基因工程专题复习

1、基因工程专题复习1. 1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长激素释放抑制因子的基因转入大肠杆菌并获得了表达， 这是人类第一次获得转基因产物。其中的“表达”是指该基因在大肠杆菌体内（）A. 进行了复制B能随大肠杆菌的繁殖传递给后代C.能合成生长激素释放抑制因子D能合成人的生长激素2 控制大肠杆菌的主要性状的基因、大肠杆菌的抗药基因、控制酵母菌主要性状的基因分别位于（） 质粒上核区DNA上染色体DNA上A. BCD3.基因工程是在 DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A. 人工合成目的基因B目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D目的基

2、因的检测和表达4改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）A诱变育种B单倍体育种c基因工程育种d杂交育种5 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白6 利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述，正确的是（）A. 人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的B. DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C. 通过检测，

3、大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌D. 人和大肠杆菌在合成胰岛素时，用于转录的模板链是相同的7某考古学家在西伯利亚泰加林地区的冰中，发现了一种冰冻的已灭绝的巨大动物的肌肉。他想了解该 巨型动物的 DNA与现今印度大象的 DNA的相似性，于是做了如下检测工作，其中正确的操作步骤及顺序 是（） 降低温度，检测处理后形成的杂合DNA双链区段通过PCR技术扩增巨型动物和大象的DNA把巨型动物的 DNA导入大象的细胞中在一定的温度条件下，将巨型动物和大象的DNA水浴共热A.B. C D 8下列有关限制性内切酶识别的叙述，不正确的是（）A. 从反应类型来看，限制性内切酶催化的是一种水解反

4、应B. 限制性内切酶的活性受温度、pH的影响C. 一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列D.限制性内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中岀现的几率就越小c、d的描述，正确的是9 下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、A. a通常存在于细菌体内，目前尚未发现真核生物体 内有类似的结构B. b识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键 切开C. c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对D. 若要获得真核生物的d，则一般采用人工合成方法不同的限制性内切酶可以对不同的核苷酸序列进10.限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切,DNA进行剪切后。用凝胶电行剪切。现

5、以3种不同的限制性内切酶（A、B、C）对一 6. 2Kb大小的线状泳分离各核酸片段，实验结果如图所示：a5CA ' BA t riill BiiQ.<'0.3IX54.0请问：可正确表示 3种不同的限制性内切酶在DNA片段上的切点位置的是iAkc1Ac1.0. Jn,72杆0.001 E1.2AfcAi.0-72.6CL00. 51.2C.AjcC iU1曰n. 51£AcA匸o. i7.0. 9Ol B1.211.右图是用DNA测序仪测岀的某人DNA片段的碱基排列顺序。下列四幅图是DNA测序仪测岀的另外四人 DNA片段的碱基排列顺序，请认真比较这四幅图，其中与

6、右图碱基排列顺序最相似的是（）三一ABCD12. 现有一长度为3000碱基对（bp）的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降 解产物分开。用酶 H单独酶切，结果如图 丨。用酶B单独酶切，结果如图 2。结果如图3。下列相关叙述正确的是（）A. 酶H有2个识别位点和切割位点B. 酶B和酶H同时切割时，有 3个识别位点和切割位点C. 酶B和酶H同时切割时，能产生完全相同的酶切片段D. 酶B和酶H有相同的识别和切割位点13. 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。粒上有标记基因如右下图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不

7、同，细菌在培 养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有b、c，a为抗氨苄青霉素基因， 情况，a、细菌在含氨卞青霉素 培养基上生长情况细菌在含四环素 培养基上生长情况:能生长能生长能生长不能生长:不能生长能生长b为抗四环素基因），请根据表中提供细菌的生长 推测三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是（用酶H和酶B同时酶切,质质粒AC14、.是c,是b,是a B .是a和b,是a，是b.是a和b，是b，是a D .是c，是a，是b（4分）下列为利用基因工程培育抗虫棉过程示意图。请据图回答下列有关问题:图中科学家在进行 操作时，要用 分别切割运载体和目的基因，运载体的黏性末端与目的

8、基因 DNA片段的黏性末端通过 原则而结合。皿是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交产生F1中，仍具有抗虫特性的植株占总数的 将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，常会有很多植株不再具有抗虫特性，原因是15. 应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：人的生长激柬墓因转人生泾滋素基因牛目的基因无限増殖调控基困C piG)单克隆抗悴d II检测 in筛选抗虫基因棉花受体细胞型抗虫棉重组Ti质粒(1) 转基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长

9、激素, 须有。过程培养到一定阶段，可以采用转基在基因表达载体中， 人生长激素基因的前端必 技术，培育岀多头完全相同的(2) prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，H最可能是细胞，皿代表的细胞具有 的特点(3) 在抗虫棉培育过程中，进行过程最常用的方法是。16. 番茄果实成熟过程中，某种酶(PG)开始合成并显著增加，促使果实变红变软，但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解)，可有效解决此问题。该技术的核心是：从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA继而以该信使RNA为模板，人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞， 经组织培养获得完整植株；

10、新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有 mRNA(靶mRNA互补形成双链 图解回答：RNA阻止靶mRNA进一步翻译形成 PQ从而达到抑制果实成熟的目的。请结合 细胞惊有族因ffi mRNA 反文RNA 一 合成的反文基因(靶墓因不能合成基因 的蛋伺产樹 形成互补取苗RNAV不能与核糖体结合击 彼RNAIW怏理降解(1) 反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质中的信使RNA原料是四种 ，所用的酶是 。(2) 开始合成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一起的杂交双链，通过加热去除RNA然后再以反义基因第一条链为模板合成第

11、二条链，这样一个完整的反义基因被合成。若要以完整双链反义基因苋隆成百上千的反义基因，所用复制方式为。(3) 如果指导番茄合成 PG的信使RNA的减基序列是一 A U C C A G- G- U C,那么，PG反义 基因的这段碱基对序列是(4) 将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是;该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有;在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是.17.花的纤维有白色的，也有 紫色的；植株有因高酚而抗虫 的，也有低酚不抗虫的， 控制 这两对性状的基因分别位于 不同的同源染色体上， 彩色棉 作为一种具有天然颜色的特 殊棉花，它不需要染色就可制 成各种原色棉布，低

12、酚棉是一 种特殊类型的棉花品种，具有 棉纤维酚含量低，对人体皮肤白色紫色P：低酚不抗虫棉X高酚抗虽棉离体休细胞、苏云金芽抱杆菌璟董白基因转基因_ 辣色细胞低酚抗虫棉无负影响的优点，但低酚棉由于酚含量低，使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种，欲培育岀紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如图所示，请回答该方案中的相关问题：(1) 从理论上讲，F2群体中的基因型、表现型及其中纯种依次为 种。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用，它依据的遗传原理是。(2) 要制备岀所需要的转基因细胞，作为其中的受体细胞应从表现型为的棉株上获得，而作为所用的目的基因

13、，一般应先在细胞外形成 再导入受体细胞，为检测目的基因是否导入，一般是通过 是否表达予以确定。(3) 由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程，所采用的生物工程技术为 。(4) 用此方案培育的这种品种不一定是纯合体，若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯合体，可通过育种，具体操作方法是： 。18质粒是基因工程中常用的运载体，存在于许多细菌及酵母菌等生物中。请根据原理和材料用具，设计实验选择运载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所控的抗菌素类别。实验原理：作为运载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因可以是抗菌素抗性基因，故凡有抗菌素抗性的细菌，其质粒可选作运载体。材料用具：青霉素、10万单位/ mL四环素溶液、菌

14、种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、 接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱等。方法步骤：第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器分别注入1ml蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之在整个培养基表面分布均匀。第二步：，。第三步：一，。预期结果：， ， ， 。19.豇豆对多种害虫具有抗虫能力，根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CpTI基因)。科学家将其转移到水稻体内后，却发现效果不理想，主要原因是CpT I蛋白质的积累量不足。经过在体外对 CpTI基因进行了修饰后，CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如下图所示："信号

15、肚"“内质网滞留序列"T工基因 信号"岸列J修饰后的CpTlg因 rCpTIl白质请根据以上材料，回答下列问题：(1) CpTI基因是该基因工程中的 基因，“信号肽，序列及“内质网滞留信号”序列的基本组成单位是。在过程中，首先要用酶切开，暴露出，再用酶连接。(2) 在该基因工程中，供体细 ，受体细胞是。(3) 过程称为。(4) 检测修饰后的 CpTI基因是否表达的最好方法是 。(5) 当前，转基因大豆，转基因棉花等转基因农作物已经进入了我们的生活，请从生物学角度谈转基因农 作物可能带来的利与弊(各举一例)答案：1 -13 CACBD BCDDD BCA14、 同一

16、种限制性内切酶碱基互补配对原则3/4发生性状分离15、（ 1）启动子（2分）胚胎分割移植（胚胎分割和胚胎移植）（ 2分）2）浆（或效应 B）2 分） 既能无限增殖又能产生特定抗体 （ 2 分）（ 3）农杆菌转化法（2 分）16、（ 1）脱氧核苷酸；逆转录酶 （2）半保留复制TAG GTCCAG（ 3）（提示：基因是双链结构）一 ATCCAGGT C（ 4）质粒（或运载体、病毒） ；限制性内切酶和 DNA 连接酶；（反义） RNA17、（ 1） 9、 4、 4（全对 2 分，否则不给分） 基因重组（2）紫色低酚不抗虫棉（必需要有不抗虫三字，否则不给分）重组 DNA （或重组质粒） 标记基因（ 3）植物组织培养（ 4）单倍体 先用紫色低酚抗虫棉的花药离体培养得单倍 体幼苗，再用秋水仙素处理成纯合体。18、第二步：将接种环在酒精灯上灼烧，并在酒精灯火焰旁接种，并对三个培养皿分别接种；第三步：将接种后的三个培养皿放人 37C恒温箱24小时。预期结果： 1号培养皿中正常生长，2、3号培养皿中细菌能存活者说明有抗性基因，反之则无； 2、3号中仅2号存活，说明该细菌有青霉素抗性基因； 2、3号中仅3号存活，说