中学远程教育资源应用教研工作总结与中学通宿生目标管理责任书合集

1、中学远程教育资源应用教研工作总结与中学通宿生目标管理责任书合中学远程教育资源应用教研工作总结本学期，我校各教研组的远程教育资源应用工作在学校领导的关心和支持下，在 全体教师的共同努力下，取得了优异的成果。按照我校的工作部署，认真落实“面向 学生、走进课堂、用于教学”的要求，切实把“远教”应用工作抓实、抓好、抓出成 效，为全面提高我校教育质量打下坚实的基础。现将本学期工作总结如下：一、规范管理，强化培训1、规范管理。按照有关部门的要求，我校建立了 “一表两册”（设备教室专用 课表、资源登记册、设备使用登记册），每周教学应用不得少于30节，每周开展一 次教研活动。学校还建立起一套有效的奖励制度，用

2、制度来保障应用，推动应用的深 入发展。2、强化培训。为了进一步提高我校教师的应用技能，学校建立了 一套有效的培 训机制，以骨干教师为龙头，以全员培训为途径，落实培训计划，完成培训任务。学 校积极开展校本培训工作，各校都制定了切实可行的培训方案，分阶段、分层次、分 年龄对教师进行培训。每学期结束根据培训效果，对每位教师进行综合评定，分别给 予不等的量化考核。现在我校教师大都能熟练地浏览、下载资源，运用模式二资源备 课、上课，制作课件等。二、加强应用，发挥效益1、提高课堂应用效果。课堂应用是远程教育资源应用的关键和切入点，我校对 远程教育资源在课堂上的应用工作进行的详细的要求，比如要求学校进行的示

3、范课、 公开课要使用项目设备资源，积极引导教师去浏览资源、运用资源上课、备课。2、加强教学研究。教学研究工作是提升资源应用水平的重要保障。我校利用校 本教研和年片教研的形式，组织教研人员和一线教师对“远程教育资源与学科整合” 广泛开展研究，利用远教资源，提高了课堂教学质量。3、资源应用形式多样。学校教师都能够充分利用远程教育项目资源用于课堂教 学工作。在学期初，学校组织优秀教师上公开课，要求每位教师都能够运用远教资源 来备课、上课。教师观看示范课，进行小组讨论，探讨新的教学模式。三、加强检查、督导和考评，把远程教育的各项工作落到实处1、建立远程教育应用督导评估机制，把各位教师的现代远程教育工程

4、设备的使 用率和使用效益作为年终考核的一项重要内容，一周一查，一月一通报。对检查中出 现的问题当场指出，令其整改。2、学校根据本校实际，制定出详细的考核细则，每学期对所有任课教师进行一 次项目应用工作的考核，考核结果与年终考评相挂。把教师应用现代教育技术的能力 和水平纳入考核，形成激励机制，并落实奖惩措施。中学通宿生目标管理责任书通宿生目标管理责任书为全面加强学生管理工作，力求密切配合社区群众及学生 家长共同管理和督促通宿生在校外期间遵纪守规，彻底杜绝通宿生利用学校管理不便 之机参与一切违规甚至违法活动，保障通宿生在校外期间的人身安全，特制定本责任书: 一、责任内容1、放学后，通宿生必须按时回

5、家。要严格按照中学生守则、中 学生日常行为规范约束自己的言行，做到校内校外一个样。不准在街道胡游闲逛； 不准进营业性舞厅、录像厅、网吧；不准偷窃、勒索他人；不准携带管制刀具、易燃 易爆品、有毒药物等危险品；不准吸烟、酗酒、参于赌博；不准拉帮结派、打架斗 殴；不准威胁、恐吓、欺辱小同学；不准谈情说爱、穿奇装异服、看不健康的书籍； 不准结伙上山下河玩耍；不准参与不法社会活动及一切有害自己和有损学校声誉的 事。2、家长要引导和教育孩子健康成长。要做孩子的楷模，不得在孩子回家期间说 不文明话、看不健康影视、录像、邀请客人来家里赌博；不得做有损孩子学习和身心 健康的事；要经常关心孩子的思想动态和学习状况；要对孩子进行安全教育；要随时 和学校保持联系；要在力所能及的情况下最大限度地给孩子创设良好的学习环境。3、通宿生在校期间必须按学校统一时间作息，更不能提前离校。4、通宿生在校外期间必须佩戴学生卡，已便于接受社区群众的监督。5、学生家 长和社区群众要支持学校的管理工作，有管理学生和举报违纪学生的责任和义务。一 旦发现通宿生在校外期间有不规行为者，可向学校举报（7191403、3645665） o 6、 由各年级组负责