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文档简介

1、.后坡小学三年级开展创森活动总结在这秋意盎然的季节里，后坡小学根据创建国家森林活动的要求,积极开展创森工作。一、有目的有组织的开展活动创森工作按照上级要求，能做到有目的有组织的开展活动，让学生明确我们开展“创建国家森林城市”的目的，做到目标和任务落实。利用班队会活动，采用多种形式，使学生感受到：创建森林城市，从自己身边做起，从小事做起，争做创建小主人。二、认真制定实施方案我校根据上级要求，结合各班实际让学生积极参与，把活动与环保教育、热爱校园环境、班级文化建设和日常养成教育结合起来，让师生感受到：创造人与自然和谐发展的校园环境是多么令人称赞的快乐之事。三、丰富多彩的实践活动一、我班充分利用“地

2、球日”、“环境日”、“植树节”等节日，组织学生开展多种形式、丰富多彩的创森宣传教育和实践活动，增强了学生的创森意识、绿化意识、环保意识，提高了学生创建国家森林城市的积极性和自觉性，努力营造创森、植绿、护绿、爱绿的浓厚氛围。二、开展植树活动，每人植树一棵，管理好这棵树，浇水、施肥、管理、修剪。 三、通过多种形式创森为主题的宣传教育活动，在学生中收到了很好的效果，我校一直坚持此项活动，每一阶段都将结出丰硕的果实。 创森活动工作总结后坡小学三年级 2018年10月18日后坡小学二年级开展创森活动总结在这秋风送爽的季节里，我班学生根据创建国家森林活动的要求,积极开展创森工作。一、有目的有组织的开展活动

3、创森工作按照上级要求，能做到有目的有组织的开展活动，让学生明确我们开展“创建国家森林城市”的目的，做到目标和任务落实。利用班队会活动，采用多种形式，使学生感受到：创建森林城市，从自己身边做起，从小事做起，争做创建小主人。二、认真制定实施方案我校根据上级要求，结合各班实际让学生积极参与，把活动与环保教育、热爱校园环境、班级文化建设和日常养成教育结合起来，让师生感受到：创造人与自然和谐发展的校园环境是多么令人称赞的快乐之事。三、丰富多彩的实践活动一、我班充分利用“地球日”、“环境日”、“植树节”等节日，组织学生开展多种形式、丰富多彩的创森宣传教育和实践活动，增强了学生的创森意识、绿化意识、环保意识，提高了学生创建国家森林城市的积极性和自觉性，努力营造创森、植绿、护绿、爱绿的浓厚氛围。二、开展植树活动，每人植树一棵，管理好这棵树，浇水、施肥、管理、修剪。 三、通过多种形式创森为主题的宣传教育活动，在学生中收到了很好的效果，我校

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