电子电工实习报告信工

1、一、 引言（-）实习目的：屯子实习是屯气和屯子类专业重要的实践教学环节。通过电子实习，使学生 初次接触生产实际，对常用电了仪器设备及工貝的使用获得基本训练，初步掌握 电子产品工艺基本知识和基本技能，同时通过实习使学生树立劳动观点，综合运 用理论知识应用于实践为今后从事生产技术工作打下必要的基础。（-）实习教学的性质与任务：通过电子实习，让学生掌握基本的电路焊接技能，初步掌握简单电器的安装 与调试技术。通过具体的电路设计，初步学握电路的设计、计算机绘制原理图、 印刷电路图和了解印刷电路板的制作过程。通过电工电子实习教学，使学生对电工和电子的一些相关知识有感性认识， 加深屯类有关课程的理论知识，熟

2、悉一些电工及电子常用元件及其基本性能；掌 握电了元件的焊接、电气元件的安装、连线等基本技能，培养学生阅读电气原理 图和电子线路图的能力。并在生产实践中，激发学生动手、动脑、勇于创新的积 极性，培养学生严谨、认真、踏实、勤奋的学习精神和工作作风，加深巩固理论 知识，提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。（三）电子实习具体要求是掌握以下基本技能：1. 通过焊接训练，掌握焊接的基本技能，达到焊点大小适中、均匀、圆润、 光亮、无虚焊的要求。2. 通过简单电器（数字万用表、收音机等）的安装制作，熟悉电子仪器的安 装制作过程和屯路的调式简单故障排除的技能。3. 通过貝体功能电路（数字万用表）的设计过程，

3、初步掌握计算机绘制原理 图、印刷电路图的技能和了解印刷电路板的制作过程4. 每位学生独立完成电子工艺实习的实习报告，打印其制作的屯路原理图及 印制板图。实习要求：1、了解安全用电常识及触电急救方法；2、识别常用电了元器件并掌握其使用方法；3、熟悉常用电子仪器设备及工具的使用；4、掌握屯子元器件的焊接技术；5、常握电气识图的方法；6、能分析基本电子电路的工作原理；7、能根据电路图进行电路的焊接与调试。8、熟悉常用电子仪器设备的使用9、认识和掌握基本工具的使用10、识别常用的电子元器件11、电路焊接技术的训练12、设计并制作遮挡式红外声光报警装置13、设计并制作光感计数器14、学握电路的调试及故障

4、检修方法 二、 正文1对电工操作的认识1）对焊接技术的了解：1金屈焊接方法冇40种以上，主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。2焊接步骤五步法：步骤一：准备施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备 焊状态。要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。步骤 ：加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1 2s。对于在卬制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。 导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀受热。步骤三：送入焊丝；焊件的 焊接而被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对而接触焊件。注意：不要把焊锡丝 送到烙铁头上！步骤四：移开焊丝；当焊丝熔化一定量后，

5、立即向左上45°方向移开焊丝。步骤五：移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位 以后，向右上45°方向移开烙铁，结束焊接。从第三步开始到第五步结束，时间 大约也是12s。焊点上的焊料过少，不仅降低机械强度，而且会导致焊点早期失效；焊点上的 焊料过多，既增加成本，又容易造成焊点桥连（短路），也会掩饰焊接缺陷。所以 焊点上的焊料要适量。印制电路板焊接时，焊料布满焊盘呈裙状展开时为最适宜。 焊点表面的污垢，如果不及时清除，酸性物质会腐蚀元器件引线、接点及印制电 路，吸潮会造成漏电茯至短路燃烧等，从而带来严重隐患。焊点表而存在毛刺、 宅隙，不仅不美观，还会给电子产品带来危害，尤其在高

6、压电路部分将会产生尖 端放电而损坏电子设备。3）对集成电路设计流程的了解：先功能分析；再调试；布线；焊接；整休调试。2. 调试与检测：调试是一个非常艰难而乂需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大 的。我们要通过对所焊接电路的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程, 初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们 要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、 三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有 无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。其次，要通电检测， 在通电状态下，调节相关电阻，如果调

7、节失败，再重新调冋带原来的位置，实在 不行就请老师帮忙！不过在整个过程中我们一定要有耐心。3. （一）红外报警器分类及原理：红外报警器分为主动红外报警和被动红外报警，主动红外入侵报警器是由发 射机和接收机组成，发射机是由电源、发光源和光学系统组成，接收机是由光学 系统、光电传感器、放大器、信号处理器等部分组成。主动红外报警器是一种红 外线光束遮挡型报警器，发射机中的红外发光二极管在电源的激发下，发出一束 经过调制的红外光束（此光束的波长约在0. 80. 95微米之间），经过光学系统的 作用变成平行光发射出去。此光束被接收机接收，由接收机中的红外光电传感器 把光信号转换成信号，经过电路处理后传给

8、报警控制器。由发射机发射出的红外 线经过防范区到达接收机，构成了一条警戒线。正常情况下，接收机收到的是一 个稳定的光信号，当有人入侵该警戒线时，红外光束被遮挡，接收机收到的红外 信号发生变化，提取这一变化，经放大和适当处理，控制器发出的报警信号。目 前此类报警器有二光束、三光束还有多光束的红外栅栏等。一般应用在周界防范 屈多，最大的优点就是防范距离远，能达到被动红外的十倍以上探测距离。被动红外报警器主要是根据外界红外能量的变化来判断是否有人在移动。人 休的红外能量与环境有差别，当人通过探测区域时，报警器收集到的这个不同的 红外能量的位置变化，进而通过分析发岀报警。人体都有恒定的体温，一般在37

9、 度左右，会发岀特定波tloum左右的红外线，被动红外报警器就是靠探测人体 发射的loum左右的红外线而进行工作的。人体发射的10um左右的红外线通过 菲涅尔滤光片增强后聚集到红外感应源上。红外感应源通常采用热释电元件，这种元件在接收到人体红外辐射温度发生变化时就会失去电荷平衡，向外释放电荷, 后续电路经检测处理后就能产生报警信号。注意以下问题：1）主动红外入侵报警器受雾影响严重，室外使用时均应选择具有自动增益功 能的设备（此类设备当气候变化时灵敏度会自动调节）；另外，所选设备的探测距 离实际警戒距离留岀20%以上的余量，以减少气候变化引起系统的误报警。多雾 地区、环境脏乱风沙较大地区的室外不

10、宜使用主动红外入侵测器。2）在室外使用时一定要选用双光束或3光束主动红外入侵报警器，以减少动 物、落叶等引起系统的误报警。00寸rpr1r256k100kd1se3031037d ddib>1"j(6mn ne555 cmaq190132trigu1d3in41482kr4/q2 、901312v7.5kbuzzer遮挡式红外声光报警装置（二）光控计数器 给定主要器件：bbb1片74ls741片74ls1912片74ls472片数码显示器设计要求：2只本设计主要是利用光线的通断来统计计数。要求设计两路光控电路，根据光 控电路产生触发脉冲的先后顺序，来判断计数器进行加或减计数，要

11、求计数器的 最大计数容量为99,用数码管显示数字，并设置手动复位。工作原理：首先由光控电路将接收的光信号转换为电信号，经由555定时器组成的施密 特触发器整形和555定时器组成的单稳态触发器触发脉冲，输出计数脉冲信号。 再通过计数器和译码器，在数码显示管上显示数目的增加或减少，实现口动计数 的功能。*数码显示|t数码显示|光控电路光控电路数码管显示原理：八段数码管每一段为一发光二极管，共有ag以及小数点dp八个发光二极 管。将八段数码管屮的每个二极管的阴极并联在一起，组成公共阴极端。这样把 共阴极管脚接地，此时哪个管脚输入高电平，对应发光二极管就被点亮。2也施密特触发器:一个555定时器芯片、

12、r1 （阻值40欧左右）、rg （光敏电阻），当rg有光照 时，电阻下降。随之，th端电压下降，输出端口输出高电平。反之，rg弱光时, 电阻升高，th端电压升高，输出低电平。计数和译码和显示部分：功能原理分析：74ls47和数码管：两个译码器和两个数码管来完成，用于接收计数脉冲信号并将其转化成单独的 信号输出并显示。当47译码器3端接地，数码管全部显示。力1/减计数器：74ls191是集成4位同步二进制加减计数器，可执行十六进制加减法计数及 异步置数功能。可通过外电路连接构成英他进制的计数器，本课题连接成十进制 计数器。其引脚图与功能表如下：vcc do cp rc co/bo ld d2 d

13、3 肓而而而回而而rr)74ls1911|2|3|4|5|6| | 7 | | 8di q| qo ct u/d q2 q3 gnd译码器:74ls47管脚图选用74ls47七段译码芯片，英引脚图及功能如下：a 1 116-vcca2 215mb一flt_314一 gbi/rbc 41374ls47rb 512ba3 61 1cac 710一彳gnd 89g(1) lt'：试灯输入，是为了检杳数码管各段是否能止常发光而设置的。当 lt'二0时，无论输入a3,a2,a1,a0为何种状态，译码器输出均为低电平,若驱动 的数码管正常，是显示8。(2) bi灭灯输入，是为控制多位数码显

14、示的灭灯所设置的。bi'二0时。不 论lt'和输入a3,a2,a1,a0为何种状态，译码器输出均为高电平,使共阳极7段 数码管熄灭。(3) rbr：灭零输入，它是为使不希望显示的0熄灭而设定的。当对每一位 a3= a2 =a1 =a0=0时，本应显示0,但是在rbi'二0作用下，使译码器输出全1。 其结果和加入灭灯信号的结果一样，将0熄灭。(4) rb0'：灭零输出，它和灭灯输入bi'共用一端，两者配合使用，可以实现 多位数码显示的灭零控制。(5) a0a3：地址输入端(6) ef：译码输出端光电计数器原理图三、结论红外声光报警器结论：当冇东西遮扌当了红

15、外线发射器时，报警器会响，发光二极管会亮。光控计数器分析及结论：1. 对于光控电路中，由光敏电阻控制的555定时器这部分电路，电路的接线 很简单，但想得到正确的输出结果却比较难。我做这个实验时就做了好多遍，最 后才能够得到正确的输出结果。正确的结果是：你把电路接好后，进行测试，一 开始指示灯不亮，当你用手去遮住光敏电阻时，指示灯亮。2. 对每个芯片的引脚编号要求很熟悉，这样方便你连线。对丁每个芯片都要 接电源和地，保证他们每个能够正常工作。3. 对每个芯片的功能也耍很熟悉，这样方便你检杳。当计数器不能正常计数 时，你首先可以检查一下那些与非门接线是否正确，其次检查单加减计数器的连 线是否正确。

16、若你对其功能不了解，你很难检测哪里岀错误。4. 对于那两个显示器，分别要接500欧电阻进行保护作用，若不接很可能烧 坏显示器。5. 了解常用传感器的原理和应用，以及传感器使用的注意事项及各种测试屮 不同传感器的选择方法。6. 培养具冇综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论。7. 培养在实践小研究问题，分析问题和解决问题的能力。我们必须坚持理论联系实际的思想，以实践证实理论，从实践中加深对理论 知识的理解和学握。实验是我们快速认识和常握理论知识的一条重要途径。实习感想：1.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路 元件的技巧、电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成

17、元件的作用等。 这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在 日常生活中更是有着现实意义。2对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造 无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其 是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了口己解决问 题的能力。比如焊接芯片底座，好儿个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一 起了，但是我还是完成了任务。总之，经过两个星期的电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，电路板 线路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识 别及质量检验，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的 工作打下了良好的基础。以前学习模拟电子技术基础，数字电子技术基础 课时，觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，乂重新明白了很多东西，通过口己 的实践更深入的了解了抽象的知识。在做实验前,一定要将课本上的知识吃透，因 为这是做实验的基础，否则，在老师讲解时就会听不懂，这将使你在做实验时的难 度加大