苏教版数学三年级下册《第二单元 千米和吨 2.2 认识吨》课件

1、苏教版 数学 三年级 下册认认 识识 吨吨情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业千米和吨千米和吨课堂练习课堂练习2 2以前，我们学过哪以前，我们学过哪些质量单位？些质量单位？我们学过：我们学过：千克千克和和克克了。了。我知道：我知道：1 1千克千克=1000=1000克克。情境导入情境导入例例 2 2称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨吨可以用可以用字母字母“t t”表示。表示。探究新知探究新知10001000千克千克1 1吨吨= =10001000千克千克每袋大米重每袋大米重100100千千克，克，1010袋大米重？袋大

2、米重？1010个个100100是是10001000，1010袋大米重袋大米重10001000千克。千克。10001000千克就是千克就是1 1吨。吨。了解全班每个同学的体重，估算一下，小组里所有同了解全班每个同学的体重，估算一下，小组里所有同学的体重大约一共有多少千克？全班同学的体重呢？学的体重大约一共有多少千克？全班同学的体重呢？全班同学的体重全班同学的体重相加，有相加，有1 1吨吗？吨吗？我们小组体重一我们小组体重一共是共是下面每种物体重下面每种物体重1 1吨，各有多少？吨，各有多少？2 2头牛重头牛重1 1吨吨1010头猪重头猪重1 1吨吨5 5桶油重桶油重1 1吨吨2020袋水泥重袋水

3、泥重1 1吨吨课堂练习课堂练习它们的体重各是多少？连一连。它们的体重各是多少？连一连。50吨吨80千克千克6千克千克4吨吨在在（ ）里填上合适的单位。里填上合适的单位。大约重大约重4545（ ）大约重大约重200200（ ）载质量是载质量是6 6（ ）千克千克克克吨吨填一填。填一填。3 3吨吨= =（ ）千克千克40004000千克千克= =（ ）吨吨8 8吨吨= =（ ）千克千克30003000800080004 46 660006000千克千克= =（ ）吨吨1 1吨吨=1000=1000千克，千克，3 3吨吨里有里有3 3个个10001000千克，千克，也就是也就是30003000千克。

4、千克。1 1吨吨=1000=1000千克，千克，8 8吨吨里有里有8 8个个10001000千克，千克，也就是也就是80008000千克。千克。10001000千克千克=1=1吨，吨，40004000千克里有千克里有4 4个个10001000千千克，也就是克，也就是4 4吨。吨。10001000千克千克=1=1吨，吨，60006000千克里有千克里有6 6个个10001000千千克，也就是克，也就是6 6吨。吨。同步练习（1 1）1 1桶水大约重桶水大约重1010千克，千克，1010桶水大桶水大 约重约重（ ）千克，千克，（ ）桶桶 水大约重水大约重1 1吨。吨。（2 2）1 1块轻质砖大约重

5、块轻质砖大约重2020千克，千克，1010块块 这样的轻质砖大约重这样的轻质砖大约重（ ）千千 克，克，（ ）块这样的轻质砖大块这样的轻质砖大 约重约重1 1吨。吨。1001001001002002005050606015=90015=900（吨）（吨）答：一共运来答：一共运来900900吨煤。吨煤。发电厂运来发电厂运来15车皮煤，每车皮煤重车皮煤，每车皮煤重60吨。一共运来吨。一共运来多少吨煤？多少吨煤？1 1吨吨=1000=1000千克千克“吨吨”是质量单位。是质量单位。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从

6、课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的