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1、二年级数学上学期几何图形专项题沪教版班级: 姓名: 1. 看图作判断,是的打“”,不是的打“×”。1判断下面的图形是否是角。( )2判断下面的图形是否是角。( )3判断下面的图形是否是角。( )2. 动动脑,选一选。1.下列说法中,正确的是( )。A .一个角的两条边变长,角也会变大。 B .一个角的两条边变短,角就会变小。 C .一个角的两条边变长了,角的大小不变。2.红领巾有几个角?( )。A .1 B .2 C .33.选出比直角大的角( )。 A .
2、60; B . C .3. 动动脑,填一填。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。4. 动动脑,填一填。1.一个三角板有2个_角,一个_角。2.一块三角板中,有_个角。3.数一数一共有多少个角,填在下边的( )里。5. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“×”。1.正方形剪去一个角后,还剩3个角。( )2.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。( )3.所有的直角都是一样大的。( )4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。( )6. 把下面图形的编号填在合适的圈内。7. 小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上)。(
3、; ) ( )8. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?选一选。(用序号作答)_ _ _ _ 9. 想一想,选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角 B .直角 C .钝角2.我们的数学书是
4、( )A .长方形 B .正方形 C .平行四边形10. 判断对错,对的打“”,错的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的两边开口越大,角就越大。( )4.角的边越长,角就越大。 ( )11. 你从下边的图案中看到了几个图形?你会接着拼出来吗?12. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )3.平行四边形的对角不相等。( )13. 量一量,想一想,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米14. 观察,填空。_个 _个 _个 _个15. 下面的图形各
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