幼儿园大班201X年工作总结范文

1、幼儿园大班201X年工作总结范文幼儿园大班201X年工作总结范文幼儿园工作总结幼儿园大班201X年工作总结范文幼儿园大班201X年工作总结范文工作总结1进入大班的第二学期，意味着我们的孩子们就要毕业 了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进 步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。一、班级工作管理方面。本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道 德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、 提高认识，认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、养 成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高

2、自身的服务意识，做到 微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服 务热情，不断提高服务水平。我们能定期召开班会，努力营造“自 主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主人翁的态度来面对班 级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有 事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有 序、较好地开展。在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动 中，我班老师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设 计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。唐茸老 师作为年级组长，能以身作则，凡事想在前，做在前，努力协调与组 织好年级组的各项工作，使

3、得我们大班年级组的各项活动开展得有声 有色。周晶老师作为一名年轻老师，在班级工作中充分发挥其自身的第1页共10页特点，敢说、敢做，勤于思考，勇于创新，在班级环境创设、幼儿园 公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上，都付出了辛勤 的汗水。作为班组长的我，一方面承担着教学任务，另一方面又是班 集体的组织者和管理者，在各项工作中，我能主动与两位老师经常沟 通，达成班级管理中的各项共识，认真听取两位教师的意见和建议， 吃苦在前，乐于奉献。二、教育教学工作方面。1、充分的课前准备工作 我们班的三位教师，能积极的准备好教 学具，经常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而 孩子们对活动投

4、入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相 互提醒、相互督促。2、做好幼小衔接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一 个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由 于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕 等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同 时着手来帮助孩子形成过渡。 有意识地多向孩子介绍一些小学里的生 活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小 学生，从思想上做好入学准备。 和金牛小学的一年级结成“好朋友 班”，带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校 有直观的认识。 尝试按照学校的作息制度

5、来生活。上课时不入厕、不 去喝水。午睡逐渐少睡，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好 自己的书包。 幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的 文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包。养成良好 的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与 同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法， 班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。 通过让幼儿自己来选择班 长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人。三、家长工作方面。1、鼓励家长配

6、合做好“幼小衔接”的准备工作 , 通过每周一次的 “亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水 平。2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道 为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的 教育活动真正做到了“家园共育”。3、做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通，向 家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致 性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如：这次“六 一”，邀请家长与我们共同参与，得到家长们的好评。四、卫生保健工作方面。1、本学期, 我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工 作，让幼儿生活在一个整洁、

7、舒适的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班 级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食 欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增 长速度较快。五、不足及努力方向：1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。2、 班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。 一份耕 耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习， 我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和扬，我 们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励， 虽然我们工作也有不到位的时候，但是

8、家长的宽容和大度给了我们更 加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。 工作总结 2 在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老 师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己 的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提 高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家 长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面 得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生 活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在 绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方 面也明显有

9、进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下 几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长 一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察幼儿的健 康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗 能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学 会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生” 的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知 识，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌 握更多的安全知识，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合 夏季幼儿喜欢玩水的

10、特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务1、加强常规教育，建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是 学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有 序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注 重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼 儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼 儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天 的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习 惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、认真按计划组织活动，保证教学质量。 在教学

11、上，我能认真 制定各项教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，做到以游 戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过 得愉快而充实。在教学方法上，我更多地采用直观教学、启发式教 学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与 活动，从而调动幼儿的参与积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越 来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃，智力水平明显 提高。3、注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼 好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则 的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，

12、我园进行了月末 展示，老师之间互相学习，吸收好的经验，通过童话剧的形式，让孩 子门对英语更加感兴趣。三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作 在家长工作方 面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开 展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园采取了家长送幼 儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的机会减少，我 们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还常常通过电话进行联系。本 学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了 一些育儿理论及知识，并结合我班实际情况，向家长宣传幼儿园的教 育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行，在我与 本班老师

13、的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，每次出勤率都 在 90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教 师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工 作，达到家园同步教育的目的。 本学期，在老师的共同努力下，我班 的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有 了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本 班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。幼儿园大班 201X年工作总结范文 相关内容：幼儿园教师个人工作总结精选时间飞逝转眼间又过了一个学期在这个学期中我们班人员有所变 动但不变仍团结协作、共同努力良好风气两位老师能马上

14、融入这个集 体并经常在一起商讨工作、寻求办法共同做好班内各项工作具体体现 在以下几点：一、教育教学工作1认真备课提前做幼儿园小班班务工作总结时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位 老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工 作。具体体现在以下几点：一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班 三位老师进行了家访，在家访。附送:幼儿园大班201X父亲节活动方案幼儿园大班201X父亲节活动方案美好的回忆 奖励机制：班级老师利用即时贴制作形状，贴在第一名的身上，看看谁最后 得到的大红花多。幼儿园大班201X父亲节活动方案三一、设计构想：父亲的角色在孩子成

15、长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家 庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触 的机会甚少，借父亲节之际，通过 父爱如山活动，让孩子们感受父 爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面， 满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。二、活动目的：1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛 苦。第7页共10页2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩 子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应 酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。三、活动准备： 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、 针、线、

16、纽扣 四、活动时间：XX年6月11日-XX年6月17日五、活动流程：6月 11 日：召开班主任会议，部署活动安排。 活动以班级为单位组织，活 动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。 6 月 12 日：下午各班召开关于 关心孩子他爸 的妈妈座谈会。 6 月 13日：中午，召开老师们的 关心老爸 的座谈会。 6 月 14日： 幼儿绘画 我来画爸爸 6 月 15日：布置画展 6 月 16 日：老爸，看你的 1. 教师讲故事 （父亲节的由来 ） 父亲节是由美 国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有 5 个 弟弟，姐弟 6 人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，

17、 无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节 衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良 与伟大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做 父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节 日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲 的生日，每年的 6 月 5 日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便采 纳了这一建议，只是把日期改在每年 6 月的第三个星期日。 1972年， 在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决 议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界许多国 家百姓的认同。每到这一天，

18、子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。 幼儿为爸爸唱首歌，例如大头儿子小头爸爸 2. 力量老爸 父 亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验 爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸 爸累计积分参与 我是好爸爸 的评选。 3. 爸爸擂台 本环节将宝 宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老 爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的 爸爸累计积分参与 我是好爸爸 的评选。例题：宝宝的生日是哪天 ?宝宝最喜欢吃哪种食物 ?宝宝最喜欢的玩具 ?宝 宝的特殊嗜好 ? 4. 角色反串 本环节要求爸爸扮演妈妈，限时 2 分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务 的老爸获积分 20 分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为 爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝 宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分 20 分。考验爸爸们细腻 的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不 易。获胜的家庭累计积分参与 我是好爸爸 的评选。 5. 亲情对对 碰 本环节开设和宝宝的游戏骑大马、蒙眼找宝宝，加强宝 宝与爸