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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年开学班主任会议主持稿 举办班主任工作会议只是一个抛砖引玉的过程,盼望我们在以后的班主任工作中能更多地沟通与学习,在理论中探究、总结行之有效的方法。下面就由我为你带来开学班主任会议主持稿,盼望你喜爱。 开学班主任会议主持稿篇【1】 教师们 大家新年好!我们度过了平安祥和的"春节'之后,迎来了新学年的开头。在这里,我向全体班主任教师拜个晚年,祝福大家在新的一年里身体健安康康,工作顺顺当利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。 今日是新学期上班的其次天,我们带着对寒假生活的美妙记忆、怀着对新学期的热切憧憬,又聚在了一起。回首过去的一年,

2、我校全体师生同心协力,获得了显著的成果。这些成果的获得,与我们班主任的努力是密不行分的。今日,我们又招集全体班主任教师,特地进行班主任工作阅历沟通会。 本次阅历沟通会主要目的:加强班主任之间的沟通,将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能资源共享,进步班主任的工作实效;增加训练同学和管理班级的力量。彰显班主任的管理才智。下面就请三位班主任教师,将自己对班主任工作的一些阅历介绍给大家。 刚刚,听了三位班主任教师的发言,我深有感受,他们的发言很实在,他们的工作阅历也很有用,他们的工作精神也很感人。这三位教师多角度、多层面对班主任工作进展了阐释,对班级管理进展了讨论。这些教师的讲话

3、,无不透视出广阔班主任的管理才智和管理技巧,表现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。作为班主任教师,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系同学,效劳同学;要有剧烈的事业心,责任感和过硬的教学管理程度;要做同学的精神领袖,行动楷模一句话,班主任工作艰难而辛苦。信任每一位班主任教师在新学年里都能做的更好。在此,我代表学校指导向各位班主任教师表示我诚心的感谢!感谢你们,大家辛苦了。 开学班主任会议主持稿篇【2】 各位教师: 如今开会。 今日我们在这里进行班主任工作阅历沟通会。本次阅历沟通会主要有两个目的:一是为了加强班主任之间的沟通,将工作中的一些好的方法、好的阅历拿出来共同共享,

4、进步班主任的工作实效;二是为全体教师搭建一个相互沟通、相互学习的平台,使大家取长补短,共同进步训练同学和管理班级的力量,从而形成全员育人的工作气氛。 根据今日会议的支配,我们要共同共享14位班主任的管理阅历和训练才智。最终,董事长还要作重要讲话。 会议议程 一、下面进展第一项议程:沟通发言 让我们首先共享高三班主任朱永鹏教师的治班阅历,王养娣教师预备。 其次位,有请文补班主任王养娣教师发言,冯秀清教师预备。 第三位,在大会上沟通的是高二班主任冯秀清教师,王建安教师预备。 第四位,大家欢送高一班主任王建安教师发言,李静教师预备。 第五位,有请初中部班主任李静教师介绍阅历, 马国栋教师预备。 第六

5、位,请高三班主任马国栋教师发言,张爱民教师预备。 第七位,让我们欢送高补班级班主任张爱民教师介绍,李姣教师预备。 第八位,请高二班级李姣教师发言,高子青教师预备。 第九位,有请高一班主任高子青教师介绍,何鲜莹教师预备。 第十位,让我们共享初中部班主任何鲜莹教师的阅历,赵小丽教师预备。 第十一位,有请高三班主任赵小丽教师发言,呼延军教师预备。 第十二位,上台沟通的是高二班主任呼延军教师,刘金平教师预备。 第十三位,请高一班主任刘金平教师发言,张朝阳教师预备。 最终一位介绍阅历的是初中部的班主任张朝阳老师,有请张教师。 由于时间的关系,还有几位教师的阅历也很珍贵,不能在今日的大会上进展沟通,会后我

6、们,将把全部教师的阅历材料发布在学校网站上,有的还要登载在学校校报上让更多的人去共享,去学习。 今日大会的沟通发言就到这里。 二、下面进展大会其次项议程,请董事长讲话,大家欢送。 完毕语 教师们,今日的会议共有14位班主任介绍了治班阅历,董事长最终作了重要讲话。共享14位优秀班主任的精彩发言,使我们深有感受,他们的发言很实在,工作阅历很有用,工作精神很感人。14位教师从多角度、多层面对班主任工作进展了阐释,对班级管理进展了讨论。各位教师的发言,无不透视出广阔班主任的管理才智,表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。正象董长常常讲的,作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心

7、系同学,效劳同学;要有剧烈的事业心,责任感和过硬的教学程度;要做同学的精神领袖,思想向导、行动楷模一句话,班主任工作艰辛而荣耀。在此,我代表蓝光中学全体指导向战斗在训练教学第一线的各位班主任教师表示诚心的感谢!今日的班主任阅历沟通会到此完毕! 感谢大家! 散会。 开学班主任会议主持稿篇【3】 敬重的各位主任们: 大家下午好!今日我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂,畅谈班级管理阅历,共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校诚心感谢各位能准时参会。众所周知,班主任是班级的核心,是班级工作的指导者、管理者、组织者,是同学安康成长的引路人。班主任的工作千头万绪,小到坐行起立,落实各项常规

8、,大到嘘寒问暖,关注同学的身心安康。因此,班主任工作是学校训练教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理程度对一个班集体的进展起着打算性的作用,一个班主任的工作程度挺直打算着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建立,整体进步育人程度,标准班主任工作,确定和推广班主任工作的主要做法和胜利阅历,充分发挥班主任在促进同学全面安康成长中的表率和引导作用,促进同学素养的全面提升。我们今日在这儿召开班主任工作阅历沟通会,以期通过各班级组畅谈各班级在班级日常管理工作中的各种阅历,互相沟通,互相学习,共同促进,共同进步。 1、依据支配,今日将有6名班主任教师与我们共同共享班级组的育人阅历与训

9、练才智,首先有请 教师代表一班级组作阅历介绍。 感谢一班级组教师的辛勤付出,感谢柳教师的精彩发言。 陶行知先生说过:"谁不爱同学,谁就不能训练好同学'。爱心是班主任走进同学的法宝。尤其是我们一班级同学,年龄特点使然,天性好动,爱听表扬,自制力差,这就更需要我们班主任教师蹲下身来,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微。一班级这个团体,是我们学校班主任教师中跟班最紧的,中午时间几乎没午睡, 教师、 教师、 教师 教师、 教师、 教师、 教师在教室里陪着同学;大扫除亲自动手。其实,当我们教师用爱心、微笑去制服同学时,我们教师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造同学的过

10、程,也是重新塑造老师自我的过程。 2、接下来有请 教师代表二班级组作阅历介绍。 精诚所致,金石为开;质变永久要有量变的积累;二班级同学虽小,仍处于懵懂期,但我们学校二班级同学经过近两年我们二班级组这支精干强大的班主任队伍的耐烦引导与细致管理,已有肯定的自制力,在很多方面能主动严格要求自己,如大扫除、午睡等,令我印象最深的是,每次的大扫除之后,教室及走廊是最洁净的,地板拖得发白,课桌椅摆放得整整齐齐,二班级组还有一个特色即教室文化建立:(二1班:小小书法家,我有我方法,妙笔生花;心愿树,二2班,小小巧手秀我书法,美好墙、进步墙进展评比,设立图书角,同学家长捐献,二4班,妙笔生花,成长的脚印作文展

11、现,周日之星,比比谁手巧,欢乐小巧手书法,书香四溢,捐书读书记录,心语心愿,加强家校联络,家长给教师的信,及育儿的困惑等。)训练家功霍姆林斯基说:"训练的艺术在于使器物-物质和精神财宝起到训练作用。用环境,用同学自己四周的情景,用丰富集体生活的一切东西进展训练,这是训练过程中最微妙的领域之一'。布置好教室"硬环境',清扫洁净、干净,窗明几净,座位整齐,布置好教室文化"软环境',让良好的良人环境起来润物无声的特别功能。我们二班级组班主任本着"每个孩子都是一朵花'的理念,对同学进展细心指导与严格要求分不开。 感谢二班级组教师的

12、辛勤付出,感谢龙教师的精彩发言。 3、接下来有请 教师代表三班级组作阅历介绍。 正如 教师阅历介绍中提到的,把"感恩'植入同学的内心,和同学比一比,教师站着上课,你们坐着上课,究竟谁更辛苦?开展捆绑式评价,以小组为单位,进展评比,让特别同学(学困生)尝到甜头。三班级组的全体班主任正是通过对同学进展春风化雨,细致入微的感化,实现对同学的全面管理。 感谢三班级组教师的辛勤付出,感谢周教师的精彩发言。 4、接下来有请 教师代表四班级组作阅历介绍。 以严谨的看法狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个同学。在进展常规管理的根底上,以班会课为载体,创新主题班会形式,通过形式多样的主题班会,对同学进

13、展思想熏陶,四班级组班主任工作特殊主动,如大扫除清扫,有时放假正好是星期一,未统一支配清扫,自行支配清扫,舒教师、伍教师等每次跟班指导,带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等,午睡随什么时候去,教室里不管有没有教师在,同学都认仔细真伏在课桌上睡,没一个睁眼的,乱抬头及做其它小动作的,我想这与他们日常的细致管理分不开。 感谢四班级组教师的辛勤付出,感谢伍教师的精彩发言。 5、今日五班级组教师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请 教师。 五班级组的三位教师有着各自的特色: 教师特殊注重班级文化建立,教室的后黑板贴满了各类评比得分状况,每周之星。教室的墙上刊上了同学写下的"心愿树' 教师特

14、殊注重培育同学的民办法识,通过种种活动,把让遵守纪律培育成同学的习惯,如她创的开学两步曲为我们供应了这一参照:一是新生自我介绍与老生讲讲学校的规章制度,二是班干部聘请会,招纳热心为班级效劳的同学。 教师也那么用自己多年的理论阅历为我们揭露了训练的本质:训练的最终是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 感谢五班级组教师的辛勤付出,感谢聂教师的精彩发言。 6、接下来有请 教师代表六班级组作阅历介绍。 假如说班级的每一个同学象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平教师的既让同学保持独特又服从集体、宽严有度的管理方式下,在我们王琼教师的细化评分制度,

15、让同学学会自主管理的严格要求下,在我们月明教师的学会幽默、宽容同学的专心浇灌下,我们六班级同学一步步健壮成长,进而走向胜利。 感谢六班级组教师的辛勤付出,感谢王教师的精彩发言。 俗话说,火车快,车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍,把我们学校28个班,1800多号人管理得井然有序,与我们有一位思路清楚、做事果断、指导有方的校长分不开,我们的校长,不仅是一位有着多年管理阅历的魅力校长,更是一位有着多年班主任工作阅历的魅力班主任,接下来有请我们 校长为我们讲话。 前面,6位教师为我们深情款款地介绍了自己及班级组成员的爱生之路,用她们丰富的阅历给我们供应了很好的借鉴。我们校长也高屋建

16、瓴,既重理论,又重实际,为我们谈了 让我们再一次以热闹的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任沟通会,我们班主任教师都高度重视,提早几周就开头着手预备,整理班级管理记录,构思主题,确定沟通内容,各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各班级组负责人于5月18日前全部召开好了本班级组的阅历沟通会,并汇总了班级组管理阅历,确定了各班级发言老师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示诚心的感谢,感谢你们的辛勤付出。通过认真翻阅我们在座的班主任撰写的材料,我们许多班主任特别仔细,结合自己的实际,倾其全部,仔细具体地记录班级管理过程中的点滴心得,毫无保存地为我们作珍贵的阅历介绍,令我也

17、深受启发,深受感动。认真学习我们班主任撰写的材料,发觉我们有些班主任在阅历介绍中有所"保存,不愿轻易介绍自己的班级管理阅历,如有的班主任教师的发言材料中写到教师的姓与自己的姓完全不符,有的任教语文的班主任改教数学去了,有的班主任教师的发言材料中涉及很多组织体育中考的内容,有的班主任教师的发言材料中涉及的同学名单许多是已毕业了的同学的,更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促,最近学校的各种活动、事务较多,导致我们极少数班主任来不及沉下心来,整理思绪,仔细撰写材料,才会出现以上一系列问题,但从平常我们对待工作的看法上而言,我亳不夸大地讲,我们每一位班主任都是怀着对训练的满腔热情,以对同学、对家长、对学校高度负责的看法,主动主动地开展工作,从早自习、午自习(午睡)、课间操、放学后路队的管理到黑板报、主题班会、演讲赛、校运会

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