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文档简介
1、可能性可能性复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业总复习总复习巩固练习巩固练习7 7可可 能能 性性确确定定性性和和不不确确定定性性事事件件发发生生的的可可能能性性复习导入复习导入1.1.确定性和不确定性确定性和不确定性知识梳理知识梳理 把握事件的把握事件的确定性确定性和和不确定性不确定性,需要我们对生活中,需要我们对生活中的一些事件有的一些事件有客观的认识客观的认识,这是解决此类问题的关键。,这是解决此类问题的关键。2.2.事情发生的可能性事情发生的可能性确定现象可以用确定现象可以用“一定一定”或或“不可能不可能”来描述来描述, ,不不确定现象可以用确定现象可以用“可能可能”或或“
2、不一定不一定”来描述。来描述。辨一辨。辨一辨。( (一定画一定画“”“”, ,不可能画不可能画“”, ,可能画可能画“”) )巩固练习巩固练习(1)(1)明天明天会是会是阴天。阴天。 ( () )(2)(2)花生的花生的出油率出油率是是100%100%。( () )(3)(3)正方形的正方形的四条边相等四条边相等。( () ) 天气的变天气的变化是化是无常的无常的,是一个不可以是一个不可以确定的事件。确定的事件。(3)(3) 出油率是出油率是指花生油占花指花生油占花生的百分之几,生的百分之几,不可能不可能是是100%100%。 正方形正方形四四条边相等条边相等,四,四个角都是个角都是9090。
3、(2)(2)(1)(1)(1)(1)明天明天会是会是阴天。阴天。 ( () )(2)(2)花生的花生的出油率出油率是是100%100%。 ( () )(3)(3)正方形的正方形的四条边相等四条边相等。 ( () )小朋友从盒子里任意摸出小朋友从盒子里任意摸出3 3个球,共有几种可能的结果个球,共有几种可能的结果? ?共有共有4 4种种可能的结果。可能的结果。连一连。从下面连一连。从下面6 6个盒子中分别摸出个盒子中分别摸出1 1个球,会有怎样个球,会有怎样的结果?的结果?说一说指针可能停在哪种颜色上?说一说指针可能停在哪种颜色上?可能停在蓝色、可能停在蓝色、粉色或黄色上。粉色或黄色上。从盒子里
4、摸出一个球,结果会是什么?从盒子里摸出一个球,结果会是什么?一定摸到黄球。一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。可能摸到红球。不可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。不可能摸到黄球。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多
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