五上《生死攸关的烛光》

1、生死攸关的烛光生死攸关的烛光生死攸关生死攸关（关系到生和死，（关系到生和死，指生死存亡的关键）指生死存亡的关键） 第二次世界大战第二次世界大战1939年年9月月1日日1945年年8月月15日，以德国、意大利、日本法西日，以德国、意大利、日本法西斯轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世斯轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的，人类历界反法西斯力量为另一方进行的，人类历史上迄今为止规模最大的全球性战争。从史上迄今为止规模最大的全球性战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、个国家和地区、20亿以上的人口被卷亿以上的人口被卷

2、入战争，作战区域面积入战争，作战区域面积2200万平方千米。万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，余万人，4万多亿美元付诸流水。万多亿美元付诸流水。 搜集搜集厄运厄运生死攸关生死攸关不堪设想不堪设想suyukn厨房厨房盟军盟军chmng俘虏俘虏 f ll zh蜡烛蜡烛字字 形形 区区 别别 椅椅骑骑 狼狼狠狠 蜡蜡错错 攸攸悠悠 掏掏淘淘 档档挡挡 厨厨橱橱 烛烛浊浊 管管官官 弱弱溺溺不堪设想不堪设想 事情的结果无法想象，事情的结果无法想象， 指后果非常严重。指后果非常严重。厄运厄运 不幸的命运。不幸的命运。黯淡黯淡 暗淡暗淡 绝妙绝妙 非常

3、美妙，非常巧妙。非常美妙，非常巧妙。摇曳摇曳 摇荡、摇晃摇荡、摇晃从容从容 镇定镇定 不慌不忙，镇静沉着。不慌不忙，镇静沉着。沉着，不慌张。沉着，不慌张。1 1、 伯瑙德夫人保护的是一份怎么样的情报？伯瑙德夫人保护的是一份怎么样的情报？绝密。绝密。2 2、为保护绝密情报，伯瑙德夫人想了一个怎样绝妙、为保护绝密情报，伯瑙德夫人想了一个怎样绝妙 的办法？的办法？ 把装着情报的金属管把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中，外面小藏在半截蜡烛中，外面小心地用蜡封好，然后把蜡心地用蜡封好，然后把蜡烛插在一个金属烛台上。烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了几次严密上，

4、反而骗过了几次严密的搜查。的搜查。 朗读课文，思考问题：朗读课文，思考问题： 1 1、课文讲了一件什么事情，是围绕、课文讲了一件什么事情，是围绕 什么事物来展开故事情节的？什么事物来展开故事情节的？ 2 2、“生死攸关生死攸关”是什么意思？为什是什么意思？为什 么说是生死攸关的烛光呢？么说是生死攸关的烛光呢？ 课文讲了二战时伯瑙德夫人一家课文讲了二战时伯瑙德夫人一家三口想尽办法保护装有情报的半截三口想尽办法保护装有情报的半截蜡烛的故事。故事紧紧围绕蜡烛的故事。故事紧紧围绕一根小一根小小的蜡烛小的蜡烛来展开故事情节。来展开故事情节。再读课文，理解内容再读课文，理解内容走进课文，关注伯瑙德夫人走进

5、课文，关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？节发生了几次令人紧张的变化？请在文段中用横线划出来。请在文段中用横线划出来。 三次令人紧张的变化三次令人紧张的变化：（1 1）“这时，那位情报部的中尉顺这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。放到长官面前。”（2 2）“那位中尉又把冒着青烟的烛那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。芯重新点燃。”（3 3）“中尉快步赶上前，厉声喝道：中尉快步赶上前，厉声喝道：你不用灯就不行吗？你不用灯就不行吗？一手把一手把烛台夺回。烛台夺回。” 在这些危机关

6、头，在这些危机关头，伯瑙德夫人一家是如何伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢？与德军周旋的呢？ 伯瑙德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛。伯瑙德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛。 儿子雅克：借口搬柴，端走烛台。儿子雅克：借口搬柴，端走烛台。 小女儿杰奎琳：推说睡觉，拿走蜡烛。小女儿杰奎琳：推说睡觉，拿走蜡烛。选读课文选读课文 画出描写伯画出描写伯瑙瑙德夫人一家动作、德夫人一家动作、语言的句子，认真读一读。语言的句子，认真读一读。 思考：这些描写体现了这一家人思考：这些描写体现了这一家人的什么精神品质呢？的什么精神品质呢？伯瑙德夫人伯瑙德夫人 她看着两个脸色苍白的儿女，她看着两个脸色苍白的儿女，急忙急忙从厨房中取出

7、一盏油灯放在从厨房中取出一盏油灯放在桌上。桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮瞧，先生们，这盏灯亮些。些。”说着说着轻轻轻轻把蜡烛吹熄。把蜡烛吹熄。儿子雅克 儿子雅克儿子雅克慢慢地慢慢地站起来，站起来，“天真冷，天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说说着伸手端起烛台朝门口走去。着伸手端起烛台朝门口走去。 他他从容地从容地搬回一捆木柴，生了火，搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。默默地坐待最后的时刻。小女儿杰琳小女儿杰琳 小女儿杰奎琳小女儿杰奎琳娇声地娇声地对德国人说道：对德国人说道：“司令官司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼先生，天晚了，楼上黑，我可以

8、拿一盏灯上楼睡觉吗？睡觉吗？” 杰奎琳仰起小脸，杰奎琳仰起小脸，高兴地高兴地说：说：“那太好了那太好了不过，司令官先生，不过，司令官先生，今晚我的头很痛今晚我的头很痛，我想睡，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？觉了，下次您再给我讲好吗？” 杰奎琳杰奎琳镇定地镇定地把烛台端起来，向几位军官把烛台端起来，向几位军官道过道过晚安晚安，上楼去了。，上楼去了。小小 结结 德军把蜡烛点燃德军把蜡烛点燃德军把吹熄的蜡德军把吹熄的蜡烛重新点燃烛重新点燃故事如此曲折变化，可以用哪些成语来形容？故事如此曲折变化，可以用哪些成语来形容？ （一波三折、跌宕起伏、扣人心弦）（一波三折、跌宕起伏、扣人心弦）伯瑙德夫人把蜡烛

9、吹灭伯瑙德夫人把蜡烛吹灭德军把端走的德军把端走的蜡烛重新夺回蜡烛重新夺回大儿子雅克借口搬柴大儿子雅克借口搬柴端走蜡烛端走蜡烛小女儿杰奎琳推说小女儿杰奎琳推说睡觉拿走蜡烛睡觉拿走蜡烛伯伯瑙瑙德夫人一家德夫人一家 镇定从容镇定从容 勇敢机智勇敢机智 热爱祖国热爱祖国 是谁保住了秘密，保住了情报是谁保住了秘密，保住了情报站，挽救了一家人？请同学们照下站，挽救了一家人？请同学们照下面的句式分小组讨论：面的句式分小组讨论： 在生死攸关的时刻，伯脑德在生死攸关的时刻，伯脑德夫人夫人 在生死攸关的时刻，儿子雅在生死攸关的时刻，儿子雅克克 在生死攸关的时刻，女儿杰在生死攸关的时刻，女儿杰奎琳奎琳 续编故事续编

10、故事 本文故事情节发展到高潮处戛然而本文故事情节发展到高潮处戛然而止：当杰琳踏上最后一级阶梯时，蜡止：当杰琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢？请烛熄灭了。故事还会怎样发展呢？请你展开想象，续编故事。你展开想象，续编故事。 续写：想象一下，敌人走后，母子三人会说些什么？写下来。续写：想象一下，敌人走后，母子三人会说些什么？写下来。 夜深了，屋外的风还在呼呼的吹着，看着三个德军军官夜深了，屋外的风还在呼呼的吹着，看着三个德军军官远去的背影，伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来，她疲远去的背影，伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来，她疲惫的站起身，向楼上走去，惫的站起身，向楼上走去，“

11、杰奎琳，我的好孩子，你睡了杰奎琳，我的好孩子，你睡了吗？吗？” ” 听到妈妈的喊声，女儿杰奎琳从床上爬起，轻轻的走到听到妈妈的喊声，女儿杰奎琳从床上爬起，轻轻的走到楼梯边，顺着楼梯向下看，她用柔和的声音回答着妈妈的问楼梯边，顺着楼梯向下看，她用柔和的声音回答着妈妈的问话，话，“妈妈，是你吗？我在这儿，蜡烛也好好的保管着。怎妈妈，是你吗？我在这儿，蜡烛也好好的保管着。怎么样，德国兵走了吗？么样，德国兵走了吗？” ” “ “走了，走了。走了，走了。”伯诺德夫人用疲惫的声音说道。伯诺德夫人用疲惫的声音说道。 杰奎琳从桌上拿起烛台，飞奔的从楼梯上下来，一见妈杰奎琳从桌上拿起烛台，飞奔的从楼梯上下来，一见妈妈，赶紧扑到她的怀中，妈，赶紧扑到她的怀中，“妈妈，我们的劫难过去了吗？我妈妈，我们的劫难过去