动潜力和预测运动员成材可能性的一门科学.既是训练学的主要组成部分,又属于人体科学研究的范畴.

2、它涉及到训练学,心理学,医学,生物化学,生理学,遗传学等诸多学科的内容,具有多学科,综合性的特点."优胜劣汰,适者生存"这一规律完全适用于体操运动员选材.体操运动员选材就是运用各个学科的知识和研究成果去发现和预测运动员的先天条件及其发展潜力,在少儿体操运动员的训练过程中选拔出条件较好的运动员.因此,现代体操运动员的选材就显得更为重要.1国外体操选材概述1.1国外体操选材概述国外选材起源于2o世纪20年代,原苏联,联邦德国等国,都把运动员选材列为全国重点研究课题,并形成了相应的科学选材制度.随着竞技体育的水平速提高,国际竞争日益激烈,世界竞技体育强国都十分重视运动训练的科学化

3、,他们不但将当代许多先进的科学技术应用到运动训练的领域,以科学的理论,方法及先进的技术,设备来训练运动员,而且把运动员科学选材看成是运动员科学训练的一个十分重要的组成部分.具体到体操项目来,选材的发展状况按时间先后顺序可作如下概述:20世纪5o年代初,现代竞技体操形成之后,就存在着运动员的选材问题.早期的选材可能更多的是自然发展或竞赛淘汰式.此时对选材的认识比较模糊,方法比较简单.6o年代后,前苏联和东欧的一些国家开始重视体操运动员的选材和研究'并取得了不少研究成果.前苏联曾发表100多篇体操运动员选材论文,制定了少年体操运动员选材方法教法指导书,这是当时体操运动员选材研究的代表作.罗

4、马尼亚采用举国体制,在全国的小学中普遍进行八项素质指标的测定,将及格者进行初步训练,最后进行"定向",选出适宜练体操的学生进行体操专项训练.西方国家对体操运动员选材的研究不大普遍,主要是以自愿为原则的自然选拔的方法进行选材,对体操运动员专项的选材研究较少.1.2我国体操运动员选材状况2o世纪7o年代是我国体操发展的高潮时期,体操运动员的选材研究引起了广大教练员和科研人员的关注和重视,在这种形势下,体操运动员科学选材问题明显地摆在了科研人员的面前.8o年代初,出现了我国体操运动员选材研究的第一个高潮.国家体委抓住这一时机组织了8个单位进行"优秀青少年运动员选材研究&

5、quot;重点课题的研究.8o年代,中国体操经过几十年几代人的努力已达到世界先进水平,分别获得男,女团体冠亚军,拥有一批世界水平的优秀体操运动员,为研究优秀体操运动员的特征创造了良好的条件.8o年代之后,体操运动的广泛开展,使广大教练员有可能在训练实践中去总结选材的经验.但此时的选材主要停留在经验选材的阶段.8o年代末至9o年代初,出现我国体操运动员选材研究的第二个高潮.随着我国体操技术水平的提高和训练工作的深入发展,业余体校和教练员希望有一个更加全面的综合性的科学选材标准,通过对运动员的综合评价为教练员的选材提供依据.从以上我国选材研究的发展来看,对我国体操运动员选材的研究,2o年来已经取得

6、了丰硕的成果;同时积极协助教练员进行选材,也使我国体操运动员的选材水平大大提高.2体操运动员科学选材的特点与要求2.1体操运动员科学选材的特点体操运动员的选材伴随着竞技体操的开始而出现科学选材,就是指直接或间接地将应选者的天才因素测定出来,并根据测定结构分析预期其未来的竞技能力,它是培养优秀运动员,降低淘汰率的重要保证.我国教练员们在多年积累的实践经验基础上.利用现代科学技术进行选材,已取得了较好的效果.但与其他先进国家相比,我们还存在着一定的差距.所以尚需继续努力,不断完善,并且随着竞技体操赛事的改革,运动员可以参加很多的单项比赛.在全能型选手与单项型选手的培养方面,存在着很大的差异,在选材

7、上也有较大的差异.传统的选材对全能型运动员针对眭较强,对体操选材来说.这是一个新的课题,还有待于通过进一步研究丰富这一科学内容.2-2体操运动员科学选材要把力量素质放在首位由于体操规则的不断修改,对体操动作的难度要求越来越高.体操运动员的训练面lf缶着严峻的挑战.在比赛中没有高难,创新动作是很难取得优异成绩的,而发展难度动作,除了科学的训练方法和手段外.关键在于运动员本身要具备发展难度动作的运动能力.力量素质作为发展体操运动员动作难度的核心素质,它也是发展体操难度动作的基础.在体操训练中占有很大的比重.在男女少年体操运动员选材诸因素中.一定要把力量素质放在首位.要把心理素质放在重要的地位.3竞

8、技体操选材学上的对策1)力量素质好,身材匀称.现代体操已经发展到相当高的阶段,运动员要想完成优美,高难的全套动作,没有一定的力量素质是难以想象的.一个运动员肌肉力量的大小,遗传是决定因素.而胸廓扁平,肩膀较宽,背部肌肉薄的运动员往往上肢力量较小.对于这些因素,我们在选材中应特别关注.2)手臂直,肩关节顶得直,拉得开肘关节过伸,弯曲,侧弯都是体操运动员选材的大忌,所以在选材中,应注意选择手臂由正,侧位观察均较直的运动员.肩关节的运动与体操动作关系密切,在选材中,应十分注意肩关节的形状,选择能够顶得直,但转肩较宽的运动员.所以,在选材考虑肩关节的情况时,应把肩关节能否顶直,拉开放在首要的位置来考虑

9、.3)腰短,盆骨窄,膝关节直.一般来说,腰短的运动员显得腿长.腰短,骨盆窄,臀部小的运动员.身体重心高,动作造型漂亮,下肢负担相对小,做出的动作轻飘.一般来说,少年时期是0'型腿的运动员,身体发育后0'型会加重;少年儿童时期稍有"x"型,身体发育后,随着髋关节的加宽,"x"会逐渐变直的.因此,我们在选材中应予以重视.4)心理素质好.在力量素质好,协调性好和身材匀称的少年儿童中间选择心理素质好的少年儿童从事体操训练,可以达到事半功倍的效果.在选材中,我们要尽量挑选那些性格开朗,活泼,好动,精力充沛,反应快,好表现.或是性格文静,专注,自我控制力强的少年儿童参加体操训练.4小结选材是一件极其复杂的科学工作,它需要科学的态度,科学的手段,科学的仪器来辅助完成;它也是一件严肃的工作,教练员有责任,有义务为国家选拔优秀的运动员.这就要求教练员努力提高自身各方面素质,包括政治素质,管理素质,理论素养,科研素质,还应包括良好的社交素质.对教练员来说,科学选材在运动训练系统中是一个先决条件,处理得好,可以事半功倍,否则,事倍功半.总之,运动员的科学选材是一项任重而道远的工作.参考文献【1】徐本力.早期训练科学化的提出及系统化训练理论们.山东体