《就业指导》教学要求

1、就业指导教学要求根据教育部办公厅关于印发大学生职业发展与就业指导课程教学要求 的通知（教高厅（2007） 7号）和省教育厅相关要求，结合我校实际情况，为 方便教学管理，将原职业指导分设为两门课程，分别是职业生涯与发展规 划（第一学期开设）与就业指导（第四学期开设）。为进一步规范课程的教学与管理，现制定就业指导课程教学要求。一、课程性质与目标就业指导作为公共必修课，既强调对学生进行求职过程的指导，又关 注学生就业后的持续发展。通过本课程的学习，使学生提高求职技能，增进心理 调适能力，维护个人合法权益，进而冇效地管理求职过程；使学生了解学习与工 作的不同、学校与职场的区别，引导学生顺利适应生涯角色

2、的转换，为职业发展 奠定良好的基础。通过课程教学，大学生应当在态度、知识和技能三个层面均达到以下目标。 态度层面：通过本课程的教学，大学生应当树立积极正确的人生观、价值观 和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，确立职业的概念和意识, 愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。知识层面：通过本课程的教学，大学生应当掌握基本的劳动力市场信息；掌 握求职过程的各阶段及注意事项；了解大学生就业、创业相关政策；掌握就业过 程及相关手续办理的程序；了解创业基本知识。技能层面：通过本课程的教学，大学生应当掌握信息搜索与管理技能、求职 技能等，还应该通过课程提高学生的各种通用技能，比如沟通

3、技能、自我管理技 能和人际交往技能等。二、主要内容（-）准备求职材料教学廿标：使毕业生能够及时、有效地获取就业信息，建立就业信息的搜 集渠道，帮助毕业生提高信息收集与处理的效率与质量；掌握求职过程中简历和 求职信的撰写技巧。教学内容：1. 了解就业信息；2. 搜集就业信息；3. 分析与利用就业信息。4. 简历和求职信制作的注意事项；教学方法：课堂讲授、经验交流。安排学时：2学时（二）面试过程及指导教学目标：使学生了解面试的基本形式和过程，掌握面试应对要点，提高 面试技能。教学内容：1 面试基本类型与过程；2. 面试中常见问题及应对技巧；3. 求职礼仪；4. 面试结束后的注意事项。教学方法：课堂

4、讲授、小组训练、模拟面试。安排学吋：2学吋（三）就业程序及人事代理教学廿标：使学生了解就业程序及相关手续办理步骤，了解人事代理的注 意事项，明确毕业后遗留问题的处理方法。教学内容：1报到证及报到证的作用；2. 就业派遣说明；3. 签订就业协议书的流程；4. 调整改派流程；5. 报到证补办流程；6. 户口、档案、党团组织关系的转移。教学方法：课堂讲授、案例分析、问题解答。安排学吋：2学吋（四）就业权益保护教学目的：使学生了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为，掌握权 益保护的方法与途径，维护个人的合法权益。教学内容：1求职过程中常见的侵权、违法行为；2. 就业协议与劳动合同的签订；3. 违约责

5、任与劳动争议；4. 社会保险的冇关知识。教学方法：课堂讲授、案例分析。安排学吋：2学时（五）从校园到职场教学廿标：引导学生了解学校和职场、学生和职业人的差别，建立对工作 环境客观合理的期待，在心理上做好进入职业角色的准备，实现从学生到职业人 的转变；使学生了解影响职业成功的因索，积累相关技能，发展良好品质，成为 合格的职业人。教学内容：1学校和职场的差别；学生和职业人的差别；2. 初入职场可能会面临的问题以及解决方式；3. 影响职业成功的因素所需知识、技能及态度的变化；4. 有效的工作态度及行为；5. 工作中的人际沟通；6. 职业道德培养。教学方法：课堂讲授、经验分享、场人物访谈。安排学吋：2

6、学吋（六）创业教育教学廿标：使学生了解创业的基本知识，培养学生创业意识与创业精神, 提高创业索质与能力。教学内容：1创业的内涵与意义；2. 创业精神与创业索质；3. 成功创业的基本因索；4. 创业准备及一般创业过程;5. 创业过程中应注意的常见问题及对策；6. 大学生创业的相关政策法规。教学方法：课堂讲授、小组讨论、模拟教学、创业计划大赛。安排学时：6学时三、学时安排安排学期教学内容安排学时第四学期准备求职材料2面试过程及指导2就业程序及人事代理2就业权益保护2从校园到职场2创业教育6考核2合计18四、教材及参考书1、大学生职业生涯规划与就业指导，河南大学出版社，2008年7月第 一版。2、大

7、学生就业创业导论，中原农民出版社，2007年10月第一版。3、大学生职业生涯规划，中国宇航出版社，2007年第一版。4、大学生就业指导与职业发展，中国农业大学出版社，2006年7月第一 版。5、大学生大学生职业生涯规划（理论与实务），暨南大学出版社，2006 年10月第一版。6、职业生涯发展与规划，教育部高校学生司组织编译，高等教育出版 社，2005年第1版。7、大学生就业指导，蒋胜祥主编，浙江科学技术出版社，2003年第一 版。五、推荐的教学网站和相关专业文献网站1、新职业（全国大学生就业公共服务立体化平台）http:/www.ncss. org. cn2河南省毕业生就业信息网http:/www. hnbys. gov, cn3、河南省人事信息网http:/hnrs. gov. cn4、中国教育在线 http:/www. cer. net5、中华英才网 http:/www. chinahr. com六、其他1、课程考核办法采用百分制，平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。2、教学实施说明（1）学生听课组织：系（院）教学科研办公室负责组织本单位学生按