教师个人计划目标

1、教师个人计划目标以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，教师如何制定工作计 划？下面是范文网小编收集整理关于教师个人计划的资料，希望大家喜欢。 教师个人计划篇一一、指导思想：以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设 和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要 质量;大力开展教育科研，向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教 育，全面提高教育教学质量。二、工作思路：根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推 进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展， 本学期的教学

2、工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展 这三个中心工作展开。三、主要工作：本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力 度。群策群力、千方百计提高教学质量。1、抓好常规教学的管理（1）、切实把好教学流程，规范教学秩序。上课期间（包括上晚辅导期间）禁止使 用多媒体播放与教学无关的视频影像。（2）、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞 赛等明确要求，认真检查、指导。检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录。、完善教学管理考核项目，增强可操作性，提高实效性。2、加强教学指导及教学考核。、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。

3、本学期检查教案2次。加强 单元测试情况检査，单元验收卷要附在教案上。（2）、教务处设专人抽查每位教师上课情况（漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡 觉人数等）并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。、开展好教研组活动，制定教研组活动计划，教研组形成良好教研风气。 认真学习两纲，研究相关的新课改省份的高考试题，每两周一次学科组（以年级 为单位）集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。每位教师每学期听课不 得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末考核。骨干教师上示范课，新调入教 师、毕业生上汇报课，XX年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。 普遍提高教育教学水平，并在此基础上选拔

4、优秀的教师上推到市里参加阜新市青年 教师基本功大赛。以此来提高教师业务能力和水平。（4）、深入听课、加强指导（三个主任各主管一个年级），结合学生问卷、学生座 谈会汇总课堂教学情况，定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水 平。并做好记录，供考核用。、按考核项目，定期进行检查、评价考核。每月一次月考，继续加强考试信度，时刻掌握学习动向，形成良好学风。月 考成绩与课节费挂钩。（7）、听近三年以来上班的教师，每科选出12人上公开课，录像保存。、继续组织集体备课，年青教师要积极参与，老教师要给予指导。、各年级分别召开教务会议，统一进度，开展研究性学习。（10）、每位教师要不断的加强自身的教育

5、教学理论的学习，向学者型教师转化， 积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。提高自身的素质。3、高三备考工作抓好高一、高二的教学工作同时，更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大 会、高三教师会，研究考试大纲，指导备考。安排每周或半个月进行一次高考测试。 加强综合科考试的训练力度。高三重点班教师更要认真制定教学计划，增大训练密度，加大训练难度，提高 训练强度。明确重点学生的重点培养，（大约20名左右）。提高冲击600分的学生基 数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打，加强管理，要有升学口标, 质量提升。利用各种渠道和方法获取最新的高考信息，以便高效的完成好高考备考工作， 胜利的完

6、成高考任务。活动要有记录。高三各班要加强对本班优秀学生的培养，增加高分段人数，提高升学档次。4加强学生的综合素质培养(1) 、高一、高二开展单科竞赛，教研组长负责组织，学校表彰、表奖，大力宣 传，给学生树立各科学习榜样。(2) 、提倡各班山任课教师组织各学科兴趣小组810人，开展丰富的课外小 组活动。5、组织好月考、期中、期末考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。考 试后学校召开教学工作总结会，各班召开成绩分析会。6、完成教学实验任务，保管好实验物品，利用现有的电教手段，提高教学成绩。 要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。7、开展群众性教科研工作(1)、组织开展“说、讲、评

7、”课活动，有计划搞好集体备课。以教研组为具体实施单位，每个教研组至少安排一名教师作课，全组参加，以 期达到互相切磋，取长补短，共同提高的目的。积极组织号召教师撰写论文。、组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动。鼓励教师以提 高自己的业务水平和能力为U的的教学交流活动开展。教师个人计划篇二 作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方 面，还有太多的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集 体当中，本年度我的工作计划如下：一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政 治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，

8、为人师表，严于律 己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合 作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高 水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览英语网页，随时 记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排 一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、教学工作(一) 主要任务一一课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了 使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性

9、大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年 龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前 认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课 前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学， 让学主在一种轻松愉快的氛圉中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所 以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分 地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉 的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学 习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和

10、失败点，及其改进方法。本学期 我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他 们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习(二) 具体措施1、钻研教法，认真备课，抓好常规教学。(1) 深入研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让学生主 动学习的教法。(2) 多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型教师。因为作为教师想要教给 学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：'教师应该是一名 杂家”，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。(3) 7解学生的情况，一年级学生刚入学，要及时了解他们的情况，为设计适合 他们的教案打下基础。要做

11、到每一堂课的内容能保证学困生学会，而对于接受能力 强的学生要做做到上不封顶(4) 7解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的，因为新课 标是让全体学生得到发展。2、全面关心学生，促进和谐发展(1) 关心学习有困难的学生，厚重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他 们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这些学生的情况，釆用适合他们发展的方 法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。(2) 培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做 好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题，创设情境，提高学 生英语情景交际能力。(3) 釆用“学生成长档案”评价方式。

12、改变只关注学生学业成绩的单一总结性 的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注 个别差异，了解学生发展中的需求。四、教研工作1、贯彻学校教学工作总LI标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以学生 的发展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学 效率，充分发挥教研活动的实效性。2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力培养和提高学生创 新精神和实践能力，提高教学效率和质量为U标，以更新教育观念为前提，提高教 育效率为重点，积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语 的创新理念，提高自身整体素质，从而培养和提高学

13、生创新和实践能力，全面提高 教学质量。3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，经常进行不定期抽查。提 倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。五、培训工作要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，提高自身素养，充分体现现 代教师转型。(1) 多参加集体备课这样的活动，向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教 师进行交流，取人长处。(2) 多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础，才能在教学中发挥的 更好。(3) 学习英语课程标准，掌握英语的各级LI标，才能制定相应的学习策略。教师个人计划篇三 我是一名小学语文教师，从踏上教师岗位的那一天开始，就 一直工作

14、在教育教学的第一线，参加工作已快二十年了，我立足本职工作，教书育 人，为人师表，做到敬业爱业，积极参与教研教改，改革课堂教学，关心爱护每一 位学生，用自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。一、个人分析：1优势：(1) 善于捕捉课堂小学学生的变化，培养学生的探究能力，同时不断激励学生 的自信。(2) 熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源，达到信 息的重组和优化。2. 不足：(1) 语文教师专业素养不够。(2) 在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。二、目标及措施：发展LI标：树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教育教学

15、理论、紧 跟教育发展的新形势，用先进的思想和理念武装自己，做思想型教师，积极学习关 于自己专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思及重构。多 读多思，坚持写教学随笔，提高自己的理论层次1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.o同时, 教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育 人的神圣使命，把”学习与思考”真正成为自己的一个习惯。2、虚心请教，取人之长，补己之短。要积极向同事们学习，多走进同教研组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。 积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件

16、，教学感悟反思，学生的思想问 题及解决方法等与同组教师交流学习。3、加强教育教学研究，做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。 在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真 分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学期下来能有一 篇质量较高的反思和教学设讣。4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循”以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。在教育教学工作中，真 正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗 憾。5、教研、科研方面：以科硏培训为先导，以校本培训为主体，以教研培

17、训为辅助，抓住''问题即课 题”，在教学中留心积累、思考，积极撰写教育科研论文，积极参加学校教科研课 题的开发与实践，成为具有较强科研能力的教师，确立自己的研究课题，力争在三 年内形成一定的科研成果。四、教育教学方面树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针，实施素质教育，转变教育观念, 为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识，参加各种培训及研讨 活动，积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；勇于创新，能够灵活自如 地处理教材，形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势，掌握教育发展的动向， 及时更新教育观念。带领学生多读书，把学习的主动权还给学生，培养学生良好的

18、学 习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯，形成浓 厚的读书氛圉，做到灵活而创造性的使用教材。捉高课堂教学效益，提高教学质量, 力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参加外出学习和培训，紧跟课改的动向，学 习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课，认真备课，精心上课，注意总 结反思。积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；勇于创新，灵活自如地 处理教材，使自己的教学风格在一定领域（镇）内独树一帜。继续和学生一起多读书, 使读书真正成为生活的一部分。积极参加各种教学研讨活动，不断反思自己的教学, 勇于探索和实践，形成自己独特的教育教学风格。五、多反思自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为、学生的活动方式、 教学目标