年度第三季度工作总结范文

1、年度第三季度工作总结范文年度第三季度工作总结范文201X年度第三季度工作总结200x年第三季度即将告一段落，第 四季度即将来临，现将第三季度的安全生产工作做如下总结：1、第三季度接到管理中心关于加强电视卫生安全的紧急通知 后，我嘉诚公司首先成立了电视卫生安全检查小组，明确了任务，并 对工作区和设备、库房进行了责任区、责任人的划分，使安全责任和 卫生区的责任落实到位到人，强化了员工的安全意识和责任意识。2、健全、完善有关电视卫生安全工作制度，在基础上制定了食 品卫生安全预防措施，食品卫生中毒预案，建立了食品卫生安 全检查制度，完善了食品采购，入库检查制度，做到层层把关，责任 到人。3、为使食品卫

2、生工作能够更加明晰，明确，保证各项岗位职责与 操作规程更加规范，因而制作了各类制度牌 15块并张贴上墙；改造, 新增食品存放加工等部位的设备设施，把陈旧的洗碗池更换上了不锈 钢池，还增加了两个凉菜间，还安装上了电视和紫外线消毒灯，还把后厨不规范的线路和开关重新进行了改造。4、各公寓、平房、办公楼除了每周两次的班组安全学习外，这个 季度，各部门每周又增加了关于“服务礼仪，职业道德”的电教课，并制作了 300张温馨提示“节约用电，小心地滑”；对新来的员工进 行了安全知识培训，除每周日检查外我公司针对各部门进行了一次安 全卫生大检查，每月一次针对员工进行安全常识和如何正确使用消防 器材进行抽考。第1

3、页共14页5、锅炉班、维修班、综合班，第三季度除了每周二次的班组安全 学习以外，我们特意在八月份组织每周一次的电视电教课，内容包括 “礼貌礼节”“职业道德”；锅炉班八月份对东院锅炉房陈旧的管道 和设施进行了除锈补漆工作；维修班每周二次对箱变和配电室进行安 全检查和打扫卫生，发现隐患及时处理，并制作了“安全管理流程 图”1块，“燃气泄漏应急处理流程图”2 块，“火警应急处理流程 图”2块，“消防应急处理流程图”1 块。6、我公司每月 1号对整个联合基地 274个灭火器， 76个消防 栓进行检查，并填写卡片。 8 月份我公司进行一次消防疏散演练和“安 康杯”消防疏散演练签名活动，参加人数：117人

4、次；还对全体员工进行了一次关于“安全知识”，“服务 礼仪、职业道德、职业技能”的考试，参加人数 103 人，还进行一次 “安全知识”的电教课，参加人数：人次。小结： 从第三季度的“安全生产”工作来看，我公司在今后的工作中仍 然把“安全生产”做为主题，逐步推行“以人为本，预防为主”“预 防为主，防消结合”的安全管理模式，安全管理从事后被动变为事前 主动，从专人管理转变为全员管理，今后除了继续开展消防演练和疏 散演练、设备安全大检查、现场隐患大排查等系列活动外，重点推 行，安全知识竞赛和演讲，安全座谈会等安全文化建设活动，从而营 造人人重视安全，人人维护安全，时时处处安全的和谐氛围。201X年度第

5、三季度工作总结201X年度第三季度工作总结201X年度第三季度 工作总结国庆过完春节也就快了，年初制定的年度计划也提前完成， 欣慰的同时更为自己感到高兴，对于现在的成果是我和老张家当初创 业时想都不敢想的，我们计划是用三年来创造盈利，可现在只用了一 年半的时间。我有这精力还不如（ 201X 年 通用个人工作总结）投入到 阿里上，去开发新的月结客户， 阿里面对的都是厂家，不管是价格上 还是单批量上都会比淘宝好做一些，不过的不过就是需求量没有淘宝 多，询盘机会没有淘宝多，这一点在阿里续费前一定要拿出一个结果 XX对于我们来说又很关键，是原地踏步还是扩建设备？扩设备又往哪 个方向扩？昨晚在新闻联播看

6、到重庆的渝新欧铁路，讲的是重庆到德 国的物流，没看到这新闻前我们就有去重庆 办分厂的打算，只是很抽 象没有这么具体化，如果去我们将要面临哪些困难，可能大的困难能 预知一些，但是成败往往在于细节，细节这东西又是最难把握的。在 微信上看到一企业家讲解“项目”和“事业”的区别，通俗讲项目是 赚钱的一个点，或是说一个局部，而事业就像金字塔，越往上成就感 越高。我们很多时候把做事业挂在嘴边，可不知干的都是项目的事。 卡洛斯一生没有做事业的雄心，只要把项目做好，一切就欧了。 201X 年度第三季度工作总结一、社区服务方面：1、关爱弱势群体，及时给予提供帮助。本季度为 2 名困难户办理 安康医疗救助，发放慰

7、问金共计 15575元；为 9 名低保户和低收入家 庭子女申请 "圆梦助学 "补助，共发放助学金 40000元；为困难人员发 放"爱心超市 "慰问品 50人次；中秋节带领 24位低保户到梧村街道参 加中秋节博饼活动。 "八一"节为 17名优抚对象发放慰问金 9600元； 中秋节为 24名低保户及 8 名低收入家庭发放慰问金 16000元。2、认真做好保障性住房的受理、审核和上报工作。本季度共受理 保障性租赁房、经济适用房和保障性商品房共 8 户，并做好审核上报 等工作。3、完成 150 份"失能老年人状况调查表 "

8、，并对困难失能老人进行 摸底调查。4、关爱残疾人，切实为残疾人提供服务，开展调查摸底工作，共 走访本辖区残疾人家庭 35 户，掌握了社区内残疾人的基本情况、基本 需求；为 5 名新发现残疾居民全权办理残疾证；做好残疾人就业调查 工作，为有就业需求的残疾人工作 2 人次；针对残疾大中专毕业生就 业统计调查工作；做好残疾人康复需求调查，建卡立册；为残疾个体 工商户申请两险补贴 1 人次，共计 3500 元；申请残疾个体工商户创业 补贴 1人次，共计 3000元；为残疾人申请康复补助金 20xx 元；为一 位疑似白内障患者提供手术的申请，针对 "一户多残、依老养残 " 残疾 户，

9、进行摸底调查工作；为视力一级残疾人申请居家护理补助金每月 300元；为 4名就学儿童申请助学补助共计 20xx 元，为一名肢体残疾 大学生申请助学补助金 6000元，切实做好 1 名未入学适龄残疾儿童调 查登记工作；积极参加各级残联开展的各项活动与培训，及时完成 * 助残网的录入工作。 201X 年度第三季度工作总结工作总结5、整理创建国家公共文化服务体系示范区材料，协助上级部门圆 满完成创建工作。二、劳动保障方面：1、认真做好就业工作：共受理审核就业困难认定 19人，灵活就业 48 人；对 26名已享受 灵活就业人员进行复核；核对灵活就业社保补贴 262名；就业 29 人；第 5 页 共 1

10、4 页开发岗位128人次；为4名失业人员提供技能培训；走访企业 30家， 走访失业人员30户，并做好相关台帐登记。2、关心退休人员，做好退休人员社会化管理服务工作。认真做好 退休人员的接收、迁移工作，本季度共接收退休人员25名，现我社区共有退休人员1095人。及时上门探望慰问患病人员，本季度共慰问患 病住院人员及死亡退休人员家属1900元。本季度共办理*市城乡居民 养老待遇1人，办理*市基本医疗保险参保自付医疗费困难补助 2 人，办理老人优待证11本，办理全民医保36人，办理健康子账户44 人。附送：年度第二学期园务工作计划年度第二学期园务工作计划幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作

11、计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划第5页共14页幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌201X年度第二学期园务工作计划一、指导思想：以市幼教常规管理规范为指导，以区局下发的 201X年区教 育工作意见为行动指南，紧紧围绕新纲要的目标要求，立足常 规工作培养务实作风，树立发展意识探索创新机制，坚持以教师的专 业化成长保障幼儿的发展，坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资 源，全力推进特色建设的发展思路，整合教科研，建构科学优化的保 教过程，提升幼儿园办园水平。二、

12、工作目标：1. 力争在区 13 年度综合奖励考评中达优秀成绩。建成 13 年度卫生合格园。3. 贯彻市幼儿园管理规范，提升办园水平。4. 加强纲要学习，更新理念，提高教育教学水平。5. 完善安全机制，创建平安校园。完善幼儿园考评方案，试行教职工考评考绩积分制。7. 加强课题研究，提高科研实效。8. 加强竞赛活动指导，提升成绩档次。9. 利用各种教育资源，实现幼儿园、家庭、社区的合作，和谐家 园教育。10. 加强教师技能考核，提高教师队伍的整体素质。11. 加强保育工作的督促与指导，提高保育质量。三、主要工作：1. 修订教师评价机制，完成一年一度的年终考核。 迎接区园际间半日活动交流。3. 进行

13、新纲要理念下的教学展示活动。4. 申报十一五课题。5. 组织参加省信息技术在幼儿园教学中的应用作品评比。 组织参加 201X 年省师陶杯论文评选。7. 组织参加201X年市优秀教育教学论文评比。8. 幼儿园首届保育知识大赛。9. 园内组织庆祝祖国妈妈 60 岁生日幼儿现场绘画比赛。10. 组织参加区教师教学技能大赛。11 .幼儿园班级网站、环境创设、广播操评比。1园内组织安全教育主题活动。四、具体措施： 加强规范管理，努力提高办园水平。1、牢固树立安全第一的责任意识，采取每日巡查和每周例行检查 的管理制度，保证有问题在第一时间得以整改，杜绝事故隐患，继续 创设零事故平安校园，保障师幼在园的生命

14、安全和幼儿园财产安全。2、加强师德和教育理论的学习，全面提高教职工的思想素质和职 业情操，在工作中要讲奉献，比爱心，并且明确当前教育发展的形 势，加强使命感和紧迫感，不断完善自我，创新工作。3、增强全体教职工的岗位意识和绩效意识，提高教师队伍的管理 能力，本学期将试行教职工考评考绩方案，从出勤、安全、卫生、教 育教学、家长工作等多方面工作进行量化考核，客观评价每个教职员 工的工作成绩，营造一种你追我赶、争优争先的工作氛围。4、深入贯彻市幼儿教育管理规范，明确各部门岗位职责制 度，树立规范意识，认真履行职责，确保各项管理工作落到实处，并 加强日常工作的检查力度和指导策略，形成全园齐抓共管、团结协

15、作 的良好园风。抓实园本培训，促进教师专业化发展。1、拓宽学习渠道，丰富学习形式。本学期，我们将继续围绕三字一话的技能考核在教师群体中营造 争学、要学的氛围，通过写好字，读好书，说好话等基本技能的掌握 使教师在学习的过程中逐步建立终身学习的理念，也能通过学习，不 断充实自己的教育理论，引领自己的教育行为。另外，我们还将继续 坚持每周一次的教研活动，但组织的形式将更加灵活、有效，把最大 的主动权、发言权留给老师，以往的教研活动虽逐步改变一言堂的我 讲你听的形式，但没有真正达到教和研的双结合，或者说缺少了研究 的主题支撑，活动的价值和效果就不是很明显了。在新学期，教研活 动的研究主题一方面将根据当

16、前的教育发展与改革的形势来确定内 容，这类主题要做到有准备，有计划，有记录，有专人负责。另一方 面则结合课堂教学中出现的问题或困惑提出主题，利用教研活动进行 集中研讨、探究解决的思路与方法，让大家在思维碰撞中产生创新的 灵感和火花，提升理论素养和实践水平。这类主题交由各年级组预先 定领域、定内容，并有计划地在不同年级组织观摩、研讨，并在一课 多磨的基础上真正向课堂要效率，提高教师的教育教学质量。同时， 充分利用各种教育资源，为教师创设交流学习的机会，多角度地开阔 教师的视野，提高教师的教育科研能力。2、在学习中反思，在反思中成长。 现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作，会 学、会

17、思，才能取得较快的专业成长。但是对于不同层次水平的教 师，如何引导她们学 ?学什么?思什么 ?怎么思?才能帮助她们寻找到自 己的最近发展区。对此，我们要求老师在学纲要、学规范的 同时，更要将理论联系实际，通过实质的载体备课、撰写教学反思、 专题文章、每月一篇随笔、每学期一篇论文等，提高自身的研究和反 思水平。针对青年教师我们要求在学习纲领性文件的基础上，能够通 过学历进修、备课、撰写教学反思、随笔等学习、运用新理念、新观 念。针对中青年教师则要求在熟悉纲领性文件的基础上，能够深刻反 思自己的教育行为，在教育教学、课题研究、撰写教育叙事、论文等 领域凸显创新思维，努力构建个人特色风格，在师德、业

18、务方面成为 幼儿园的中坚骨干力量。针对中年教师，我们要求既要在思想观念上 跟上时代节拍，也要在教育行为上不断加强自我教学实践的反思，提 高发现、分析研究和解决问题的能力。同时对年轻教师既要热情帮、 带，也要勇于向她们学习，取长补短，互促互进。完善课题制度，提高课题研究的效度。1、我园第六期教学课题临近结题阶段，我们将在上学期已经整理 出的资料的基础上，继续搜集、完善过程资料。同时，我们也切实感 受到课题的价值影响，早期阅读不仅对幼儿的终身发展存在着现实意 义，也与幼儿园课程有着密切的联系，因此，在此课题结题后，我们 将积极辐射研究成果，确定实验班进行滚动研究。2、围绕我园艺术特色发展的现有资源

19、，我们将于开学初，研究、 申报新课题。拟打算在本学期内完成以下内容：a成立课题研究小组并合理分工，确定课题名称。b、确定实验对象，课题进行研究前的相关调查，收集有关资料，课题组成员结合 选题、内容、价值、研究基础四方面进行课题论证，并以文字的形式 呈现论证资料。、制定课题研究阶段性计划和目标。d、集成课题调查报告，向市教科所申报。3、本学期，我园还将依托课题研究，通过课程实施、活动展示等 途径，逐步完善园本特色教育模式，并在语言、音乐、美术等领域结 合我园的教育资源、教师特长、班级幼儿的实际情况，对教育课程作 出合理规划，使课程更具现代化、本土化、特色化。优化课程资源，促进幼儿全面发展。随着学

20、前教育课程改革的不断深入，幼儿园以及老师逐步确立了 幼儿在课程实施中的主体地位，并且积极利用各种教育资源，着眼于 幼儿经验的扩展、提升幼儿多元智能的开发，为每个孩子提供发展、 成长的条件和机会。然而，在课程实施过程中，我们除了通过一些显 性的教育教学组织实现课程目标之外，还应该重视幼儿一日活动、幼 儿生活、自然、家庭、社会存在的隐性资源，以及幼儿的游戏活动所 生成的教育资源。在新学期，我园本着促进幼儿全面发展的培养目标，将继续依托 基础课程、特色课程、社会课程的开发和实施，积极围绕主题、节 日、时令等内容开展丰富多彩、寓教于乐的主题活动、生活活动、实 践活动、游戏活动。 另外，本学期将结合本园

21、实际，有效利用地方资 源，进一步打造丰富的班级区域特色，为幼儿创设想玩、能玩、会 玩、好玩的游戏空间。对于原有的比较成型的公共游戏区域采取保留 和充实完善，对于各年级各班级的区域游戏角，既要围绕一定的主题 捕捉幼儿感兴趣的游戏内容，也要发挥家长、幼儿的主动性，为游戏 提供丰富的、可操作的材料。同时，要加强游戏的指导和跟踪观察。 为了确保区域游戏环节的有效开展，我们将力求做到： 、开学初，对幼儿日常喜欢玩的游戏进行调查，对于有一定开 发价值的游戏可以整合到区域活动中 ; 、对幼儿家庭中的农作物和地方富产资源进行调查，充分利用 可利用的资源，确保游戏活动的生成性、可操作性 ; 、师幼共同商量、确定

22、班级区域游戏内容，围绕大主题每班创 设不少于六个游戏区角 ; 、师幼共同布置区域环境，投放游戏材料； 、教师进行游戏前指导，师幼共同制定各游戏规则 ； 、园内每月开放一次区域游戏，组织观摩和经验交流 ； 、每月由班级填写一份班级区域游戏情况调查表，对游戏 内容、游戏目标、游戏规则、投放材料、幼儿参与性、调整情况等方 面进行跟踪记录，及时根据幼儿的认知发展、能力发展更新游戏材 料，保持幼儿参与游戏的持久兴趣，满足幼儿在游戏中的不同发展需 要，促进幼儿全面发展。强化保教一体的工作理念，保障幼儿身心健康发展。1、把好健康检查制度关，严格做好新生入园体检、师幼年度体检 和幼儿体格测量、评价等工作，建立

23、健全幼儿接种、漏种登记、体弱 儿管理等档案资料。2、做好秋冬季的保暖工作，对秋冬季常见病、多发病和传染病做 好预防措施，尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防，杜 绝传染源的发生。3、严格执行晨检制度，保健教师做到一摸、二看、三问、四查， 及时掌握幼儿健康状态，对发病幼儿及时隔离，对各班进行全面消 毒，争取在最短的时间内使疾病得到有效控制。4、加强安全宣传教育，结合教育活动、知识讲座、观看碟片等生 动的形式，贯穿于一日生活的每个环节中，提高幼儿、教师安全意识 和防护能力。5、制定好每周带量食谱，并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行 科学、合理的调整，确保幼儿膳食搭配多样，营养均衡，促进身心

24、健 康成长。6、严格按照食品卫生法要求向食品供应商索证，对进园的 食品认真核对、验收记录，对幼儿每天所食的菜肴进行 48 小时留样观 察，督促食堂工作人员规范操作，增强食品安全意识。深化家园合作机制，提升良好的社会形象。1. 积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家园同 庆、家长半日活动开放等途径，及时反馈幼儿在园的学习、生活情 况，让家长更加明确幼儿园的教育任务，以便争取家长的支持和帮 助。2、充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽 带。拟于新学期在每班推选一至两名热心且有一定文化素养的家长充 实到幼儿园家委会成员中来，定期召开家委会成员会议，邀请他们共 同参加幼儿园大活动的方案制定，听取家长们的办园