学科或专业硕士培养方案

1、×××（学科或专业）硕士培养方案×××××（学科或专业的英文名）学科/专业学科代码：××××××一、学科/专业简介二、培养目标与质量标准根据学位条例及其实施办法和一级学科博士、硕士学位基本要求的精神结合学科特点，制定本学科的培养目标与质量标准。三、学制与学习年限本专业学制为3年，最长学习年限不超过5年四、研究方向序号研究方向名称简 介（每方向字数在100字左右）123 五、课程设置及学分安排详见本专业攻读硕士学位研究生培养课程计划表。六、必修环节必修环节主

2、要包括专业实践、学术活动、助教三部分。对研究生参加学术讲座、学术报告与研讨等学术活动提出具体的规定。根据本学科专业特点，提出相应的专业实践的内容、方式、方法、程序和标准的具体要求和规定，对实践环节的要求归档材料提出明确要求。七、培养方式与培养环节阐明研究生培养的具体方式与方法，提出富有本专业特色的培养措施；明确课程教学的方式方法和科研训练的形式和途径。在导师制、课程教学、科研训练、学术交流、社会服务等方面探索形成各具特色的培养方式，在个人培养计划制订、课程学习与学位论文开题、学术交流中期考核、学位论文写作与答辩等方面探索形成合理规范、有效监控的培养环节。八、科学研究与学位论文依照学校要求提出具

3、体的科研能力和科研水平的要求，规定研究生在学期间的科研成果。各学科在选题和综述、格式规范性和成果创新性等方面提出明确的要求。对学位论文的选题、文献资料、实验（调查）数据、逻辑性、结论、参考文献等方面提出具体要求，明确开题、中期检查（或预答辩）、答辩等环节的时间安排。九、须阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录1必读书目序号 作者书名版本（首版免注）翻译者出版地：出版社，出版年2选读书目（可根据研究方向编排选读书目）序号 作者书名版本（首版免注）翻译者出版地：出版社，出版年3主要期刊 序号 刊名刊类主办单位（必要时注上“自出版年份，卷号（期号）起”） 学科/专业攻读硕士学位研究生培养课程计划表课程

4、类别课程编号课程名称学分学时开课学期备注学位课程学位公共课1034502101中国特色社会主义理论与实践研究2361全校必修1034502103自然辩证法概论1182理科指定选修1034502102马克思主义与社会科学方法论1182文科指定选修1034502108研究生公共英语2361英语学科除外1034502109研究生专业英语2362英语学科除外1034502151中国社会概况1181留学生必修1034502152中国文化23621034502153高级汉语阅读23611034502154高级汉语写作2362学科平台课必修，2-4门，6-12学分学位专业课必修，3-5门，6-10学分非学位课程专业选修课修3-6门，6-8学分跨学科选修课按“浙江师范大学跨学科选修课程汇总表”中修读2或32或3至少修1门，2学分必修环节1034502801专业实践（累计时间在三个月以上）24或52学分1034502802学术活动（参加学术讲座及学术研讨10次，且作学术报告2次）11-61学分10345028