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文档简介

1、三年级语文上学期第一次月考考试基础检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。 róng qiú luò xià chí dào fng shu gu zé k lián ho wén yng liào 二、 区别每组形近字并组词娇(_) 肠(_) 狼(_) 性(_) 骄(_) 场(_) 娘(_) 牲(_) 三、 读一读,连一连。湿漉漉的 衣裳 愉快地 粘着油亮亮的 田野 舒服地 歌唱亮晶晶的 路面 平展地 打开空荡荡的 水洼 轻轻

2、地 睡觉四、 把下列词语补充完整。(_)谷(_)登 果实(_)(_) 春(_)秋(_)(_)(_)知秋 五(_)缤(_) (_)(_)气爽五、 选择合适的词语填空改进 改正 改善 改变1学生有错误,(_)了,就是好孩子。2我们要不断(_)自己的学习方法,提高学习成绩。3近几年来,人民的生活水平有了明显(_)。4我们要用自己的智慧和双手,去(_)家乡落后的面貌。六、 按照要求完成下面句子练习。1藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句)_2那么长的头发,洗起来是很麻烦的。(改成反问句)_3植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成“被”字句)_4那些泡泡轻轻地飞起,是那么圆满那么自由,那么美

3、丽。(用加点词造句)_5海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改成陈述句)_6这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)_七、 默写古诗,按要求填空。1.默写惠崇春江晚景。惠崇春江晚景竹外_三两枝,_鸭先知。蒌蒿_,正是_。2.这首诗写的是_季的景色。3.这首诗的景物有动有静,静态景物有_、_、_、_和_。动态的景物有_和_。4.前两句诗的意思是_八、 课外阅读。会飞的鱼通往大海的一条大河旁,修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔,相通的豁口像半个残缺的月亮,是唯一的出口。夏天的太阳公公热得要着火,不停地喝地上的水。湖里的水日渐减少,几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。大鱼病了

4、,小鱼留下照顾他。但是当他们想离开时,水位离出口已经很远了。小鱼只好安慰大鱼雨却一直没有下,冬天要来了,湖水太少会冻透成冰。大鱼用头拼命挖沙,他要挖出足够深的水洞,让小鱼在里面过冬。寒冬的每个夜晚,大鱼都会躺在沙洞上方,用身体挡住寒气,为小鱼取暖。一个大雪纷飞的早上,小鱼发现大鱼被冻在冰里,怎么呼唤也不回应。她哭着用自己的泪水融化了那块冰,救活了被冻僵的大鱼。好不容易盼来了第二年春天,但雨似乎要和大地断绝母女关系。湖里的水越来越少,露出了河底的软沙和石头。大鱼流泪了。小鱼温柔地安慰他:“不要哭泣,坚强点,我们一定会一起挺过去的。”上天总会眷顾大爱与善良。大风把一块长木板刮进湖里,小鱼眼前一亮。

5、她用尾巴把木板推到一块石头上,让大鱼躺在上面。小鱼猛地蹿向天空,用身体砸向木板的一端,大鱼在另一端被高高弹起,飞进了石墙外的大河里。小鱼自己试了很多次,都不能飞过石墙出口,她打算放弃了,只要大鱼能活着就好。大鱼拼命地呼唤小鱼:“为了我,你不能放弃生的希望。”听了这话,小鱼决定再试一次。1第2自然段中的省略号处,小鱼会如何安慰大鱼呢?发挥想象写一写。 _2在阅读短文时,状状关注到了文中画“ ”的有新鲜感的句子,这句话的意思是( )A雨和大地要分开了。 B雨和大地没有关系。C天没有要下雨的迹象。 D天从此不会再下雨了。3文中的小鱼两次救了大鱼,可以看出这是一条_的小鱼。4故事的结局会如何呢?请你试

6、着预测一下。_九、 习作天地。我们每天和家人生活在-起,对他们都非常熟悉。今天,我们就选一位自己的家人介绍给同学们,可以先写写他(她)的外貌,再介绍特点。题目自拟,不少于300字。_答案1、绒球 落下 迟到 丰收 规则 可怜 好闻 养料2、娇气 大肠 狼狗 性格 骄傲 操场 娘亲 牲口 3、4、五 丰 累 累 华 实 一 叶 彩 纷 秋 高 5、改正 改进 改善 改变 6、我把藏在石块下的一只小虾捉到了。 那么长的头发,洗起来难道不麻烦吗? 花圃被植物学家修建得像钟面一样。 一片桃林,树上结满了桃子,那么大,那么红,那么诱人。 海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 这位顾客歪着头想了想,承认裁缝

7、说得有道理。7、桃花 春江水暖 满地芦芽短 河豚欲上时 春 竹 桃花 蒌蒿 江水 芦芽 鸭 河豚 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到初春江水回暖。8、1也许过几天就会下一场大雨,到时我们一起游过去。2C3坚强、有智慧、有爱4小鱼再试了一次,还是没有成功。当她再次打算放弃时,空中雷声滚滚,天降暴雨。随后,小鱼游到了大河,与大鱼相聚。9、范文:我的妈妈妈妈经常穿着彩色的衣服,头发长长的,一双眼睛圆圆的,鼻子扁扁的,嘴角上常常带着微笑,看起来很温柔。妈妈从天亮一直忙到天黑,她每天起得很早。起来以后给我怎么面包,给爸爸准备粉,她是多么累呀!妈妈为人很热情。每次我带同学回家,她都会热情

8、款待,同学们都说我妈妈好,说妈妈不光人热情,菜烧得也特别好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我们家跑,还妈妈,妈妈的叫,我都吃醋了,不过更多的是高兴,为自己有这样一位母亲骄傲呀!妈妈的性格很开朗,和我们根本就不象长辈关系,完全是朋友关系,让我的朋友们一点也没有压力和拘束感。妈妈的性格和别人的性格极为不同,妈妈有一种坏习惯就是说话不给别人留面子。记得有一次,我的数学考试没及格,妈妈很是生气,她没有打我而是讽刺我说我是个大傻子,也许有的人和我一样有亲身经历,你们知道这对我门是多大的伤害吗!妈妈还爱唠叨,早上上学妈妈总是告诉我要慢慢走小心车,上学不要淘气妈妈呀妈妈我都11岁了,这些事你还用和我说吗?我妈妈的优点是非常心灵手巧,她还给我织了好几件毛衣呢!妈妈很诚实,也经

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