XX年本科毕业生自我鉴定怎么写(带范文)_第1页
XX年本科毕业生自我鉴定怎么写(带范文)_第2页
XX年本科毕业生自我鉴定怎么写(带范文)_第3页
XX年本科毕业生自我鉴定怎么写(带范文)_第4页
XX年本科毕业生自我鉴定怎么写(带范文)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、xx年本科毕业生自我鉴定怎么写(带范文)毕业在即,你对自己大学学习生活有什么体会,快来 做个简单的自我鉴定吧。本科毕业生自我鉴定(1)经过大学四年的学习,现在我的学业已经接近尾声, 为了更好地启程下一步的路,我对自己的四年大学生活做 了一个毕业鉴定。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻 不忘警戒。我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年 都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也 是第一个并且以分的成绩通过了高等学校英语应用能力考 试a级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。 由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力, 除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大

2、的提高。 后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的 时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基 本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计 算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此 我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高 了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注 重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方 法”,做事情的方法。随着学习的进步,我不止是学到了公 共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质 的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对 于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立 了浓厚的师生情谊

3、。老师们的谆谆教导,使我体会了学习 的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系, 互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业 设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分 析问题能力,受益匪浅。在课余生活上。刚刚开始大学生活,我兴奋,积极踊 跃的参加各种社团。其中有自己喜欢的英语协会,是广播 部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的活动。受 益匪浅。还有报名校学生会网络部,参加组织了攒机讲座, 为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自己比较擅长书 法,喜欢画画,被院学生会宣传部收入。为学院制作展板 在校内橱窗展出,为班级制作宣传海报,竞争优秀班集 体。还加入了校绿风社,每星

4、期在校内回收可利用废物, 然后经过综合的分类卖掉,买来的钱捐给贫困山区的孩子 上学用,自认为这是大学三年中做得很有意义的一件事情。 也养成了不乱扔废物的好习惯。一直到自己离开学校,还 很关心这件事是否在继续有人做。此外我和好朋友还一起 参加了院与院之间的篮球赛,并获得第一名。不但增进了 同学之间的默契,也大大增加了集体的凝聚力。这四年的生活虽然过得飞快,但却是丰富多彩的。在 拔河比赛上,唱歌比赛上,跳绳比赛上,包饺子比赛等等, 个个有趣健康的活动上都能找到我的身影。虽然写作水平 不高,但还是积极向校刊北医人投稿,虽没刊登过, 但喜欢写作的心情却有增无减。作为一名xx年大学应届毕业生,我明白我的

5、缺点与优 势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验, 但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和 学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现 自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。 本科毕业生自我鉴定(2)本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具 有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体 荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的 目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助 人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统 地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风

6、和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣 誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质, 也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会 实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社 和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了 相应的提高。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过 不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有 文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主 义建设贡献我毕生的力量。本科毕业生自我鉴定(3)蓦然回首,学校生活都成了过往,毕业在即,回顾这四 年,自己的学习能力有了进一步的提高

7、,自我约束能力也 有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且 对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。为此,我 为自己四年的学习成果在这即将毕业的时刻,做自我评价 如下:大学是人生的向往殿堂,是人生积累知识的宝库。从 刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的 从容、坦然,角色的转换,使我更加认识到,这是我人生 中的一大挑战,而自己通过四年的大学生活和学习,不仅 在提高自身专业文化素养的同时,也努力提高自己的思想 道德素质,立志从里到外用知识的力量全副武装自己,以 有较强的适应力以及对待生活的乐观态度,把自己所学回 馈给社会,实现自己的人生价值。品德是决定一个人价值的先决条件

8、。我始终认为,一 个人的品行决定了这个人所走的路,还有就是能走多远, 所以说,品格素养的培养是非常重要的,在追求人格深化 的同时,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人, 并一直希望自己也能做到。有坚定的政治方向热爱祖国, 热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,积极向党 组织靠拢,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人. 并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义 活动,同时还参加荆楚理工学院第一届党校培训,并且顺 利结业,对自己人生价值观产生很大影响。以前只是觉得 帮助别人感到很开心,是一种传统美德,现在我理解,帮 助他人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多东 西,

9、有精神的,当然也有物质的,帮助别人的同时也是在 帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他 们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援 助之手,当然这其中包括我的老师,很感谢他们!现在才 领悟到:与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对 【x | i j z、口 j i 1 o在学习方面,成绩不是非常好,但我却在学习的过程 中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我刚进大学 时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围 的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习 旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大

10、 学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很 多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只 埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。在学 习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很 多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对 于将来很重要。社会实践能力有了很大提高。在大学期间,我参加了 一些校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以 认识到更多的同学,也就增加了

11、与其他同学交流和向其学 习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认 清自己的短处。在生活方面,因为我是在农村长大的,家里本身就不 是很富裕,所以父母给的生活费就不是很多,一个月的伙 食还有学习用品下来就剩下不了多少,所以我本着能节俭 就节俭,不该话的地方绝对不会乱花一分钱,虽然知道这 有点艰苦,但我很感谢父母,他们没有惯着我,我要什么 给什么,这也让我养成了勤俭的好习惯,我想在我踏入社 会是他将会是我一人的财富。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有 自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。我不断 的自我反省,归纳了一些自己的优缺点,给自己一个准确 的自我定位,以更明朗的认

12、识自我。我的性格有些双重性,有些内向,又有些开朗、活 泼。积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观每天都会用微笑与别人打招呼,对事情大多抱有乐观态度,尽管以前前行的道路上遇到了不少挫折,但也从未 放弃过,任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最 大的努力。并且相信,只要诚心付出,必有收获!诚实、执着、性格坚毅,就是我的优点。秉持诚信是 做人的根本,答应别人的事尽自己所能的完成,即使完不 成,也有给人家一个合适的理由,不能一了了知,慎始慎业余时间喜欢听轻音乐,打网球。有时会与同学聊天, 谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对一些问题的看法, 或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人躲在安

13、静的 环境中思考问题,反思自己,哪些做对了哪些做错了,以 及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得开导自己, 并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待 人真诚,也乐于帮助别人,具有团队精神和协作能力。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多 用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂, 即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。但身高上缺 乏自信心,所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但 可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢 慢培养起来,虚心向别人学习,诚心接受别人的合理建议 以及意见,同时经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带 来的负面影响。也市场警戒自己

14、,改掉这些不好的发面, 踏入社会这些都事自己不足的地方,所以要更加的完善自 己。回顾走过的路可以更好的看清前面的路。这四年的锻 炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。 因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选 择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。 战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩 的一幕。本科毕业生自我鉴定(4)在学业上,首先是知识和技能方面的,除了学习行政管 理专业应修的课程外,我还修了 “劳动法”和“基础摄影” 方面的知识.虽然我并不打算从事法律专业方面的工作,但 我掌握了很多必要的工作技能,如从事招聘工作的相关法规 和条例,使用

15、相机和基本摄影技巧另外,我还自学了会计方 面的知识,自我增值接着,在逐渐增加知识的厚度的同时, 通过参加一些比赛活动把学到的知识真正运用起来例如, 在xx年参加文法系举办的实用文写作大赛荣获“优秀奖”, 把学到的知识综合运用起来,那也是一种锻炼.在思惟品德上,本人有良好道德涵养,并有坚定的政治 方向,我积极地向党组织靠拢,学习党的基本理论和方针政 策,使我对中国共产党有了更为深刻的熟悉本人遵纪遵法.在生活上,我积极参加集体活动,锻炼了团队的组织协 调和沟通能力,增强了团队意识;主动参加志愿者活动,在帮 助群众的同时锻炼了我的服务意识此外,与同学和睦相处、 适量运动是生活中的重要环节,如打篮球、

16、打羽毛球、爬山 等我一直都坚信,拥有一个健康的身体才能更好地投入到 学习和工作中去.相信今后的要面临的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的 伤痛,但有了大学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加 饱满,蓝色蛹向金色蝶的奔腾,终会迎来辉煌的霞光,相信: 我的未来不是梦! 本科毕业生自我鉴定(5)回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、 有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我, 充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习 和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名 光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔, 转化成为一种无形

17、的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻 刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚 恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹 安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事 不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满 足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行 学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识, 对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常 注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也 得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注 重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右 铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂

18、的地方 就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基 础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞 跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将 来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做 事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最 好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素, 相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是 别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都在跟自 己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起 来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己 的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品 德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在 帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候 曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无 私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的, 因为他们在我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论