高二生物期末复习题(二)细胞的结构与功能

1、精品资源欢下载高二生物期末复习题（二）选编：GXLB.液泡和内质网D .叶绿体和线粒体（）（）.酵母菌D.乳酸菌1 .下列物质中，易通过细胞膜的是（）A.淀粉 B.甘油 C.蛋白质D.糖类2 .胰岛细胞中与胰岛素合成有关的细胞器主要包括（）A .线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D .内质网、核糖体、高尔基体、中心体3.下列生物的细胞中，不具有核膜的是 （）A .鱼和鲸B.细菌、蓝藻和支原体C.玉米和棉花 D,蘑菇、木耳和酵母菌 4.在真核细胞中，具有双层膜结构且与能量 转换关系最密切的 细胞器是（ ）A .中心体和高尔基体

2、 C.线粒体和核糖体 5.在下列生物中：（1）没有细胞膜的生物是（2）没有核膜的生物是（ （3）含有叶绿体的生物是 A .变形虫B .衣藻E.噬菌体 F.蓝藻 G.噬菌体6 .从下列AK中选出适合一一各项的细 胞结构名称。含有细胞内大部分 DNA的是（）通过有氧呼吸产生 ATP的是（）植物细胞特有，且是 C5- C3途径进行的场所是（）由一些大小不同的囊泡组成的是（）细胞质里的管状膜系统是 （）由DNA和蛋白质组成的小体是（）动物细胞分裂时形成纺锤体的基点是（）氨基酸的“装配车间”是 （）能对细胞需要或不需要的物质进行取舍的是（）在植物细胞中能看到，且随细胞的成熟而 扩大白是（）A .内质网B

3、.液泡C.中心体D.高尔基体E.核糖体F.细胞膜G.染色体H.线粒体I.叶7 .人体注射卡介苗后，经一段时间，血液中 就会出现抗结核杆菌的抗体，这种抗体的结 构单位及细胞中产生这种抗体的细胞器分别是（）A.葡萄糖和叶绿体 B.葡萄糖和细胞质基质C.氨基酸和核糖体 D.氨基酸和高尔基体8 .在处理污水时，人们设计出一种膜结构， 有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这 是试图模拟生物膜的（）A.选择性功能B.流动性功能C.主动运输功能 D .选择透过性功能9 .对细胞核主要功能的叙述，正确的是（）A.是遗传物质储存和复制的场所B.是遗传物质复制和遗传性状表达的场

4、所C.是遗传性状表达的场所D.是蛋白质合成的场所10 .下列各项中， 磷脂成分最多的是 （）A.内质网B.中心粒C.染色体D.核糖体11 .关于线粒体和叶绿体的共同叙述中，不正确的是（）A .都是双层膜结构B .都有基质C.所含酶的功能都相同D.都不存在于原核细胞中12 .胰脏细胞会将放射性氨基酸掺人到蛋 白质中，这样就给新合成的蛋白质带上了 标记，并使我们有可能追踪细胞中这些蛋 白质的定位。在这种情况下我们所追踪的 是一种酶，此酶最终被分泌到胰脏细胞外 面。下列途径中哪一条是此细胞中这种蛋 白质移动的最可能的途径 （）A.内质网一高尔基体一细胞核13 高尔基体一内质网溶酶体C.细胞核一高尔基

5、体一内质网D.内质网一高尔基体一囊泡与质膜融合13.洋葱根尖生长点细胞中的DN的在于（）A.高尔基体、线粒体和细胞核B.线粒体、叶绿体和细胞核C.线粒体和细胞核D.叶绿体和细胞核14.下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是噬菌体大肠杆菌衣藻蓝藻（）题号1234567891 0答案题号111213141 5161 7181920答案绿体J.细胞核K.细胞壁| A .B . C . D ;15,除了哪一项之外，其余的各项对一物质与结构在下列生物中的存在的叙述都 是正确的，该项是 （）。核酸蛋白质液泡叶绿体线粒体核膜核糖体细胞膜细胞壁A.、在噬菌体、大肠杆菌、衣藻、草履虫体内都存在B.、在大肠杆

6、菌与衣藻体内都存在C.-在衣藻体内都存在D.一中除、以外，其余的在衣藻与草履虫体内都存在16 .观察细胞质流动用的黑藻，应先 （）A .放在黑暗中培养B.放在37c的水中 B.放在20c25c的水中 D.干燥处理17 .与动物细胞中进行有氧呼吸、纺缠体形成及胰岛素合成有关的细胞器是（）线粒体高尔基体中心体核糖体A .B.C.D.18 .有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫的一系列生理变化的特点，推测出a-d四个现象，并提出相应的推测理由一，请选出推测现象和理由均正确的一个组合（）。推测现象：a失去核的变形虫，虽停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动 b失去核的变形

7、虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡 c失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡 d除去核以后、细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分： 推测理由：许多生物器官都有再生能力，核也能再生如果没有核，就不能制造出合成蛋白质所必须的核酸 在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力 核能抑制细胞的过度分裂A. a B . b C . c D . d19 .如右图显示了叶绿体亚显微结构，供选答案中不正确的是（）A.与均有选择透过性B.与光合作用有关的酶分布在上C.光反应是在中进行的D.暗反应是在中进行的20.右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，将之切成三截（图中a.纤毛；b.大核；c.根部）

8、，能再生成喇叭虫的是（）A . B . C . D .二、填空题1 .下列叙述正确的是（）。（1）肌细胞含线粒体较多；（2）胃腺细胞分泌胃蛋白酶合成它的场所是内质网上的核糖体；肝细胞不能合成胃蛋白酶，说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因；（4）汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体；（5）甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成每次都要消耗能量；(7)氧合血酶；(6)葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过四层膜,红蛋白中的氧气被其它细胞利用要通过6层膜;A. (1)(2)(3) B. (4)(5)(6)C. (1)(2)D. (3)(5)(6)2 .右图是人体小肠上皮细胞膜亚显微

9、结构模式图(“”表示葡萄糖分子)，据图回答下列问题：(在写上相应的数字， 在 写上相应的文字)(1)图中所指的物质是 、, 其中 是细胞膜的基本支架；而另一种物质的多个分子分别以不同的深度镶嵌或 在细胞膜的基本支架中，或 者覆盖在它们的表面；(2)人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是 ,葡萄糖 通过该细胞膜日需要膜上 的协助，此外还需要细胞 代谢中产生的。(3)在低温下，编号1排列整齐，但温度上升后，会出现排列不整齐现象，其厚度也会减小，这说明1结构实质上是有一定的 性的。(4)在物质通过该结构，出入细胞的 方式中，2起着 作用。3 .下图为甲状腺组织摄取原料一一碘和酪氨酸(酪氨酸是一种氨基酸)

10、，合成甲状腺激素的基本过程。请回答：甲状腺组织内的碘含量约为5 000微克，占全身含量的90%,其碘浓度是其它器官组过程是一种 方式。甲状腺球蛋白活化甲松腺髀擀甲状腺 n球蛋白(甲状朦细胞)织的几千到一万倍。这表明A(2)完成B过程的细胞器(3)与C过程相关的细胞契旦WptTH o(4)缺碘区的人如不在食 物中加碘，就会患 病。4 .实验证明，皮肤生发 层细胞中有较多的游离核糖 体，而胰腺细胞则内质网上的 核糖体较多，从两者的差异 上，结合两种细胞在功能上的 差异，联系内质网的运输功 能，请分析两种核糖体所合成的蛋白质在去向上有何主要差别5 .阅渎以下材料后回答问题：科学家在进行细胞膜化学成分

11、的分析时，需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难，因为会有细胞内其他膜的混杂。而哺乳动物(或人)的成熟的红细胞，没有内膜，没有细胞核，将其特殊处理后，造成红细胞破裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物学上称为“血影”。对“血影”的分析得知其化学组成如下：蛋白质49%,脂类43%,糖类8%。精品资源有的科学家将“血影”中的脂类提取出来，使其在空气一一水界面上铺展成单分子 层，所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的二倍。 哺乳动物细胞内其他的膜有哪些？。(2)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象？。(3)红细胞溶血后，溶出细胞外的物质应该是

12、 ,这种物质的特性是 因而使红细胞具有 的功能。(4) “血影”的化学成分中的脂类主要是哪一类 ？,是构成细胞膜的(5)脂类单分子层的面积是细胞表面积的二倍。这说明了 6 .图是细胞的亚显微结构图。请据图回答 (内填入标号)：此图是 细胞的模式图，做此判断的理由(2)若此细胞为增殖细胞，该细胞的状态为细胞周期中 的 期，理由是 。此细胞的增殖过程中，除细胞核将发生一系列变化外，图中的 也 将直接参与此过程。(3)若此细胞是胰岛细胞，那么，细胞吸收的氨基酸将在上被利用合成相应的蛋白质，这一过程最终受 的控制，合成的蛋白质再 经过和的运输与加工成相应的分泌物，此分泌物首先进入的内环境是 。(4)测

13、定表明，代谢活动越旺盛的细胞耗氧越多，这与细胞中 的功能有 关。与纺锤体的牵拉作用密切相关的细胞器是 。(5)甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过 的 方式。决定甲状腺细胞具有这一功能特点的是结构。(6)若这是人体的骨髓细胞，正处于细胞周期的前期，则该细胞核内所发生的分子水平上 的主要变化是 和。(7)若这是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中的细胞器较多，因为该细胞的生理活动需要 多。(8)若这是一个人体的肠腺细胞，那么与其合成功能直接相关的细胞器的含量会多一些，该细胞器的形成与核内的有关。(9)若这是人体最大的细胞，则其最大的特点是在内 分子数是肠腺细胞内的。(10)洋葱根尖分生区的间期细胞与该细胞不同的结构是 (11)若该细胞代表人体血液中的红细胞，则该图不正确的地方主要有 (1) 一 (8)是对各细胞结构和功能的描7 .右图3-7为真核生物细胞亚显微结构模式图。 述。(1)都是膜结构。(2)与处结构的形成有关的