桃花源记第一课时

1、一、一、作者简介作者简介v陶渊明，东晋文学家，名潜，字元亮，世称陶渊明，东晋文学家，名潜，字元亮，世称靖节先生。靖节先生。v少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。早年少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。早年从政，因不愿从政，因不愿“为五斗米折腰为五斗米折腰”，毅然解印，毅然解印去职，归隐田园，至死不仕。去职，归隐田园，至死不仕。v长于诗文辞赋，诗多描绘自然景色及其农村长于诗文辞赋，诗多描绘自然景色及其农村生活情景，是我国文学史上第一位田园诗人。生活情景，是我国文学史上第一位田园诗人。词句中多表现对腐朽统治集团的憎恶和不肯词句中多表现对腐朽统治集团的憎恶和不肯同流合污的精神。代表作有同流合污的精神。代

2、表作有归去来兮辞归去来兮辞归园田居归园田居桃花源记桃花源记五柳先生传五柳先生传。v二、关于作品：二、关于作品：v桃花源记桃花源记选自选自陶渊明集陶渊明集，是陶渊明所作的，是陶渊明所作的桃桃花源诗并记花源诗并记中的中的“记记”。此文包括。此文包括“记记”和和“诗诗”两两个部分。个部分。“记记”是是“诗诗”的序言，是一篇优美的散文；的序言，是一篇优美的散文；“诗诗”是对所记的桃源世界的歌颂和赞美，并对桃花源是对所记的桃源世界的歌颂和赞美，并对桃花源社会作了一些补充。两者相互配合，共同构成了一个与社会作了一些补充。两者相互配合，共同构成了一个与现实世界相对立的为作者所向往的理想社会。现实世界相对立的

3、为作者所向往的理想社会。v三、关于写作背景：三、关于写作背景：v本文写于公元本文写于公元421421年，当时政治黑暗，军阀割据，战乱年，当时政治黑暗，军阀割据，战乱频繁，生灵涂炭。当时陶渊明已归隐多年，对于战乱造频繁，生灵涂炭。当时陶渊明已归隐多年，对于战乱造成的苦难，有着深切的感受，但他深知无法改变现状，成的苦难，有着深切的感受，但他深知无法改变现状，也不愿干预这种现状，只好借助创作来抒写情怀，塑造也不愿干预这种现状，只好借助创作来抒写情怀，塑造一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界，以寄托自己的一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界，以寄托自己的政治理想与美好情趣。政治理想与美好情趣。桃花源记桃花

4、源记就是在这样的背景就是在这样的背景下产生的。下产生的。1 1、听范读，注意字音、听范读，注意字音东晋太元年间，武陵郡有个人以捕鱼为职东晋太元年间，武陵郡有个人以捕鱼为职业。业。(一天一天)沿着溪流划船前行，沿着溪流划船前行，晋太元中，武陵晋太元中，武陵 人捕鱼为业。人捕鱼为业。 缘溪行，缘溪行，点评此段写渔人发现桃花源的时间、经过和沿途所见的奇丽景色。语言准确精炼，优美动听，仅“芳草鲜美，落英缤纷”八个宇，就勾勒出一幅美丽的“桃花溪水行舟图，富有诗的意境。 小组交流、疏通文意小组交流、疏通文意中间没有一棵别的树，花草鲜嫩可爱，落花散乱繁多。捕鱼人中间没有一棵别的树，花草鲜嫩可爱，落花散乱繁多

5、。捕鱼人很为这里的美景惊奇。又继续前行，想走完这片桃林很为这里的美景惊奇。又继续前行，想走完这片桃林忘记了路程的远近。突然遇到一片桃花忘记了路程的远近。突然遇到一片桃花林，林，(桃林桃林)夹着溪流两岸几百步长，夹着溪流两岸几百步长，中无中无 杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其 林林忘忘 路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步林林 尽尽 水水 源，源， 便便 得得 一一 山，山有小口，仿佛若有山，山有小口，仿佛若有 光光 。便舍。便舍桃林在溪水发源的地方没有了，打鱼人在这里看到一座山，山有桃林在溪水发

6、源的地方没有了，打鱼人在这里看到一座山，山有个小洞口，仿佛有光亮透出来。个小洞口，仿佛有光亮透出来。船，从口入船，从口入 。 初极狭，才通人初极狭，才通人 。 复行数十步，豁然开朗。复行数十步，豁然开朗。(打鱼人打鱼人)便离船上岸，从洞口进入便离船上岸，从洞口进入(洞内洞内)。开始很狭窄，仅能容一。开始很狭窄，仅能容一个人通过。又向前走几十步，突然变得开阔敞亮。个人通过。又向前走几十步，突然变得开阔敞亮。 土地平旷土地平旷,屋舍俨然，有良田屋舍俨然，有良田 美池美池 桑桑 竹之属。阡陌交通，竹之属。阡陌交通，鸡犬鸡犬 相相 闻。其中闻。其中 往往 来来 种作，男种作，男 女衣着，悉如女衣着，悉

7、如 外外 人。黄发人。黄发垂髫垂髫(tiao)，并怡然自乐，并怡然自乐。 土地平坦开阔，房屋整整齐土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、齐，有肥沃的田地、老人和小孩，老人和小孩， 都高高兴兴自得其乐。都高高兴兴自得其乐。 能听到鸡鸣狗吠的声音。里面的人们来来往往耕种劳作，男能听到鸡鸣狗吠的声音。里面的人们来来往往耕种劳作，男男女女的穿着完全像桃花源外的世人。男女女的穿着完全像桃花源外的世人。美丽的池塘和桑林、竹园之美丽的池塘和桑林、竹园之类。田间小路交错相通，类。田间小路交错相通， 见渔人，乃大惊，问所从来，具见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还答之。便要还 家，设酒杀鸡作食。家，设酒

8、杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问隔。问 今是何世，乃不知有汉，无论今是何世，乃不知有汉，无论 魏魏 晋晋 。此人一一。此人一一 看见打鱼人，看见打鱼人，(他们他们)竟然非常惊竟然非常惊异，问从什么地方来，打鱼人详异，问从什么地方来，打鱼人详细地回答了他们。细地回答了他们。(他们他们)就邀请就邀请(打鱼打鱼 人人)到他们家到他们家里，摆酒杀鸡热情款待。里，摆酒杀鸡热情款待。为了躲避秦时的战乱，带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世为了躲避秦时的战乱，带着妻

9、子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是跟外面的人断绝了来往。隔绝的地方，不再从这里出去，于是跟外面的人断绝了来往。问问(打鱼人打鱼人)现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。打鱼人一件一件地朝和晋朝了。打鱼人一件一件地 村中听说来了这么个人，都来打听村中听说来了这么个人，都来打听消息。消息。(他们他们)自述说他们的祖先自述说他们的祖先 为具言为具言 所闻所闻 ， 皆叹惋。皆叹惋。 余人各复延余人各复延给他们讲述自己所知道的事，给他们讲述自己所知道的事，(他们听他们听了了)都感叹惋惜不已。其余的人各自都都感叹惋惜不已

10、。其余的人各自都又请打鱼人到他们家中做客，又请打鱼人到他们家中做客， 此中人语云：此中人语云： “ 不足为外人道也。不足为外人道也。” 拿出好酒好菜招待。打鱼人住了几天后，拿出好酒好菜招待。打鱼人住了几天后，就告别就告别(他们他们)回去。回去。桃花源的人对他说：桃花源的人对他说： “这里的一切不值这里的一切不值得对外面的人说起。得对外面的人说起。” 点评此段是全篇文章的中心。写渔人在桃花源的所见、所闻以及和世外桃源的人接触交往的情况。刻画细腻、语近旨远。先写桃花源的自然环境、精神面貌，和平安宁，怡然自乐；然后再写他们和渔人的交往，风俗淳朴，平等相交。作者细致描绘了桃花源里的情况，使人感到真实。

11、亲切，让人无限向往，增强了感染力。 幻灯片 22板书至其家，皆出至其家，皆出 酒酒 食。停数日，食。停数日， 辞去辞去。 既出，得其船，便扶向路既出，得其船，便扶向路 ， 处处处处 志之志之。(打鱼人打鱼人)出了洞，找到他的船，就沿着原路出了洞，找到他的船，就沿着原路返回，沿途到处做上标记。返回，沿途到处做上标记。寻向所志，遂迷，不复得路。寻向所志，遂迷，不复得路。 到了武陵郡，拜见大守，说了到了武陵郡，拜见大守，说了 他在桃花源他在桃花源的奇遇。大守当即派人跟他前去，的奇遇。大守当即派人跟他前去，南阳刘子骥，高尚士也。闻之南阳刘子骥，高尚士也。闻之 ，欣然规往。，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者未果，寻病终。后遂无问津者南阳人刘子骥，是个品行高尚的名士。听到这件事，南阳人刘子骥，是个品行高尚的名士。听到这件事，欣然计划着前往。计划还没实现，不久便病死了。欣然计划着前往。计划还没实现，不久便病死了。 以后，就再也没有去探访以后，就再也没有去探访(桃花源桃花源)的人了的人了 点评此段写渔人出山以后