中专文秘班的班主任工作总结与中专毕业个人鉴定汇编

1、中专文秘班的班主任工作总结与中专毕业个人鉴定汇编中专文秘班的班主任工作总结今年，作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人，我担任了 02文祕(2)班的 见习班主任。在师傅徐岚带领下，全体职教处前辈的指导和帮助下，我比较顺利的完 成了本学期的教育任务，同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更 好开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结如下：一、初步摸清情况基本情况：我班为刚组建的文秘班，为中专班。全班共有46 人，其中男生20人，女生26人，今年有一人在我的推荐下，光荣地加入了中华人民 共和国共产主义青年团。全部智力正常，绝大部分身体、心理健康。但由于所有的学 生都来自于各个职预班，所

2、以整体素质教差。有些人曾有过或被怀疑谈过恋爱，有一 部分人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重，还有个别患有吸烟的 恶习，有两个曾有过严重顶撞领导、老师的行为，还有一些治理生活的能力较差。这 些现象反映了存在的问题也较为严重，给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。二、逐步完善班级管理建设。刚组建这个班时，首先物色班委，指定人选组成新 班委，制定班规(奖惩条例)，对班干部工作进行指导，充分利用班会课对学生进行 思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作态度不够认真，工作能力 不突出，为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力，也让每一位学生发挥积 极性，同时从中比较准确地

3、选择得力的学生干部。故此，在期中考试后，实行全班投 票民主选举。经过民主选举后，工作能力强、责任心强、威信高的学生当选了班干 部。并进一步进行整顿班风，重新修改班规，并实行制班干责任制、组长负责制、一 票两票否决制。这些制度的实施初步收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变， 每月在全校各类评比中成绩名列前茅。三、抓典型，以点带面以点补面。本班学生特点是两极化，成绩两极化，思想也 两极化，特别双差生较多。所以要带好这个班，首要的工作就是如何发挥好学生的榜 样作用和转化差生，即抓好典型。正确将学生分好层次，分批集中进行指导教育，主 要分为四种类型：优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关

4、心和鼓励， 对双差生实行天天跟踪记录，由他本人作记录和班干记录，如果没有大问题，每周上 交一份回报表。四、期中考的正确归因及对策1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成有 较大的提髙，考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高， 发挥不好。2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高， 不善于思考。3、准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，抓不准重点。4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。5、过于自信，有骄傲的表现。根据上述的原因，主要采取如下一些对策1、改 善学习行为a、科学调整各科学习时间b、改进学习方法，要重视基础性知识的理解 和应用，

5、及时巩固和多次重复训练重点知识。c、要丰富自己的学习生活，调节紧张 的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。d、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的 方法，有一种迫自己成功的意识。2、发挥自我暗示的积极作用3、讲究“战略和战术”战略：以竞争的精神去拼 搏，抛开保守思想的束缚。战术：强科争优势，弱科保底线。（最低要求必须以及格为底线）五、家长会形式的变革效果良好本次家长会采取 重点对象逐个面谈和全体谈话的形式进行，方法是这样的：重点对象逐个面谈的对象 分为双差生、退步大的学生、尖子生，对这些学生的家长进行重点面谈，得到家长方 面的支持，共同促进学生的发展。到会的科任主要是语数英和专业科的老师。在召开

6、家长之前首先把学生名单发到科任老师手中，科任老师又先找这些学生深入一层谈心 进一步了解学生。开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家 长会，比以前只是老师在上面说，家长在下面听老模式效果好多，以前家长听完老师 的说话之后想个别了解情况就没有时间了，现在这种谈话式的家长会能及时回答家长 的问题，深得家长的好评，收到良好的反应。六、教训深刻，今后工作压力重重。虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在 转化差生的过程中，有四五个双差生总是不领情，效果很不明显，班风和学风还存在 较大的问题，无心向学的学生还没激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，他们的 存在给这个班的建设、发展和好转都

7、带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老 师产生对立情绪，也致使科任老师对这个班产生了一些看法，到这个班上情绪就不够 好，效果可想而知。要使这个班得到根本的好转，我真感到压力重重，但我相信在 师傅徐岚的带领下还是可以带好，同时注意与学校配合，多些与学校行政汇报情，让 他们帮一把力，给学生施加压力，加大约束力，及时处理违纪的学生。经过一个学期 的见习实践，虽然有不少地方还有不足之处，但总体来说自己收获 颇丰。感谢徐岚 老师的细心的指导，感谢各位老师的热心帮助，我相信在各位同仁的帮助和支持下， 我一定能过做的更好中专毕业个人鉴定我于*年年进入了 xx学校，在这三年的中专生活给我的人生留下了重要的

8、轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的卫生医学合格的技术人员。首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些

9、力所能及的事，和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精 神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。思想认识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上 我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型 社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习 中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并 注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，使我的知 识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习，学习成为考验一 个人

10、自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学能力，同时也帮助周成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友谊，我们共同习。三年的中专校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自 我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，我深知学习的路还很长, 即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努 力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一 心两用甚至多用急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而 不在广如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解 并掌

11、握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自己，步入社会后 也不能一心两用对于未来，我相信我能做到几点：一是学习精神，知识型社会已不 再是过去学一技而用终生的时代，必须时时处处学习，时时更新自己的知识体系，拓 宽视野的同时也增加了信息量和知识量，养成独立思考、分辩事非的思维能力，越是 学习，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能够发挥重要作用。二是团队精 神，不管毕业之后从我事什么工作，要想实现自己的人生价值，认真努力工作是必须 要做到的，而个人的力量总是有限的，群体的力量是无穷的，更是智慧和力量的源 泉，因此团队精神很是重要，在学校期间我就积极参加各项活动，和老师同学密切配

12、合完成各项任务，这种团体精神会一直继续下去。三是不怕吃苦精神，做任何事没有 吃苦的精神是不会成功的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得知识，在生活 中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的 精神才能在工作中取得更大的成绩，才能真正实现自己的人生梦想。通过三年的中专 生活，学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新的事物病种的能力.思想变成 熟了许多，性格更坚毅了 认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提 升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正社会实践能力也有很大提高，为将 来走向社会奠定基础三年的中专生活是我人生中的第一步，至关重要的一步，让我 收获非常大，让我明白了我的未来应该怎么走。我会继续努力，为我的人生目标去奋 斗！三年的中专生活是我人生这条线上