版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告课程名称:数字逻辑姓 名:系:电子信息工程专 业:电子信息工程年 级:学 号:指导教师:职 称:讲师2016年 5月25日实验项目列表序号实验项目名称成绩指导教师1实验1 TTL集成门电路逻辑功能测试2实验2 译码器和数据选择器3实验3 组合逻辑电路的设计4实验4 集成触发器及其应用5实验5 集成计数器67891011121314151617181920福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告系: 电子信息工程 专业: 电子信息工程 年级: 姓名: 学号: 实验课程:数字逻辑实验室号:_ 实验设备号: 实验时间: 指导教师签字: 成绩: 实
2、验1 TTL集成门电路逻辑功能测试一、实验目的1. 了解 TTL 与非门电路的主要参数。2. 掌握 TTL 与非门电路的主要参数和传输特性的测试方法。3. 熟悉 TTL 门电路的逻辑功能的测试方法。二、实验仪器与器件1. 数字电路实验箱1个2. 万用表 1只3. 示波器 1台4. 元器件与非门 74LS00 2片非门 74LS04 1片电阻、电容若干三、实验原理TTL 门电路是最简单、最基本的数字集成电路元件,利用其通过适当的组合连接便可以构成任何复杂的组合电路。因此,掌握 TTL 门电路的工作原理,熟练、灵活地使用它们是数字技术工作者必备的基本功之一。本实验采用四“与非门” 74LS00,其
3、引脚排列如图 1-1 所示,它共有四组独立的“与非”门,每组有两个输入端,一个输出端。各组的构造和逻辑功能相同,现以其中的一组加以说明:TTL 与非门的电路结构如图 1-2 所示, 和为输入端,为输出端。与非门的逻辑表达式为 =()。当、 均为高电平时, 为低电平“0”;、 中有一个为低电平或二者均为低电平时,为高电平"1"。四与非门 74LS00 的主要参数有:1)扇出系数O:电路正常工作时能带动的同类门的数目称为扇出系数O 。2)输出高电平OH :一般OH 2.4V.3)输出低电平OL :一般OL 0.4V.4)高电平输入电流IH :指当一个输入端接高电平,而其它输入端
4、接地时从电源流过高电平输入端的电流。5)低电平输入电流IL(或输入短路电流 RD ):指当一个输入端接地,而其它输入端悬空时低电平输入端流向地的电流。6) 电压传输特性曲线和关门电平OFF:图 1-3 所表示的iO 关系曲线称为电压传输特性曲线。使输出电压刚刚达到低电平时的最低输入电压称为开门电平ON 。使输出电压刚刚达到规定高电平时的最高输入电压称为关门电平OFF 。7)空载导通功耗ON :指输入全部为高电平、输出为低电平且不带负载时的功率损耗。8)空载截止功耗OFF :指输入有低电平、输出为高电平且不带负载时的功率损耗。四、实验内容及步骤1. TTL 与非门参数的测试(1) 输出高电平OH
5、 的测试TTL 与非门的输出高电平OH 的测试电路如图1-4 所示,把与非门两输入端中的一个或两者全部接地,用万用表测出的输出端电压为OH,在测量中如果电压值 2.4V,记作“1”;若测量值 0.4,记作“0”。测出四组数据,将其填入表 1-1。表1-1 VOH和VOL的测试结果 5.07 5.07 1 1 0 0 0 0与非门1234VON(V)5.075.075.075.07VOL(V)0.160.160.160.16(2) 输出低电平OL 测试 TTL 与非门的输出低电平OL 的电路如图 1-5 所示,输入端全部悬空,测出输入端电压即为OL,将测量的四组数据填入表 1-1。(3) 低电平
6、输入电流IL按图 1-6 连接电路,则从电流表上读出的电流就是与非门的低电平输入电流。用万用表分别测出集成块 74LS00 中各与非门不同输入端接地时的电流IL,并将其测量的结果填入表 1-2 中。图1-6 IIL测试电路 图1-7 IIH测试电路 0 0 0 0 0 0 0 0管脚12459101213IIL (mA)0.0080.0080.0080.0080.0080.0080.0080.008(4) 高电平输入电流IH按图 1-7 连接电路,测量并记录与非门的高电平输入电流IH ,IH 9.74A 。(5) 空载导通功耗ON:如图 1-8 所示,从 +5V 电源输出处用万用表测出电流ON
7、 就可以按下式求出空载导通功耗ON:ON =CC ·ONCC 5V ;ON 1.37mA ;ON = 6.85 x 10-3W 。图1-8 PON测试电路图 图1-9 POFF测试电路(6) 空载截止功耗OFF:如图 1-9 所示,将芯片所有输入端接地,从 +5V 电源输出处用万用表测出电流OFF,就可以按下式求出空载截止功耗OFF: OFF =CC ·OFFCC 5V ;OFF 1.05mA ;OFF = 5.25 x 10-3W 。2、测试74LS04(六非门)的逻辑功能如图1-10、图1-11是74LS04六反相器结构和引脚结构。图1-10 74LS04六反相器结构
8、图1-11 74LS04引脚结构 将74LS04正确接入DIP插座,注意识别1脚位置(集成块正面放置且缺口向左,则左下角为1脚),输入端接逻辑电平输出插口,输出端接逻辑电平显示,拨动逻辑电平开关,根据LED发光二极管亮与灭,检测非门的逻辑功能,结果填入表1-3中。表1-3 非门逻辑功能表AY01(亮)10(灭)3、测试74LS00(四2输入端与非门)逻辑功能 图1-12 74LS00结构74LS00结构如图1-12所示。将74LS00正确接入DIP插座,注意识别1脚位置(集成块正面放置且缺口向左,则左下角为1脚),输入端接逻辑电平输出插口,输出端接逻辑电平显示,拨动逻辑电平开关,根据LED发光
9、二极管亮与灭,检测与非门的逻辑功能,结果填入表1-4中。表1-4 与非门逻辑功能表 ABY001(亮)011(亮)101(亮)110(灭)4、利用与非门组成其他逻辑门电路组成与门电路将74LS00中任意两个与非门组成如图1-13所示的与门电路,输入端接逻辑电平开关,输出端接指示灯LED,拨动逻辑开关,观察指示灯LED的亮与灭,测试其逻辑功能,结果填入表1-5中。图1-13 与门电路连接图表1-5 与门真值表ABY000010100111组成或门电路将74LS00中任选三个与非门组成如图1-14所示的或门电路,输入端接逻辑电平开关,输出端接指示灯LED,拨动逻辑开关,观察指示灯LED的亮与灭,测
10、试其逻辑功能,结果填入表1-6中。图1-14或门电路连接图表1-6 或门真值表ABY000011101111组成异或门电路将74LS00中的与非门按照下图所示的电路连线,输入端接逻辑电平开关,输出端接指示灯LED,拨动逻辑开关,观察指示灯LED的亮与灭,测试其逻辑功能,结果填入下表中。图1-15 异或门电路连接图表1-7 异或门真值表ABY000011101110五、实验数据处理与分析由实验数据得:74LS04芯片的逻辑功能为取非。由实验数据得:74LS00芯片的功能是与非。由实验4.1数据得:Y=AB由实验4.2数据得:=A+B由实验4.3数据得:Y=AB+AB六、质疑、建议、问题讨论1、在
11、实验中遇到发光二极管损坏不能得出正确结果,因此在实验前,应先用万用便测试所用芯片的管脚、导线、发光二极管等是否能正常工作,防止外在因素影响实验结果。 2、对于TTL电路输入端负载特性可知,悬空时候相当于Ri=,所以相当于高电平。3、 TTL或非门闲置输入端的处置方法是与其他输入端并联:接地。4、 测量TTL与非门输出低电平时候要加负载,因为要求集成块有一定的带负载能力,而TTL与非门输出低电平时候会有较大负载电流。R很小会使得负载电流过大,无法得出正常的输出低电平。福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告系: 电子信息工程 专业: 电子信息工程 年级: 姓名: 学号: 实验课程:数字逻辑
12、实验室号:_ 实验设备号: 实验时间: 指导教师签字: 成绩: 实验2 译码器和数据选择器一、实验目的和要求1、掌握3-8线译码器逻辑功能和使用方法。2、掌握数据选择器的逻辑功能和使用方法。二、实验仪器与器件1. 数字电路实验箱1个2. 集成电路74LS138 3-8线译码器 2片74LS151 8选1数据选择器 1片三、实验原理译码的功能是将具有特定含义的二进制码进行辨别,并转换成控制信号,具有译码功能的逻辑电路称为译码器。译码器在数字系统中有广泛的应用,不仅用于代码的转换,终端的数字显示,还用于数据分配,存贮器寻址和组合控制信号等。不同的功能可选用不同种类的译码器。图2-1表示二进制译码器
13、的一般原理图。图2-1 二进制译码器的一般原理图它具有n个输入端,2n个输出端和一个使能输入端。在使能输入端为有效电平时,对应每一组输入代码,只有其中一个输出端为有效电平,其余输出端则为非有效电平。每一个输出所代表的函数对应于n个输入变量的最小项。二进制译码器实际上也是负脉冲输出的脉冲分配器,若利用使能端中的一个输入端输入数据信息,器件就成为一个数据分配器(又称为多路数据分配器)。1、3-8线译码器74LS138图2-2为74LS138的引脚排列图,它有三个地址输入端A、B、C,它们共有8种状态的组合,即可译出8个输出信号Y0-Y7。另外它还有三个使能输入端G1、G2A、G2B。 图2-2 7
14、4LS138的引脚排列图图 2-3 74LS151的引脚图2、数据选择器74LS151数据选择是指经过选择,把多个通道的数据传送到唯一的公共数据通道上去。实现数据选择功能的逻辑电路称为数据选择器。74LS151是典型的集成电路数据选择器,它有3个地址输入端CBA,可选择D0D7,这8个数据源,具有两个互补输出端,同相输出端Y和反相输出端W。其引脚图如图2-3所示。四、实验内容及实验数据记录1、74LS138译码器逻辑功能测试在数字逻辑电路实验箱IC插座模块中找一个16PIN的插座插上芯片74LS138并在16PIN插座的第8脚接上实验箱的地(GND),第16脚接上电源(Vcc)。将74LS13
15、8的控制输入端和输入端接逻辑电平输出,将输出端Y0 Y7分别接到逻辑电平显示的8个发光二极管上,逐次拨动对应的开关,根据发光二极管显示的变化,测试74LS138的逻辑功能,填入表2-1。 表2-174LS138的测试功能表输入输出CBA11111111111111111101111111110000011111110100001111111011000101111101110001111110111100100111011111001011101111110011010111111100111011111112、用74LS138实现逻辑函数一个3-8线译码器能产生3变量函数的全部最小项,利用这
16、一点能够很方便的实现3变量逻辑函数。请设计实现了,画出逻辑图。 . 3、4线-16线译码器两片74LS138组合成4线-16线译码器,如图2-4所示。图2-4 两片74LS138组合成4线-16线译码器按图2-4连线:由于实验箱上仅仅提供8个逻辑电平显示灯,该步实验一共有16个输出端,因此要灵活选用。例如先把低8位输出接逻辑电平显示输入。D3接“0”,控制D2,D1,D0的输入情况,可看出低8位的不同显示情况。然后把高8位代替低8位接逻辑电平显示输入。D3接“1”,控制D2,D1,D0的输入情况,可看高8位的不同显示情况。4个输入端接逻辑电平输出。逐项测试电路的逻辑功能,请自拟真值表,记录实验
17、结果。D3D2D1D0Y'15Y'14Y'13Y'12Y'11Y'10Y'9Y'8Y'7Y'6Y'5Y'4Y'3Y'2Y'1Y'0000011111111111111100001111111111111110100101111111111111011001111111111111101110100111111111110111101011111111111011111011011111111101111110111111111110111111110001111111
18、011111111100111111101111111111010111110111111111110111111011111111111 4、74LS151译码器逻辑功能测试在数字逻辑电路实验箱IC插座模块中找一个16PIN的插座插上芯片74LS151并在16PIN插座的第8脚接上实验箱的地(GND),第16脚接上电源(Vcc)。将74LS151的控制输入端和数据输入端D0D7接逻辑电平输出,将输出端Y接到逻辑电平显示的发光二极管上,逐次拨动对应的开关,根据发光二极管显示的变化,测试74LS151的逻辑功能,将实验结果填入表2-2。表2-2 74LS151逻辑功能测试表输入输出CBA1000
19、00D00001D10010D20011D30100D40101D50110D60111D7五、实验数据处理与分析 74LS138译码器逻辑功能测试结果如上,与理论值相符;用74LS138实现逻辑函数、组合逻辑电路测试结果如上,均与理论值相符;74LS151译码器逻辑功能测试结果如上,与理论值相符。 6、 质疑、建议、问题讨论 实验结果灯是否亮与实际的情况不同。刚好相反。因为74LS138输出结果是取反。所以刚好与实际相反。福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告系: 电子信息工程 专业: 电子信息工程 年级: 姓名: 学号: 实验课程:数字逻辑实验室号:_ 实验设备号: 实验时间: 指
20、导教师签字: 成绩: 实验3 组合逻辑电路的设计一、实验目的1. 掌握组合逻辑电路的设计方法。2. 学会用基本门电路和常用组合逻辑电路图3-1 组合逻辑电路的设计流程实现组合逻辑电路。二、实验仪器与器件1. 数字电路实验箱1个2. 集成电路输入四与非门74LS00 2片四输入二与非门74LS20 2片 反向器74LS041片 数据选择器74LS151 1片 译码器 74LS138 1片三、实验原理组合逻辑电路的设计流程如图 3-1 所示。先根据实际的逻辑问题进行逻辑抽象,定义逻辑状态的含义,再按照要求给出事件的因果关系列出真值表。然后用代数法或卡诺图化简,求出最简的逻辑表达式。并按照给定的逻辑
21、门电路实现简化后的逻辑表达式,画出逻辑电路图。最后验证逻辑功能。四、实验内容及步骤1、设计一个半加器,其输入为A、B为两个加数,输出为半加和S及进位C。根据要求用小规模集成器件与非门设计出最简的逻辑电路。并用 TTL 与非门组成上面的逻辑电路。输入接逻辑开关,输出接逻辑电平显示端口,验证其逻辑功能。(要求:在下面空白区域写出半加器的真值表、逻辑函数表达式、逻辑函数的最简式,做逻辑函数得变换,画出逻辑电路图(选用的器件型号应标出),并记录实验数据。)逻辑函数:Y=AB+AB=(AB)(AB) CO=AB逻辑电路图:1个反向器,1片74SL00芯片 1实验电路连线:实验数据:ABYCO000001
22、1010101101实验数据 1 2、设计一个密码锁,锁上有三个按键、,当两个或两个以上的按键同时按下时,锁能被打开。用逻辑电平显示灯亮来替代锁,当符合上述条件时,将使逻辑电平显示灯亮,否则灯灭。根据要求设计出最简的逻辑电路。并用TTL 与非门电路组成上面的逻辑电路。输入接逻辑开关,输出接逻辑电平显示端口,验证其逻辑功能。(要求:在下面空白区域写出密码锁的真值表、逻辑函数表达式、逻辑函数的最简式,做逻辑函数得变换,画出逻辑电路图(选用的器件型号应标出),并记录实验数据。)逻辑函数:Y=ABC+ABC+ABC+ABC=BC+AC+AB=(BC)(AC)(AB)逻辑电路图:1片74SL00芯片,1
23、片74SL20芯片 1实验电路连线:实验数据:ABCY00000010010001111000101111011111实验数据 2 3、设计用3个开关控制一个电灯的逻辑电路,要求改变任何一个开关的状态都能控制电灯由亮变灭或者由灭变亮。要求用数据选择器来实现。(要求:在下面空白区域写出数据选择器的逻辑函数表达式、逻辑函数的最简式,做逻辑函数得变换,画出逻辑电路图(选用的器件型号应标出),并记录实验数据。逻辑函数:Y=ABC+ABC+ABC+ABC=D0C+D1C+D2C+D3C逻辑电路图:1片74SL151芯片 1实验电路连线:实验数据:ABCY0000001101010110100110101
24、1001111实验数据 34、设计一个全加器,要求用译码器和与非门来实现。(要求:在下面空白区域写出译码器的逻辑函数表达式、逻辑函数的最简式,做逻辑函数得变换,画出逻辑电路图(选用的器件型号应标出),并记录实验数据。)逻辑函数:S=ABCL+ABCL+ABCL+ABCL=(ABCL)(ABCL)(ABCL)(ABCL)CO=ABCL+ABCL+ABCL+ABCL=(AB)(ACL)(BCL)逻辑电路图:1片74SL20芯片,1片74SL138芯片,1个反向器实验电路连线:实验数据:CLABSCO0000000110010100110110010101011100111111实验数据4五、实验数
25、据处理与分析、并总结组合逻辑电路的设计方法。 实验数据与真值表相符,可依据真值表设计组合电路。 由此设计出电路:用74SL00芯片的三个与非门和反向器的2个非门组合得到输出Y用74SL00芯片的一个与非门和反向器的1个非门组合得到输入CO实验数据与真值表相符,可依据真值表设计组合电路。由此设计出电路:用74SL00芯片的三个与非门和74SL20芯片的一个四输入与非门组合成逻辑电路。实验数据与真值表相符,可依据真值表设计组合电路。由此设计出电路:用74SL151芯片将D0,D3,D5,D6对应的管脚接地,D1,D2,D4,D7接电源,输出结果为Y。实验数据与真值表相符,可依据真值表设计组合电路。
26、由此设计出电路:用1个74SL20芯片,1个74SL138芯片和1个反向器组合成逻辑电路。6、 质疑、建议、问题讨论 在设计用3个开关控制一个电灯的逻辑电路时,对于其真值表有困惑,经过讨论得知:初始ABC值为000,灯灭,改变任意一个开关,灯亮,ABC的值可为001,010,100;再改变另外两个开关中的一个,灯灭,ABC值可为011,101,110;最后改变剩下的最后一个开关,灯亮,ABC值为111 福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告系: 电子信息工程 专业: 电子信息工程 年级: 姓名: 学号: 实验课程:数字逻辑实验室号:_ 实验设备号: 实验时间: 指导教师签字: 成绩:
27、实验4 集成触发器及其应用一、实验目的1. 掌握基本 RS、D 和 JK 触发器的逻辑功能及测试方法。2. 熟悉 D 和 JK 触发器的触发方法。3. 了解触发器之间的相互转换。二、实验仪器与器件1. 数字电路实验箱 1个2. 集成电路 与非门 74LS001片; 双JK触发器74LS1121片;双D触发器74LS741片。三、实验原理触发器是基本的逻辑单元,它具有两个稳定状态,在一定的外加信号作用下可以由一种稳定状态转变为另一稳定态;无外加信号作用时,将维持原状态不变。因为触发器是一种具有记忆功能的二进制存贮单元,所以是构成各种时序电路的基本逻辑单元。1. 基本 RS 触发器由两个与非门构成
28、一个 RS 触发器如图 4-1所示。其逻辑功能如下:(1) 当=1 时,触发器保持原先的 1 或 0 状态不变。(2) 当= 1,= 0 时,触发器被复位到“0”状态。(3) 当= 0,= 1 时,触发器被置位于“1”状态。(4) 当= 0,尔后若和同时再由“0”变成“1”,则 Q 的状态有可能为 1,也可能为 0,完全由各种偶然因素决定其最终状态,所以说此时触发器状态不确定。基本RS 触发器的特性方程如下: 图4-1 基本R-S触发器 (4-1)2. D 触发器D 触发器是由 RS 触发器演变而成的。逻辑符号如图 4-2 所示,其功能表见表4-1,由功能表可得Q n+1=D (4-2)常见的
29、 D 触发器的型号很多,TTL 型的有 74LS74 (双D )、74LS175 (四 D )、74LS174 (六 D )、74LS374 (八 D ) 等。CMOS 型的有 CD4013 (双 D )、CD4042 (四 D ) 等。本实验中采用维持-阻塞式双 D 触发器 74LS74,图 4-3 所示分别为其引线排列图,RD 和 SD 是异步置“0”端和异步置“1”端,D 为数据输入端,Q 为输出端,CP 为时钟脉冲输入端。3. JK 触发器JK 触发器逻辑功能较多,可用它构成寄存器、计数器等。图 4-4 所示是 JK 触发器的逻辑符号。常见的 TTL 型双 JK 触发器有 74LS76
30、、74LS73(负沿触发)、74LS112、 74LS109 等。CMOS 型的有 CD4027 等。图 4-5 为双 JK 触发器 74LS73 的引脚排列图。其中 J、K 是控制输入端,Q 为输出端,CP 为时钟脉冲端。RD 和 SD 分别是异步置“0”端和异步置“1”端。当 RD=1,SD=0 时,无论 J、K 及 CP 为何值,输出 Q 均为“1”;当 RD=0,当SD=1时,此时不论 J、K 及 CP 之值如何,Q 的状态均为“0”, 所以 RD,SD 用来将触发器预置到特定的起始状态 ( “0” 或 “1” )。预置完成后 RD,SD 应保持在高电平 (即“1”电平),使 JK 触
31、发器处于工作方式。当 RD=SD=1 时,触发器的工作状态如下:(1)当 JK=00 时,触发器保持原状态。(2)当 JK = 01 时,在 CP 脉冲的下降沿到来时,Q = 0,即触发器置“0”。(3)当 JK = 10 时,在 CP 脉冲的下降沿到来时,Q = 1,触发器置“1”。(4)当 JK=11 时,在 CP 脉冲的作用下,触发器状态翻转。由上述关系可以得到 JK 触发器的特征方程为:(4-3)4. T 触发器T 触发器可以看成是 JK 触发器在 J = K 条件下的特例,它只有一个控制输入端 T 。它的特性方程是: (4-4)四、实验内容及步骤1. 验证基本 RS 触发器的逻辑功能
32、按图 4-1用 74LS00 组成基本 RS 触发器,并在 Q 端和 Q 端接逻辑电平显示端口,输入端S 和 R分别接逻辑开关。接通 +5V 电源,按照表 4-2 的要求改变 S 和 R 的状态,观察输出端的状态,并将结果填入表 4-2。0 10 11 1 S R Q* Q=0 Q=1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 12. 验证 D 触发器逻辑功能将 74LS74 的 RD、SD、D 连接到逻辑开关,CP 端接单次脉冲,Q 端和 Q 端分别接逻辑电平显示端口,接通是电源,按照表 4-3 中的要求,改变 RD、SD、D 和 CP 的状态。在 CP 从 0 到 1 跳变时,观察输出端
33、 Q n+1 的状态,将测试结果填入表 4-3。0 01 10 01 11 11 1R S D CP Q*Q=0Q=101XX0010XX1111001110001110111111 3. 验证 JK 触发器逻辑功能将 74LS112 的 RD、SD、J 和 K 连接到逻辑开关,Q 和 Q 端分别接逻辑电平显示端口,CP 接单次脉冲,接通电源,按照表4-4 中的要求,改变 RD、SD、J、K 和 CP的状态。在 CP 从 1 到 0 跳变时,观察输出端Q n+1 的状态,并将测试结果填入表 4-4。R S J K CPQ*Q=0Q=101XXX0010XXX111100011101001110
34、11111110五、实验数据处理与分析 与非门基本RS触发器逻辑功能如下:1)当 S=0,R=0时不确定2)当S=1,R=0时置0。3)当S=0,R=1时置1。4)当S=1,R=1时保持。D触发器的逻辑功能如下:1)当CP=0时,即脉冲下降沿到来时,D触发器有保持的功能。2)当CP=1时,即脉冲的上升沿到来时,D触发器Qn+1=D。JK触发器的逻辑功能如下:1)当CP=0时,保持;当CP=1时,若J=K;保持;六、质疑、建议、问题讨论1. 总结异步置位、复位端的作用。RD:直接复位端或直接置“1”端。SD:直接置位端或直接置“0”端。2. 总结 D 触发器、JK 触发器的状态变化与时钟的关系。
35、D触发器中:当CP=0时,不论输入信号D 如何变化,基本触发器输入信号全为1,所以触发器保持原状态不变。当时CP=1时,SD=D,RD=D,触发器状态将发生转移。JK触发器:当CP=0时,不论输入信号 如何变化,基本触发器输入端全为1,所以触发器保持原状态不变。 当CP=1时,触发器接收输入激励,发生状态转移。根据基本触发器的状态方程的:Q* =SD +RD Q =JQ+KQ由于SD +RD =(JQ)+KQ=1,因此对输入信号没有约束条件。 福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告系: 电子信息工程 专业: 电子信息工程 年级: 姓名: 学号:
36、实验课程:数字逻辑实验室号:_ 实验设备号: 实验时间: 指导教师签字: 成绩: 实验5 集成计数器一、实验目的1. 掌握由集成触发器构成的二进制计数电路的工作原理。2. 掌握中规模集成计数器的使用方法。3. 学习运用上述组件设计简单计数器的技能。二、实验仪器与器件1. 数字电路实验箱1个2. 双踪示波器 1台3. 集成电路: 集成计数器 74LS161 1片 与非门74LS001片 双D触发器 74LS74 2片三、实验原理计数是最基本的逻辑运算,计数器不仅用来计算输入脉冲的数目,而且还用作定时电路、分频电路和实现数字运算等,因而它是一种十分重要的时序电路。计数器的种类很多。按计数的数制,可
37、分为二进制、十进制及任意进制。按工作方式可分为异步和同步计数器两种。按计数的顺序又可分为加法 (正向)、减法 (反向) 和加减 (可逆) 计数器。计数器通常从零开始计数,所以应该具有清零功能。有些集成计数器还有置数功能,可以从任意数开始计数。1. 异步二进制加法计数器用 D 触发器或 JK 触发器可以构成异步二进制加法计数器。图 5-1 是用四个 D 触发器构成的二进制加法计数器。其中每个 D 触发器作为二分频器。在 RD 作用下计数器清“0”。当第一个 CP 脉冲上升沿到来时,Q0 由“0”变成“1”,当第二个 CP 脉冲到来后,Q0 由“1”变成“0”,这又使得 Q1 由 0 变成 1,依
38、次类推,实现二进制计数。2、4位二进制同步计数器74LS161该计数器能同步并行预置数据,具有清零置数,计数和保持功能,具有进位输出端,可以串接计数器使用。它的管脚排列和逻辑功能表如图5-2、表5-1所示。图5-2 74LS161管脚排列图表5-1 74LS161逻辑功能表四、实验内容及步骤1. 按图5-1 利用两片 74LS74 接成四位二进制计数器,输出端接逻辑电平显示端口,由时钟端逐个输入单次脉冲,观察并记录 Q3、Q2、Q1 和 Q0的输出状态,验证二进制计数功能。从 CP 端输入 1kHz 的连续脉冲(可用函数发生器产生),并用示波器观察并记录各级的波 Q0波形Q1波形Q2波形Q3波形2集成计数器74LS161功能验证接线如图5-3所示,输入端D0D3分别接逻辑电平开关,LD、RD、EP、ET分别也接逻辑电平开关CLK接单脉冲输出,输出端Q0Q3及C端接五个LED电平显示发光二极管。按表5-2所列输入状态观察输出结果,填入表中,分析是否与74LS161的功能表相符。图5-2 74LS161功能验证接线图表5-2 74LS161在各输入状态下输出控制输入状态数据输入状态输出状态CLKRDLDEPETD3D2D1D0Q3Q2Q1Q0×0×××××××000010&
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度出租车行业品牌推广协议
- 2024年度项目合作与投资合同模板
- 程序员2024年度团队协作协议
- 保密协议完整版
- 二零二四年度LED显示屏生产设备采购合同
- 2024年度电力传输合同标的:新建跨区域电力线路工程设计与施工
- 北京市二零二四年度广告代理合同
- 2024年度购物中心品牌特许经营合同
- 二零二四年度工程款结算与审计合同3篇
- 二零二四年度旅游业务合作与代理合同
- 餐饮环境的灭鼠和杀虫措施
- 信息素养与信息技术教育培训
- 小学生电力科普小讲座(课件)-小学常识科普主题班会
- 金融理论与实务第六章
- 氨水和氨水的应用
- 产褥期并发症的预防与处理
- 《人类简史》从动物到上帝读书分享
- 完整版小组合作学习情况调查问卷
- 二氧化硅项目可行性研究报告
- 大学生心理健康教育-学习心理
- 胎盘植入护理
评论
0/150
提交评论