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文档简介

1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第6页 共6页第二学期安全教育学校工作计划 培养学生的社会安全责任感,掌握必要的安全行为知识和技能是非常必要的。下面是由小编带来的站上。及时督促,每周公布师生上传读书活动情况。把振兴阅读上升到课程的高度。要求将阅读课上课表、进课堂。统一要求在下午活动课中至少安排一节课作为阅读课,要求教师要有教案(备在语文备课每单元教学后)。首先在中心小学班班开设阅读指导课,探讨出课外阅读教学的有效模式,并逐步推广到完小。继续整合绿色书屋校本教材,把阅读教学融合到各科教学中。积极开展“读”、“写”、“诵”、”讲”、“演”等活动,形式要灵活多样。

2、四、深化教育科研,促进学校内涵发展。 1.加强读书学习,提高教师综合素养。一是学校在征询全体教职工建议的基础上,从学校的实际情况出发,为教师们打造一份读书单。二是积极组织教师参加教育博客活动。*小学绿色阅读教育博客是该校教育的一大亮点,它已成为教师提升自身教育教研水平的一个平台。学校鼓励教师积极参与博客建设,积极参与网络教研活动,进行网络阅读,从而借鉴优秀教师的教育教学资源,不断提高自己的业务水平和教育教学能力。三是定期举行教师读书沙龙。为了使教师的阅读经常化,并形成一定的制度,有指导、有检查、有评比,学校要求教师在阅读过程中有思考,有沉淀,以读书摘记或读后感的形式展现出来,每个月举行一次教师

3、读书交流会。学期末进行“教师读书笔记展评”,“教师读后感评比”及“书香教师评选”等活动,以读书促进教师素质的全面提升。 2.加强引领作用,发展深层教研。学校领导要做课改的有心人,努力改变教科研的策略和视觉,多调研、勤思考,最大限度地调动教师的科研积极性,努力做好各项服务工作。引导教师撰写课题,择优上报区参评,争取在区立项。在引领和指导时,要逐步由单向向共同研讨转变,创设与一线教师平等对话、交流、互动的方式,及时了解教师的要求,及进调整实施策略,使参与教师人人会写课题材料,人人懂得研究方法。各课题组要按照市课题研究推进规划和课题研究方案,做好实验课题的研究工作,争取课题研究有所收获,努力使教研工

4、作向纵深发展。中心校要充分发挥教科研的引领作及辐射作用,结对帮扶村小搞好教科研活动,使村小在区级立项的课题早日结题。 3.开展好课题研究,推进课程改革。要想尽快提升课题研究的实施水平,必须走一个实践、反思、再实践、再反思的循环过程。因此,各课题组要对上学期的课题研究工作认真进行一次全面的梳理,总结实验经验,整理资料,分析存在问题,提出应对策略,本学期重点做好三个方面的工作:(1)注重实效。在研究过程中,实验教师要认真研究,及时总结,提高课题研究的实效;(2)及时反馈。在研究过程中发现问题要及时进行研讨,及时作出应对措施,及时解决问题,使教研活动稳步进行。(3)积累材料。注意积累实验材料,整理典

5、型个案资料,使课题研究落在实处。 4.抓好过程监控,实现管理上规络、优质数字资源、信息技术应用能力建设,全面实现“宽带网络校校通”,初步实现“教学资源班班通”,大力推进“网络学习空间人人通”。丰富教师网络培训课程资源,积极参加区“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动,提升广大教师使用信息技术的水平。 4.切实加强体育、卫生、艺术工作。深入实施学生体质健康促进工程,认真执行国家学生体质健康标准,及时做好学生体质监测与数据分析工作。大力开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时。加强卫生室建设,健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制。深入开展健康促进学校(金牌)创建工作,加强健康教育宣传。建立和完善

6、学生健康体检制度,强化传染病、常见病和地方病的防治工作,做好学生晨检和因病缺课监测工作,确保校园内不发生重大传染病暴发流行事件。深入推进艺术教育,实施学生艺术素质评价制度。扎实组织好艺术展演等活动,提高学生审美水平和人文素养。重视研究学生心理成长规律,建立专兼职结合的心理辅导教师队伍,开展心理辅导与疏导,保障学生身心健康。 5.进一步推动学前教育优质发展。进一步加大村级办园点的投入,优化布局,积极配合完成新建中心园建设任务。创建省优质园1所、省优质园复审2所。加强制度建设,指导幼儿园建立健全各项规章制度。规范办园行为,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,坚决防止和纠正幼儿园“小学化”倾向

7、,促进幼儿身心健康发展。 新的学期,新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际,狠抓常规管理,提升办学品位,办好人民满意的教育,为实现我校跨越式发展而努力奋斗!学校工作计划202x202x第二学期 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是工作计划频道为大家整理的最新学校工作计划202x202x第二学期,供大家参考。更多阅读请查看本站工

8、作计划频道。 一、指导思想新学期,我校的教育教学工作以科学发展观重要思想为指南,与时俱进,开拓进取,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,全面提高教师队伍素质,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和特色上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教育质量和办学效益。二、工作目标1、提升我校教学质量,进一步规范办学,加强目标管理、加强师德建设、书香校园建设,逐步使各项工作规范化,走在全乡前列。2、创建市级语言文字规范化示范校。3、“全面+特色”地深化我校教育教学文化内涵,4、做好校本课程(既英语特色),深度彰显实验小学教育品位。5、打造平安和谐校园。坚决杜绝

9、重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取在教育局安全工作目标考核和乡联校年终考核都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。三、重点工作1、管理策略思路:突破校园局限,挖掘内部教师优质教育资源,积聚能量,提升和彰显学校教育教学质量与魅力。2、校园文化建设:从学科教育功能和特色发展的角度,整体打造书香校园、语言文字规范化、学习环境等氛围建设,使我校呈现和谐优美而又个性鲜明的文化内涵。3、校本培训:教科研培训一体,从常规教学、课题研究(包括小课题研究)、个性发展等方面来提升师资培训幅度和强度,强化教师培训的实效性。4、体制管理:颁布和执行张寨乡实验小学教师工作评估实施方案、张寨乡

10、实验小学管理章程、张寨乡实验小学教师教学工作奖惩制度。5、学生学科基本技能的持续普及与提升,并逐步形成学校教育文化特征。6、特色教育:全面深化特色教育内涵,重点开展英语特色教育展示活动,并及时进行经验总结,为下步的全面展开提供保障。四、具体计划(一)学校体制管理:根据县乡文件精神,结合学校管理实际,通过教师大会,出台张寨乡实验小学教师实施方案、张寨乡实验小学管理章程、张寨乡实验小学教师教学工作奖惩制度。(二)教科研工作1、以“家常课”为教研中心,围绕减负增效主题开展工作,追求高效课堂。(1)进一步规范管理来促进教学效益。在教育局和乡联校的领导下,使教科研管理逐步做到规范、科学、精细、具有校本特

11、征,从而确保教学效益的目的性和有效性。(2)把握“构建高效课堂”的教科研主题,集中精力研究并突破教师课堂教学局限,努力实现有效高质教学。2、以小课题研究为抓手,引导教师向思想型、研究型教育者方向发展。(1)以课题为抓手,以校内优秀教师资源,拓展研究阵地,实现师生教育教学高平台发展。(2)强化课题研究过程的管理,着力进行行动研究方法,采用个案研究、案例研究等具体、形象、生动的范例入手,使教师一步一个脚印地在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。(3)采取多种策略和措施,激发各学科教科研组内教科研动力,使我校教科研工作实效实施,并具有积极、能动的活力。(4)积极引导师生面向各级教育教学刊物投稿,

12、使我校教育教学具有良好的社会影响力。3、组织开发丰富多彩的学科类学生活动,促进学生综合能力的提高。(1)积极开展校园“阳光体育60分”运动,确保学生每天一小时体育运动的同时,增加体育运动的趣味性,使学生不仅喜爱运动,而且善于运动,科学运动。(2)引导学生积极开展科技创作实践活动。4、普及实施学生素质评价实施方案。(1)组织普及实施我校张寨乡实验小学学生素质教育评价方案,并特别关注教师在检测过程中的操作的规范性和科学性。(2)组织各学科教师根据本学科课标要求、学科特色、时代发展需要和以及教材内容的调整等等因素,持续研究更加科学、合理和便捷的评价来指导学生更加全面、健康的成长。(三)特色教育发展探

13、索“普及+特长”英语教育发展思路,使学校英语教学更具有影响力。(四)德育工作:1、师德建设:(1)促使教师不断增进个人的人文魅力。以爱的教育为立足点,采取多种有效形式,促进教师博爱孩子,不歧视任何后进生;细心关怀孩子,从细微处感染学生;尊重孩子人格和个性,让学生有自由飞翔的天空。(2)深入学生、家长,多方位了解教师服务动态和效果的方法,严格杜绝校园违背师德的行为。(3)以家长学校为主阵地,开展多种互动活动,促进学校和家庭,教师和家长之间的了解、交流和合作。2、学生习惯养成教育。以县教育局和乡联校要求的习惯养成教育方案为指导,制定实施方案和计划,开展多种活动,加强学生习惯养成教育。3、少先队建设

14、:(1)加强德育常规教育工作,促进校园新德育建设。以张寨乡实验小学学生在校一日常规为指导,全面规范并深化学校德育工作的实施和活动的开展。(2)关注德育队伍建设,加强班主任专业培训。(3)完善并实施张寨乡实验小学学生素质评价方案,将评价内容、方式科学化、具体化、规范化,并具有较强的指导性和操作性,通过特色评价来引导学生品行。(4)采取积极有效的措施,长期、持续地推行“书香校园”为主题的读书工程,通过多途径、多形式、多方法的引导,使学生喜爱读书、善于读书、养成良好的读书习惯和爱好。(5)加强少先队队干培训,使少先队员在少年先锋队中真正起到主人翁的地位,同时也使少先队员在队组织中得到有效的锻炼和成长

15、。(五)师资队伍建设1、积极开展系列教师专业成长活动,营造校园书香文化,不拘一格有效推动教师成长为一位有思想、有个性、有专长、有修为的教育工作者。2、重视教育理论、师德修养学习。根据不同阶段的教育教学任务和时代师德要求,设立主题读书活动,积极倡导并组织教师学习教育专著,并为教师搭建读书平台,开展丰富多彩、形式多样的读书活动。4、有计划、有安排且定时、定点的常规性课堂教学培训活动。5、积极开展落实科学发展观活动,切实把这一活动落实到教学工作当中去。6、常规性培训:(1)充分发挥教研组的力量,结合课题研讨,扎实有效地开展教研活动,加强听课、评课、研课活动。(2)尽可能为教师提供外出学习考察的机会。

16、(六)学校安全工作(1)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。(2)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综合治理工作。、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,不疏不漏,不留死角。、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作及时整理归类建档,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。(3)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入

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