二年级数学上学期第一次月考课后辅导过关检测考试沪教版_第1页
二年级数学上学期第一次月考课后辅导过关检测考试沪教版_第2页
二年级数学上学期第一次月考课后辅导过关检测考试沪教版_第3页
二年级数学上学期第一次月考课后辅导过关检测考试沪教版_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二年级数学上学期第一次月考课后辅导过关检测考试沪教版班级: 姓名: 满分:100+20分 考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1. 长江是我国境内最大的河流,全长6280千米,约(_)千米。2. 单位换算2 米 7 厘米_厘米3. 聪聪在做一道减法题时,不细心,把被减数十位上的6看成了9,把减数个位上的9看成了6,结果得49原来正确的得数是_4. 我知道,也会填。(1)最大的四位数是_,最小的两位数是_,它们的差是_。(2)与1068相邻的两个数是_和_它们的和是_。(3)一个数减去396得128,这个数是_。(4)比最大的三位数少228的数是_。5. 说出下列每个数相

2、邻的数。_四千_      _五千一百一十_三百_      _一千九百_ 6. 用0、9、8、2这四个数字组成最大的四位数是_,最小的四位数是_,它们的和是_,差是_。笔算加减法时,一般都把_对齐,从_位算起。500个十和4个一合起来是_,2000个十是_。7. 看一看,填一填。1.找规律,填一填。_2.换一换。(下面是小明设计的“有规律排列的数”,可是他有几个数写错了,请找出来,并想一想应该换上什么数。)0    15  

3、 30    45    58   75   90_8. 用 1、3、4 三张数字卡片,能摆成_个不同的两位数二、选择题。1. 与“751618”的结果不相等的算式是( )。A.751618B.75(1618)C.7518162. ( )的厚度比较接近1毫米。A.5角硬币B.一块橡皮C.一张白纸3. 用3、6、4可以组成( )个不同的三位数。A.4B.6C.84. 下面算式中,得数比60小的是(    )。A .9×7 B .

4、9+8 C .7385. 得数小于300的算式是( )。A.25278B.428128C.300456. 想一想,选一选。1.小东、小华、小平3个人排成一行照相,有( )种不同的排法。A .8 B .6 C .122.2件上衣和4条裤子搭配,有( )种不同的穿法。A .8 B .12 C .243.根据“四八三十二”可以写出的算式是(     )。A .4+8 B .8×4 C .8-4三、判断正误,对的打“”,错的打“×”。1. 18张卡片平均分给3个小朋友,每人

5、分得6张,列式是:18÷63。 (_)2. 求几个加数的和,用乘法计算简便。(_)3. 3×9=27表示的意义是:9个3相加的和是27。(_)4. 用2、3、4三个数字可以组成6个两位数。(_)5. 一棵大树高15米。(_)四、计算题。1. 大家算一算。3×62_ 2×65_ 2×52_2×51_ 3×66_ 6×23_2. 直接写得数。2×7 4820 2730 7×8363÷9 45÷5 248 6×612708 7×7 56÷8 34108

6、五、应用题,请你解决问题。1. 学校组织“手拉手”捐款活动,低年级捐款484元,高年级比低年级多捐款56元,高年级捐款多少元?2. 填一填,算一算。 (1)如果一件上衣配一条裤子,一共有   种不同的搭配方法。(2)妈妈用了80元正好买了一套衣服,她选择的是哪一套(一件上衣和-条裤子)?请你先在图上圈出来,再算一算。3. 下面的纸条长300厘米,剪去160厘米。还剩多少厘米?是多少分米? 4. 购物,列式计算。(1)买7个文具盒需要多少钱?(2)买7支笔和1部电话机,一共需要多少钱?5. 晴晴买了4束玫瑰花送妈妈,妈妈一共收到了多少朵玫瑰花?六、附加题。1. 看图写算式:20米?米   ?米  ?米 ?米  ?米  _2. 仔细观察,辨别方向。(1)图书馆的东面是_ ,南面是_ 。(2)熊猫馆在科技馆的_ 面,小明家在体育馆的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论