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文档简介
1、黑龙江省大庆市肇源县2016-2017学年八年级语文上学期期末试题(五四制)题 号一二三总 分得 分同学们: 当你走进考场,你就是这里的主人。只要你心态平静,只要你开动脑筋,你就会觉得试题并不难。请相信自己,成功将会属于你。当然,你还必须注意保持试卷的卷面整洁。一、基础知识积累与运用(共26分)1根据拼音写汉字,要求规范,工整,美观 (3分)避开喧(xio),抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩 (hàn)无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里一叶扁舟,欣赏着变 (huàn)奇异的风景,感受着人生的乐趣。2.下列词语
2、中没有错别字的一项是( ) (2分)a 闲情逸至 月白风清 梦寐以求 无精打采 b 无暇顾及 因地治宜 情不自禁 气势汹汹c 辗转反侧 人迹罕至 风靡一时 失魂落魄d 轻描淡写 毛骨耸然 惴惴不安 酣然入梦3.下列加点成语使用正确的一项是( ) (3分)a面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。b我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离。c假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。d小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了满堂喝彩。 4.下列句子没有语病的一项是( )
3、(3分)a、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。b、2011年1月11日,我们靠自己力量完成了歼20隐形飞机首次试飞任务,这是中国人永远值得纪念的日子。c、我们要确保安全生产,防止万无一失。d、近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。5.下列关于文学常识的表述错误的一项是( ) (2分)a七律 长征选自毛泽东诗词集,是一首七言律诗,是一首旧体诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。b泊秦淮,作者唐代诗人杜牧,字牧之,与李商隐齐名,世称“小李杜”。诗人夜泊秦淮,听到酒店歌女在唱陈后主所作的流行歌
4、曲,不禁触景生情,抒发了诗人对世风和时局的忧愤。c父母的心,作者川端康成,日本小说家,曾获1968年诺贝尔文学奖。本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件,不愿把自己任何一个孩子给富人的故事,表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。d小石潭记,作者柳宗元,字子瞻,唐代河东人,著名文学家,世称“柳河东”,“唐宋八大家”之一。本文按浏览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情。6.用课文原句填空。 (8分)(1) ,乌蒙磅礴走泥丸。(2)白头搔更短, 。(3)山河破碎风飘絮, 。(4)浩荡离愁白日斜, 。(5) ,风烟望五津。(6)坐潭上,四面竹树环合, , ,悄怆
5、幽邃。(7)几处早莺争暖树, 。7将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的选项是 ( ) (2分)你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风,_ ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚, ;你的辩答应该是原则凭借的盾牌, ;你的呐喊应该是正义仰仗的力量, 。迎承谈判桌上的唇枪舌剑
6、 构思并阐述金色的成熟弥合朋友之间人为的小隙 澎湃青春的热忱和血液a、 b、 c、 d、8. 仿照下面句子,另写两个句子。 (3分) 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如 友谊如 二、阅读理解与分析(44分)(一)阅读下面古诗,完成9-10题。(4分)十一月
7、四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。9. 诗中“僵”、“孤村”点明了诗人怎样的处境?诗人“不自哀”的原因是什么? (2分) 10. 诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征 ,全诗抒发了诗人什么愿望。 (2分) (二)文言文比较阅读,完成11-14题。(15分)(甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:
8、“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(乙)景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹已毕,请杀之。”公曰:“勿杀!寡人闻命矣。” (节选自晏子春秋) 注弋:用带有绳子的箭射。主:掌管,主持。11.解释下列句子中加点的词。 (4分)(1)吏二缚一人诣王 (2)其实味不同(3)使烛邹主鸟而亡之 (4)使吾君以鸟之故杀人12.将下列文言语句翻译成现代汉语。 (4分)(1)得无楚之水土使民善盗耶? (2)使
9、诸侯闻之,以吾君重鸟而轻土,是罪三也。 13.请结合甲乙两文的内容,分别分析晏子的语言技巧及其效果。 (4分) 14.你喜欢晏子这个人物吗?结合原文说说为什么? (3分) (三)阅读令人惊叹的细胞,回答15-19题。(12分)令人惊叹的细胞生命开始于一个细胞。第一个细胞一分为二,二又分为四,以此类推,仅仅到第47次加倍以后,你就有了1亿亿(10 000 000 000 000 000)个细胞,并做好了最终形成一个人的准备。从卵子受精的那一刻起,一直到你离开人世,为了维护你,这些细胞中的每一个都可谓是恪尽职守。对于你的细胞来说,你无任何秘密可言,它们对于你的了解,远远超过你对自己的了解。因为每一
10、个细胞都带有一整套基因密码你身体的指令手册,所以它不仅知道怎样做自己的工作,而且对于你体内的其他任何一项工作,它都了如指掌。在你一生中,你永远没有必要提醒任何一个细胞,要它随时注意其腺嘌呤核苷三磷酸盐(简称三磷酸腺苷,是一种不稳定的高能化合物,由1分子腺嘌呤,1分子核糖和3分子磷酸基团组成。)的情况,或是找到存放不期然间出现的多余叶酸的地方。它将会为你做这样的一些事,以及几百万件别的事。每个细胞都是自然界的一个奇迹。即便是最简单的细胞,其构造的精巧程度也是人类的智慧永远也无法企及的。举个例子,即便是制造一个基本的酵母细胞,你所需要的零部件就和一架波音777喷气式飞机的一样多,而目还必须在直径仅
11、有5微米的球体内将它们组装起来,然后你还得以某种方式驱使那个球体进行繁殖。你的细胞是一个有着1亿亿个公民的国度,每一个公民都以某种特有的方式全心全意地为你的整体利益服务。它们为了你什么都干,它们让你感觉快乐,产生思想。它们使得你能够站立、伸懒腰和蹦蹦跳跳。当你吃东西的时候,它们摄取养分,供给能量,排除废物干所有你在高中生物学中所了解到的事情,它们还在第一时间使你有一种饥饿感,并使你在就餐后产生舒适的感觉,以后就不会再忘记吃东西。它们使你的头发生长,耳朵产生耳垢,大脑保持清醒。它们管理你身上的每一个角落:当你受到威胁时,它们会挺身而出保护你。它们会毫不犹豫地为你而献身每天有多达数十亿个细胞在这么
12、做:可是终其一生你从未向它们中的任何一个表达过谢意。因此,现在就让我们肃立片刻,向它们表示我们的敬佩与赞赏之意。大多数细胞的存活时间很少超过1个月,但也有一些明显的例外,肝脏细胞可以存活几年,虽然它们的内部成分每隔几天就更新一次。大脑细胞和你的寿命一样长。从你出生起,你拥有大约1000亿个细胞,这也就是你所能拥有的细胞数的最高值。据估计,你每小时大约丢失500个细胞。因此,要是你认真想一想的话,你真的是一刻光阴也不该浪费。令人欣慰的是,你脑细胞的组成部分总是在不断更新,因此,与肝脏细胞相类似,你的大脑细胞实际上只存活1个月左右。事实上,我们身上的任何一个部位除了迷途分子以外都与9年前不同。这听
13、起来似乎有些玄乎,但从细胞的层面上讲,我们都是年轻人。 15第一段主要运用了 说明方法,作用是 (2分)16.概括选文第段细胞的“令人惊叹”之处。 (3分) 17作者说你从未向细胞中的任何一个表达过谢意。现在,请你依据文章内容,用下面的句式向你的身体细胞表达一下“谢意”。 (2分)谢谢你,细胞!你为我 ,你让我 18本文介绍深奥的科学知识却使人容易接受,语言有什么特点,请举两例说明。(2分) 19.选文作者感叹“一刻光阴也不该浪费”,我国古代诗词中也有许多表现惜时的名句,请写出一句,并且结合实际谈谈自己的感想。 (3分) (四)阅读我说,你听一文,完成20-24题。(共13分)我说,你听 木铃
14、她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口。有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了,即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:“譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到课堂上。她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。那个新同学先获得了发言
15、的机会。她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。”同学们又笑。气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师,你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”她大声说“好”。那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切相关。那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术。有一年,学校考虑顾她快退休了,没有给她排课,只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次,是我第一次见她生气。她说:“不上课,有什么教可以研的?”学校只好继续让她授课。就这样,她一直工作在讲坛第
16、一线。从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未对学生发过一次火。最后,她是从讲台上退休的。可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了。可我面对她,呼唤“老师”的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道具。我打开一本书,轻轻对她说:“老师,以前,我听你讲了许多年。今天,我来说,你听。”她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样。
17、“她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”“你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说:“好!”(选自小小说选刊, 有改动)20.围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。 (2分) 学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休 。21.阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。 (4分)(1)她若无其事地接着说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。(老师为什么是“若无其事”的?) (2)我的眼泪喷涌而出。(“喷涌而出
18、”体现了“我”怎样的情感?) 22.“她的头发天生的黑,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”说说这句比喻的好处,再说说表现了老师哪一方面的特点。 (2分) 23.“好!”在文中出现了两次,从这两个“好!”上,你可以看出这是一个怎样的老师?试分别做简要概括。 (2分)第一个: 第二个: 24.结合自身的经历,写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流。 (3分) 三、作文(50分)25. 阅读下面一则材料,按要求作文。“你努力了吗?”是驰名世界的美国黑人文摘杂志创始人约翰森的座右铭。他正是靠着母亲送给他的这句话,绝处逢生,走出人生低谷,创造出一个又一个的人生辉煌。试看古今中外,又有哪一个成功
19、人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想的呢?请联系生活实际,以“努力”为话题,写一篇文章。要求:1、题目自拟,文体自选(诗歌除外)。2、文章中不得出现真实的校名、人名。3、认真书写,力求工整、美观。此处教师可以酌情增加或扣除5分。4、不少于600字。字数不够较多的至少扣除5分。题目: 19×19=361 600 19×20=380 语文试题答案一、基础知识与积累1、嚣 瀚 幻 (每字1分)2、c (闲情逸致 因地制宜 毛骨悚然)3、d 4、b 5、d (子厚) 6、(1)五岭逶迤腾细浪(2)浑欲不胜簪(3)身世浮沉雨打萍(
20、4)吟鞭东指即天涯(5)城阙辅三秦(6)寂寥无人,凄神寒骨(7)谁家新燕啄春泥(模糊不清不给分)7、c8、例如:友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色; 友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。(教师酌情给分)二、阅读理解与分析9、点明了诗人卧病在床,孤苦无助的处境。 “不自哀”的原因是诗人还想着替国家守卫边疆,以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”,更显其志坚定不移。(只要答出心系国家即可) (各给1分)10、收复失地,统一祖国。(教师斟酌给分)11、(1)诣:到 (2)其实:它们果实 (3)亡:丢失 (4)故:原因,缘故12、(1)莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗?
21、(得无耶1分)(2)让天下的诸侯听到这件事,认为我们的国君重视鸟而轻视士,这是第三条罪过。(以1分,是1分。教师酌情处理)13、甲文中晏子用类比的方法,巧妙地借用“南橘北枳”的说法,寓刚于柔,不卑不亢,既保全了楚王的面子,又维护了国家的尊严; 乙文中晏子用迂回曲折的方法,表面上是在列举烛邹的“罪状”,其实是在点出景公的错误,语言灵活睿智,既维护了君王的尊严,又挽回了烛邹的性命。两则故事晏子都通过自己的机智善辩达到了自己的目的。(甲乙文各两分,一定要有效果的描述。教师酌情处理)14、喜欢。因为他机智敏捷、能言善辩、是勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、是聪明的政治家、具有爱国主义精神。(光说喜
22、欢或者不喜欢不给分。结合原文2分。酌情处理)翻译:齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条:我请求列出他的罪过再杀掉他.”景公说:“可以”.于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪;使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人,是第二条罪;使诸侯们知道这件事了,以为我们的国君重视鸟而轻视士人,是第三条罪.”把烛邹的罪状列完了,晏子请示杀了烛邹.景公说:“不要杀了,我明白你的指教了.”15、列数字, 准确说明细胞分裂速度快 (2分)16、 你对于细胞来说没有任何秘密(或细胞对于你的了解远远胜过你自己)细胞的结构非常精巧(细胞构造的精巧是人类的智慧无法企及的)人体细胞的存活多数只有1个月左右,细胞的更新速度快。17、答案示例:你为我恪尽职守,服务献身;你让我感觉快乐,产生思想。(凡是符合文章内容的都给分,但是要按照所给句式写,读起来要通顺。一处1分。)18、答案示例:用生动的语言(拟人、比喻的修辞手法)说明深奥的科学道理。(1分)比如“大脑保持清醒。它们管理你身上的每一个角落
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