332生长素的生理作用

1、第三章第三章植物的激素调节植物的激素调节第第2 2节节 生长素的生理作用生长素的生理作用讨论：讨论：对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？浓度相同吗？ 对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？么关系？ a a、bb、cc表示生长素的作用是？表示生长素的作用是？ (1) a处生长素浓度较处生长素浓度较b处处_，茎对生长，茎对生长素敏感性素敏感性 _，_处生长快，茎向上生处生长快，茎向上生长。长。(2) c 处生长素浓度较处生长素浓度较d处处_ _ _，根对生长，根对生长素敏感性素敏感性_，_处生

2、长受抑制处生长受抑制,_处处生长快，根向下生长。生长快，根向下生长。低低低低b低低高高dc顶端优势顶端优势顶芽优先生长，侧芽受到抑制的现象。顶芽优先生长，侧芽受到抑制的现象。在农业生产中，利用顶端优势原理，在农业生产中，利用顶端优势原理，对果树、棉花进行剪枝，达到增产、对果树、棉花进行剪枝，达到增产、调节植株形态等目的。调节植株形态等目的。下列现象中，能够体现生长素具下列现象中，能够体现生长素具有两重性的是（多选）有两重性的是（多选）（ ）a.a.根的向地性根的向地性 b.b.植物的向光性植物的向光性c.c.茎的背地性茎的背地性 d.d.顶端优势顶端优势adad二、生长素类似物的应用二、生长素

3、类似物的应用 生长素类似物的应用：生长素类似物的应用：防止果实和叶片的脱落、防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促进结实、获得无子果实、促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根授粉，形成胚珠授粉，形成胚珠种子种子生长素生长素子房子房果实果实( (有子）有子）发育发育合成合成促进促进培育无子培育无子果实果实思考：如何培育无子果实？思考：如何培育无子果实？花托花托花萼花萼花冠花冠花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊柱头柱头花柱花柱子房子房种子种子胚珠胚珠果实果实在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素。定浓度的生长素。在植物的开花时期，遭受连续的在植物的开花时期，遭受连续的阴雨天，

4、为了提高产量，喷施一阴雨天，为了提高产量，喷施一定浓度的生长素类似物，不能达定浓度的生长素类似物，不能达到预期目的的是（到预期目的的是（ ） a. a.向日葵向日葵 b.b.西红柿西红柿 c.c.桃桃 d.d.辣椒辣椒a a除草剂除草剂cab双子叶植物比单子叶植物敏感，故可用双子叶植物比单子叶植物敏感，故可用适当浓度的生长素类似物来杀死单子叶适当浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草，同时促进单子庄稼地里的双子叶杂草，同时促进单子叶植物的生长。叶植物的生长。（作物作物）（杂草杂草）三三. .探究探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验材料：实验材

5、料：生长旺盛的一年生带芽枝条生长旺盛的一年生带芽枝条实验试剂：实验试剂：naa 2naa 2，4-d ipa iba 4-d ipa iba 生根粉生根粉设计浓设计浓度梯度度梯度查找有关资料，查找有关资料，确定浓度梯度确定浓度梯度设计一组梯度比设计一组梯度比较大的预实验较大的预实验处理方法：处理方法： 浸泡法和沾蘸法浸泡法和沾蘸法观察记录观察记录根的数目根的数目根的平均长度根的平均长度a a组组b b组组c c组组d d组组e e组组f f组组配制配制溶液溶液蒸馏水蒸馏水200mg/l200mg/l2,4-d2,4-d溶溶液液400mg/l400mg/l2,4-d2,4-d溶溶液液600mg/

6、l600mg/l2,4-d2,4-d溶液溶液? ?1000mg/l1000mg/l2,4-d2,4-d溶液溶液选择选择枝条枝条选取该植物生长时期、带芽数目等相同的且适宜的插条若选取该植物生长时期、带芽数目等相同的且适宜的插条若干枝，随机分成六等份，并编号干枝，随机分成六等份，并编号浸泡浸泡枝条枝条分别用等量的蒸馏水、分别用等量的蒸馏水、2,4-d2,4-d溶液浸泡枝条溶液浸泡枝条1212小时小时扦插扦插及培养及培养浸泡后的枝条扦插在潮湿的沙土中，培养时间及其它条件浸泡后的枝条扦插在潮湿的沙土中，培养时间及其它条件均一且相同均一且相同为研究生长素类似物为研究生长素类似物2 2，4-d4-d对某植

7、物插条生根的影响，一对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：实验小组按下表进行了实验：科学家探究了科学家探究了“生长素类似物生长素类似物萘乙酸萘乙酸(naa)对玉米胚芽对玉米胚芽鞘生长的影响鞘生长的影响”，所得实验数据如图所示。下列有关实，所得实验数据如图所示。下列有关实验的分析和评价，错误的是验的分析和评价，错误的是()a该实验说明该实验说明naa的作用具有两重性的作用具有两重性b浓度为浓度为104 mol/l的的naa也能促进胚芽鞘的生长也能促进胚芽鞘的生长c用蒸馏水用蒸馏水(0)处理的玉米胚芽鞘为对照组处理的玉米胚芽鞘为对照组d促进胚芽鞘生长的最适促进胚芽鞘生长的最适naa浓

8、度在浓度在108mol/l左右左右b b1 1、生长素的生理作用、生长素的生理作用2 2、体现两重性的实例、体现两重性的实例3 3、生长素类似物在农业生产中的、生长素类似物在农业生产中的应用应用4.4.探究生长素类似物促进扦插枝探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度条生根的最适浓度小结小结1 1如图表示生长素对植物某营养器官生长如图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，的影响，“低浓度促进、高浓度抑制低浓度促进、高浓度抑制”一句一句中，高浓度、低浓度分别指中，高浓度、低浓度分别指( () )a a大于大于a a的浓度、小于的浓度、小于a a的浓度的浓度 b b大于大于c c的浓度、小于的浓

9、度、小于c c的浓度的浓度c c大于大于b b的浓度、小于的浓度、小于b b的浓度的浓度 d d大于大于a a的浓度、小于的浓度、小于c c的浓度的浓度b b2.如图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光的如图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射，图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽照射，图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图甲中鞘生长的影响，如果图甲中b处的生长素浓处的生长素浓度为度为m，则，则a处生长素浓度处生长素浓度x的范围是的范围是 amxn bxicnxia a3在农业生产中，移栽棉花的产量比非移在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多，通过比较发现移栽棉栽棉花的产量高

10、许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中多且密，这是因为在移栽过程中()a促使侧根细胞的分裂促使侧根细胞的分裂 b促使侧根促使侧根产生生长素产生生长素c抑制侧根产生生长素抑制侧根产生生长素 d破坏了根破坏了根的顶端优势，促进侧根的生长的顶端优势，促进侧根的生长d d4.图图1是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图验结果，图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题。后的生长情况。请回答下列问题。(1)从图从图1可初步确定促进根生长的最适生长素类似物浓度可初步确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在在_ppm之间，图中对根的