甘肃省民乐县第二中学2013届九年级物理下学期第四阶段考试试题(无答案)新人教版

1、座位号甘肃省民乐县第二中学2013 届九年级物理下学期第四阶段考试试题新人教版（满分： 80分时间： 80 分钟）一、选择题（每小题 2 分，共 20 分）1下列自然现象中发生的物态变化，属于液化的是（）A早春，河湖中冰在消融B初夏，旷野中有雾形成C深秋，草木上出现白霜D初 冬，树枝上冰挂形成2小明和小丽站在路边等校车小丽说自己是运动的她所选择的参照物是（）A、路灯B、路边的树木C、小明D、驶来的校车3下列常用工具属于费力杠杆的是（）ABCD手4如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A 给车轴加B自行车脚踏C给木箱D. 磁悬浮列车润滑油板上有花纹装上轮子悬浮行驶5在下图所示的四种情境

2、中，人对物体做功的是（）ABCD举着杠铃原地不动沿水平地面推动小车抱着书不动推石头没有推动6某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76 厘米，下面的哪些措施可以使这个高度差改变：（）A. 往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C. 把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做7放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是()A电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D桌面受到的重力和电视机对桌面的压力8 一长方体铁块按下图甲所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁

3、块下降过程中所受浮力的大小F 浮与铁块下表面浸入液体深度h 深关系的图像是下面乙图中的（）F浮F浮F浮F浮0h 深 0h 深 0h 深 0h 深甲ABCD乙9关于运动和力（）A在平衡力的作用下物体一定静止B 彼此不接触的物体不可能发生力的作用C如果要使一个物体持续运动D物体不受力的作用10自行车， 从它的结构 和使用来看， 它应用了许多自然科学知识。下列有关它的说法中不正确的是( ) 。A车座的设计应用了压强的知识B捏紧刹车把手减速是为了减小惯性1C车铃应用了声音发生和传播的知识D轮胎和脚蹬做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦二、填空题 （每空 1 分，共 13 分）1为了解决酷暑季节的控温、降温

4、问题，在上海世博园区内使用了如冰墙、喷雾机器人等设施。“冰墙”是利用冰的吸热，“喷雾”是利用雾的吸热 ( 以上两空均填物态变化的名称) ，从而达到降温的目的。2温哥华冬奥会3000m 速滑决赛中，我国选手周洋一马当先，率先冲过终点，勇夺金牌，比赛中，以看台上的观众为参照物，周洋是的（选填“运动”或“静止”）；到达终点后，周洋继续滑行了一段距离，是因为她 具有的缘故。3今年 4 月 1 6 日夜间，北京出现沙尘暴，据监测记录沙尘暴到达内蒙古中部的时间约为16日13时到达北京的时 间约为当日23 时，内蒙古中部距北京的距离约为400 km ，则此次沙尘暴的平均迁移速度大约为km/h4大气压强与高度

5、有关，高度越高，大气压强越。( 填“大”或“小” )5飞机起飞升空时，机翼上方气流的流速比机翼下方的大，则机翼上方的气流对机翼的压强机翼下方的气流对机翼的压强。( 选填“大于” 、“小于”或“等于” )6小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力桌子所受到的阻力 ( 填“大于”、“小于”或“等于” ) ，此过程中小明(填“有”或“没有” ) 做功。7去年 7 月我国“蛟龙号”载人深潜器完成了水下5000m 级深潜实验。今年 6 月又将挑战7000m深海。已知海水密 度为3/3在7000m 深处所受海水的压强是1.03 × 10 kgm ， 取 g 10

6、N/kg 。则深潜器Pa。深潜器从 5000m继续下潜的过程中，受到的浮力（填“变大” 、“不变”或“变小” ）8一个物体的重力为10N，体积为3_N，放1 2dm，将其全部浸没在水中时，此时它所受的浮力为手后物体将 _( 选填“上浮” 、“下沉”或“悬浮” ， g 取 10N kg)三、识图、作图题（每小题 2 分，共 10 分）1物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出下图中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：温度计的示数是：_；弹簧测量计的示数是：N 。2请分别画出如图所示下列各图中杠杆的动力臂和阻力臂。3按要求串绕滑轮组。 。4如下图所示，

7、做出木块所受力的受力示意图。F=G/3F=G/4四、实验探究题（每空1 分，共 18 分）1如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：（ 1）固体在开始加热时的温度为（ 2）该物质的熔点是，这种物质在固态时的名称为。（ 3）图中 BC段表示 物质处于状态，熔化过程经历了分钟。22小明同学利用A、 B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图3 所示。图 3图 4(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。(

8、4)小华同学实验时将物体B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图4所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。3在探究“杠杆平衡条件”的实验中：（ 1）某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的左端低，右端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母向调节，是杠杆在位置平衡。（ 2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或着阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：图 7根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是。（ 3）根据第 2 次实验数据有同学得 出杠杆的平衡条件是：动力+动力臂 =阻力 +阻力臂。他得出此错

9、误结论的原因是：。4小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯( 分别装有一定量的水和酒精) ，对浸在液体中 的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。(1)分析、，说明浮力大小跟有关。(2)分析，说明浮力大小跟液体的密度有关。(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N 。(4)根据图中的实验数据，该金属块的密度是kg3 m。(g 取 10 N kg) （ 2 分）五、计算题 （第 1、 2 小题 6 分，第 3 小题 7 分，共 19 分）1如图所示的滑轮组提起重为 700N 的重物 G提升 2m，已知动滑轮的总重为200 N ，若不计绳重及摩擦。3F求：（ 1）匀速拉动绳端所用的拉力F 为多大 ?（ 2）有用功是多少？（ 3）滑轮组的机械效率是多少?22如图所示将底面积为 100cm，重为 5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重 45N，深 40cm 的水，取 g=10N/kg