教师暑假家访的心得体会范文

1、教师暑假家访的心得体会范文对于孩子的教育，是老师和家长共同完成的，而家访，也算是老师和 家长沟通的一种方式了。xx精心整理了，欢迎阅读，仅供参考xx o【一】家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教 学工作的重要补充。它是学校关爱学生的一种表现，也是教师与家长交 换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。正如一位教育家 所言：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得 意想不到的效果。”在家访的过程中，我感受到家长们对老师的尊重与信赖，同时还有 对子女的殷切希望。以此活动中，我们详细地了解了孩子的家庭结构、 成长经历、学习环境以及在家表现，并听取了家长对

2、孩子的一些想法、 打算，对学校的要求和建议，同时家长也通过教师家访了解了孩子在学 校的学习情况，更清楚认识到了自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更 具针对性，并通过对老师的交流，更好地配合老师，共同关注孩子的成 长。这次家访活动，让我受益匪浅。具体地反思体会有以下几点：一、学生需要家长、老师、学校共同督促在家访后更要留心观察学生变化，检验家访的效果。家访后加强对 学生的督导，可以巩固家访的效果。学生的每一点进步，尤其是后进生的进步往往不是一步到位的，必然有一个反复的过程。所以家访后，老 师应对学生及时加以督导，因为家访必定引起学生心理不同程度的影响, 我们老师应把握好这个有利的时机对学生进行教育

3、，我想一定会收到意 想不到的效果。三、构建与学生家长沟通的渠道每一个孩子都是家庭的未来，父母的希望。其实，我们和父母怀有 相同的愿望：都希望自己培养的孩子能够“望子成龙，望女成凤。”为 了让我们深入了解自己的学生，根据教育局相关要求，暑假期间，学校组 织我们进行一次家访活动，这是一次有意义的活动，通过这次家访，给我 留下了宝贵的经验和深刻的体会。在这一次家访活动中，我和徐老师一起走访过很多孩子，令我印象 最深刻的是家访xx同学。他是一个热爱劳动、乐于助人的好孩子，但 是由于母亲在外地照顾哥哥，爸爸忙于工作照顾不到，致使孩子没有养 成良好的行为习惯，我们也想借此机会通过和家长沟通，帮助孩子养成

4、良好的学习和生活习惯。孩子爸爸对我们的到来非常欢迎，早早站在路 口迎接我们，通过我们和家长的深入交谈，相互沟通，我们进一步了解到 孩子在家的表现情况，也让家长感受到我们对孩子的关心与呵护。为了让孩子更好的成长，我们一起交流了家庭教 育的方式方法，进一步培养孩子良好的学习习惯。家庭是孩子的第一所 学校，父母是孩子的第一任教师。通过这次家访，收获的不仅仅是家长，还有我们老师，让我懂得作为一名教师身上肩负的职责与重任，更让我 懂得今后努力的方向。xx同学也是班级里的热心肠，老师的好助手。听到我们要去家访的 消息孩子兴奋了许久,xx妈妈的热情好客也让我深深地体会到作为一名 教师的自豪。通过交谈，让我感

5、受到父母对孩子深深的期望，我虽未为 人母，却也深深懂得天下父母心。通过我们的到来，让孩子感受到老师 对自己的关心，临走前孩子饱含深情地对我说：“老师，您这次家访，给 了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班里要做个好学生，在 家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”听了孩子的这一番 话，内心倍感欣慰，我们所付出的一切都是值得的！宝贝，加油，相信你是 最棒的，我看好你哟！家访是一种责任，也是一门学问，作为一名刚刚踏入工作岗位的青 年教师，更应该多多关注孩子们的成长，用真诚的沟通方式营造和谐的 家访氛围，将我们对孩子的爱以及教育理念传递给家长。相信有爱，家 校的距离不再遥远；相信有爱，

6、家校的联系越来越紧；相信有爱，家长的 支持更加坚定;相信有爱，学生的进步越来越明显！【四】暑假期间，我根据教育办公室和学校的安排，继续落实市教育局的 “千名教师访万户，师生情谊传万家”活动，对即将新年级的学生进行 了 一次家访活动，作为一名语文老师，我深入学生的家庭，了解了他们的家庭状况、学习环境、学生的个性。一杯清茶结下彼此情谊。经过一 天家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅在第一时间看 到了与自己相处一年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对子教育 的关心和重视。在家访中我感觉只有爱孩子，他才可以教育孩子。爱， 是通往成功教育的桥梁，也是一条基本的教育原则。与家长的及时沟通,

7、与家长之间的一次次短短的接触，一个个小小的故事，可以使我们更加 的了解孩子，使我们更加公平的看待孩子，使我们更加恰当的教育好孩 子。在家访过程中家长对教师的到来表示了极大的热情。教师进入学 生家庭之后，第一句话就是对老师的感谢之情。他们说好久没有老师的 家访活动了，这样的活动太需要了，他们也想与教师见面，但苦于机会不 多，希望这样的活动能继续下去，因为经常与老师交谈，一则可以了解自 己的子女的学习情况，二则可以发现孩子的另一面，家长不可能完全知 道他们的在校情况，而现在的孩子独立性很强，意识形态正在发生变化， 又不愿意跟父母多交流，父母与孩子之间有隔膜,教师的家访正好解决了这个问题。家访让我走进了学生的心田，沟通了师生的情感，家访为教师的教 育工作扬起了风帆。教师在家访过程中，不仅让学生得到了思想启迪， 同时也辅导了学生的学习方法。在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望，也 感受到了他们对老师的尊重与信赖，这次家访我详细地了解学生的性格 特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现，并听取 了家长对教师的意见、希望。通过家访活动，我不仅如此近距离的接触 了学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解 了家长的