下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、-作者xxxx-日期xxxx读做一个幸福的教师心得体会【精品文档】读做一个幸福的教师心得体会交大附小 佚名 注:本文根据网上同类文章改编而来,我们尊重原创,拒绝抄袭从我做起。在同事的推荐下,暑假我有幸拜读了现代教育先行者陶继新老师的做一个幸福的教师一书。读完这本书,我觉得它给了我很多启示:幸福是一种心态,是自我的一种体验,幸福是需要用心去营造的。要想做一名好教师,不仅是知识上的给予,更要付出更多的热情,用心体会教学过程,才能找到教学背后的幸福。什么是幸福?幸福是人生的主题。用心拥抱幸福感的人,其人生才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求。但是,并非人人都能在追求中得到幸福。如今越来越感觉
2、做一名老师肩负的重任和压力,这份压力来自于家长和社会对老师的期望值,所以很多老师和我一样,工作着、累着、沉重着,缺乏幸福感。做为一名教师,幸福感在哪里?带着这样的困惑,我读完了陶老师做一个幸福的教师,书中从三个方面诠释了如何做一个幸福的教师:读书与教师生命成长;打点幸福人生;孔子的精神境界。那么作为教师的我们该如何去塑造幸福呢?教师首先应该是文化人,要做文化的拥有者和代言人。这是陶继新先生在书中倡导的。以读书来完善人格,以读书来实现文化的储备,以读书来焕发生命的光彩。陶老师特别提到读书的三个境界,“贵在坚持”、“形成习惯”、“达到审美”,当读书不再是被迫的,而是生活必需和一种享受,我们就有了足
3、够宽阔的安顿心灵的广阔空间和运用自如的智慧储备,工作将是厚积薄发的激情释放,生命中充满了快慰与喜悦。幸福来自对眼前生活的创造和理解,幸福源于内心与外界的和谐。近年来,随着课程标准改革的深入,教师的工作压力越来越大,职业倦怠难以抗拒。巨大压力下缺乏创造和愉悦的单调重复,让教师的幸福感无从谈起,但是,我们依然应探寻幸福的路径。一、做幸福的教师,要拥有一颗宽容的心。有人说得好:如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方,我们身上的,大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方。 二、做幸福的教师,要善于营造一个富有诗意的课堂。苏霍姆林斯基说过:“没有一条富有诗意的感情的和审美的清泉,就
4、不可能有学生全面的智力发展。” 新课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念,我们应能充分相信学生的潜能,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。 三、做幸福的教师,要对学生真诚无私的爱。爱是多种多样的,无所不在的。热爱学生是教师教育素养中起决定作用的一种因素,是教育艺术的基础。教育需要爱心的浇灌,教师则要投入一片挚情,一颗爱心。四、做幸福的教师,要培养自身良好的心态。正如教育专家袁卫星老师所说:“对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。 五、做幸福的教师
5、,要学会享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。 六、做幸福的教师,要学会学会自我调节。教师工作性质决定了每天的忙忙碌碌,很多时候在办公室忙不完,还得回家接着继续忙,比如回家还得写教案、批改作业,有时遇到班上出了点事连睡觉也不安宁,做梦都在想着怎样做学生的思想工作,或者怎样开展班上的活动。长期的超负荷运转使得很多老师都心力交瘁、未老先衰,和同龄人比起来显得那么的憔悴和苍老。所以我们一定要学会自我调节,让自己时刻都是健康的、快乐的、幸福的,因为我们的幸福快乐,我们的学生也一定会幸福快乐的。 诚然,幸福不是结果,而是我们回望成功之路时,那每一个细小、平凡、普通的细节。要想成为一个幸福的人,就要做好属于你的每一件细小的事,认真备好每一节课,激情满怀地上好每一节课,循循善诱地讲懂每一道题,精心地批改好每一次作业,全面地分析好每一张试卷,安抚每一颗伤感的心,帮助每一个困境中的人,做好每一次
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- xx年苏教版《化学反应原理》月考卷
- 八年级物理下月考卷
- 英语教案模板全英文版
- 2024年仁爱版七年级英语(下册)期中试卷及答案(各版本)
- 2025年福建省高二学业水平合格性考试模拟测试(二)历史试卷
- 医疗信息行业三年发展洞察报告
- 好氧消化处理行业发展趋势研判及战略投资深度研究报告
- 2024年兼有微波与红外复合隐身的梯度比纳米涂层材料项目发展计划
- 卫星广播传输行业发展趋势研判及战略投资深度研究报告
- 人工智能技术领域的研究行业市场需求变化带来新的商业机遇分析报告
- 赵一曼英雄事迹
- 初中八年级英语课件形容词比较级
- 影像学检查护理课件
- 初中进步学生发言稿4篇
- 《口腔镇静和全麻》课件
- 典型地铁突发事件应急管理案例分析上海地铁碰撞事故
- 《早餐的重要性》课件
- 《中秋节的来历》课件
- 安全生产法律法规汇编
- 基于STM32Cube的嵌入式系统应用 教案全套 第1-12章 绪论-STM32 DMA控制器
- 湿厕纸相关项目实施方案
评论
0/150
提交评论