首师大版八年级思想品德上册《第6课同窗之缘》教案设计

1、一、教学目标情感、态度、 价值观目标让学生通过对友谊的体验和经历，理解友谊，懂得友谊的重要性，懂得珍惜 友谊，培养学生真挚的友情观。知识目标认识友情的重要作用，掌握交友技巧。能力目标学会恰当地与冋学交往，寻求真挚的友情，提高学生人际交往的能力。第6课同窗之缘一、教学重点难点教学重点友谊的重要作用教学难点交友技巧三、教学准备学生特点思维活跃，想象力丰富，但注意力不易集中。教材特点新教材贴近学生生活，内容新颖，形式活泼，具体操作要创造性地使用教材。教学方法情景教学法教学设备多媒体设备四、教学媒体的选择和应用媒体使用时间在教学中的作用媒体使用方式Powerpoint 演示文稿一课时提示要点、展示学生

2、观点讲解、播放、概括教育之家网络论坛课前准备阶段课上约20分钟总结学生观点，弓1出教学问题展示、总结、交流多媒体音视频资料约5分钟吸引注意，调动兴趣，引发思考播放、交流五、教学过程教学步骤教师活动学生活动媒体使用阶段目标准备活动组织学生上网讨论（- 教育之家论坛）在网上交流有关 交友的一系列冋 题。学生利用网络通过广泛的交 流，教师更充分 了解学生情况， 以便有针对性地 解决学生的实际 问题。导入组织学生一起唱关于友 谊的歌曲。唱歌、思考播放歌曲 出示歌词吸引学生注意， 引起思考兴趣， 导入新课内容。学习新课友谊最珍贵在生活中有很多赞美歌 颂友谊的歌曲，人们向 往真挚的友谊，今天

3、我 们就起探讨有关朋友 的重要性、什么是真正 的朋友、怎么建立同学 之间的真挚友情。出示网上调查结果"有了苦恼告诉谁？” 68%的同学选择向朋友 倾诉自己的心事 出示学生网上发言1. 友谊是一种正常的心 理需要活动：朋友访谈 通过网上调查，找出班 级中的好朋友，对其中 三对朋友进行现场采访2. 友谊使人分享更多的观看网上投票结 果观看网上发言， 思考班级中的好朋友 讲述事例显示课题显示投票 结果显示网上发言显示标题显示题目开篇点题，明确 学习目标。了解大家的观 点，引发学生深 入思考，体会友 谊是一种正常的 心理需要启发学生共同体 验友谊对我们的 重要作用。交友讲方法欢乐与幸福3.友

4、谊有助于排解烦恼和忧愁4.友谊促进我们的进步出示网上调查结果“你喜欢朋友身上的哪些品质？”值得信赖、真诚、热情、 体贴、理解、有思想、 负责任出示网上话题讨论“说说我们的好朋友”（1）你喜欢和什么样的 人交朋友？（2）和你保持时间最长 的朋友具有怎样的特 点？（3）你们之间的友情是 怎样表现出来的？建立真挚友谊的基础: 真诚平等、互帮互谅、 共同追求提问：什么是真挚的友谊？真挚友谊是建立在相互 尊重、理解和信赖之上 的，是一种无私的关怀 和帮助。出示网上调查结果“交友排行榜”公布班级中受欢迎同学 名单活动：交友技巧大家说 小品表演同学们在交友 方面的困惑，大家出谋 划策，解决问题观看，思考观察，思考观察，思考思考、发言显示标题显示投票 结果显示讨论 内容显示标题显示名单理解什么是真正的朋友理解真挚友谊的 基础培养学生归纳概 括的能力让学生体会在我 们身边就有很多 善于交友的同学，增加对探讨 交友技巧的兴趣出示学生在网上讨论的 观点友谊需要忠诚去播种， 热情去浇灌，原则去培 养，谅解去护理。观看、思考、发言观察深思显示讨论 内容显示标题吸引学生注意 力，调动学生学 习兴趣。创设问 题情境，引发学 生深入思考。提高学生分析解 决问题的能力， 能够学以致用。课堂小结在今后的道路上