2018年“每月一事”共同体行动计划范文

1、2018年“每月一事”共同体行动计划范文Summary of work for refere nee onlyO姓名：XXX职务：XXX时间：20XX年XX月XX日2018 年“每月一事”共同体行动计划范文每月一事”共同体行动计划“交给学生一生有用的东西”是新教育实验的核心理念之一， 开展 “每月一事”项目是实现这个理念的重要方法。 为了把我县的每月一事 活动不断推向深入，特制定本行动计划。一、指导思想 以“每月一事”为载体，着力推动教育教学工作的深入开展；以 “交给学生一生有用的好习惯”出发点和落脚点，着力开展养成教育； 以学生长才“十个一”行动计划为切入点，着力把德育真正融入学 生日常学习

2、、生活的细节之中。二、工作原则每月一事主题活动要与学校日常教育教学工作融为一体， 做到“五 个结合”，关注“四个层面”。五个结合，即：与校风和学风教师相结合； 与高效课堂建设相结合， 与“晨诵午读相暮省”读书活动相结合，与学生法制安全教育相结合， 与校园文化建设相结合。四个层面，即：关注学生、班主任、学校和家长这四个层面。因为 开展“每月一事”，学生是主体，学校是基础，班主任是关键，家长是 保障。三、共同体成员组长：赵贤芳（实验二小）成员：续建丽（安峪小学）郝丽娜（卫庄小学）四、成员分工。赵贤芳（实验二小）负责共同体项目计划的制定，撰写月活动倡议 书，对共同体成员制定的月活动方案、主题阅读内容

3、进行把关。利用网 络工作室及时关注全县各学校“每月一事”主题活动开展情况，跟帖、 点评指导，为基层教师答疑解难。郝丽娜（卫庄小学）负责“每月一事”主题实践的主题班（队）活动策划，在寒假期间把 3_7 月份的主题实践活动方案制定好，春季 开学前将三月份续建丽（安峪小学）负责“每月一事”主题阅读资料的收集。在寒 假期间把 3_7 月份的主题阅读资料分月汇编整理。暑假期间召开共同体项目研讨会，总结经验，找出不足，完善新学 年工作计划。利用假期将下半年的月活动计划编写好。开学后分月提前 发在“每月一事”工作室。五、工作打算一是制定计划。 组织研究制订一个科学可操作行动计划， 建立例会 制度，每月底召开

4、一次共同体会议，总结上月主题教育落实情况，研究 制定下月主题活动。二是网络联系。加强与新教育“每月一事”项目研究团队的网络联 系，统筹和加强成员单位间的合作交流，定期开展共同体研究工作，注 意积累其中的各种案例，对发生的各类故事，作理性反思和理论提升， 共同把“每月一事”的研究推向新的高度。三是开设专贴。 在“教育在线”和“绛县教育网”上建立专贴。 组 织专题研讨、交流评比活动（每学期至少一次），活动信息要及时上传 教育在线绛县教育信息网每月一事主题活动专栏，以达到歌星相互激励、促进作用四是加强引领。发挥共同体成员的指导、 引领作用，把“每月一事” 主题宣传讲什么， 主题阅读读什么， 主题实践

5、干什么， 主题反思写什么， 提前一个月发至“每月一事”工作室， 引导全县各学校开展主题实践活 动。五是履行职责。 共同体成员要发扬敬业爱岗， 无私奉献，求真务实， 勇于创新的精神，积极承担公开课研讨活动示范任务，积极参与编写活 动方案，收集活动资料、整理主题阅读内容，并及时上传。在网络和日 常教学工作中，为老师们解疑答惑，做好服务。六是注重实效。 在教育局教研室的安排下， 采取定期与不定期相结 合的方式，对各校每月一事工作开展情况进行专项检查，确保此项工作 不走过场、不搞形式，取得实实在在的效果。六、寒假打算。七、完善“每月一事”主题教育活动的实施方案； 撰写月活动倡议， 收集主题阅读内容，策划主题实践方案，提供反思随笔范式，与项目共 同体成员一起将 37 月份的主题活动相关内容整理好，在开学前将 本学期的“每月一事”宣传发动资料、主题阅读内容、主题实践要求和 主题反思写作范式提前发布到“