XX社区五水共治倡议书

1、xx社区五水共治倡议书关于“五水共治”的倡议书尊敬的各位老干部：水，是生命z源，关系着我们的生存环境和品质，关系 着慈溪经济社会全面、协调、可持续发展。省委、省政府已 在全省范围内发出了开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、 抓节水“五水共治”的动员令，慈溪“五水共治”号允已经 吹响。开展“五水共治”是大势所趋、发展所需、民心所向， 需要全社会的热情支持和积极参与。在此，我们向全市老干 部发出倡议：让我们行动起来，从我做起，从现在做起，争 做亲水、爱水、护水的倡导者。多角度、多层次、多渠道地 宣传治水工作、普及治水知识，积极动员亲朋好友和身边群 众共同投身治水行动，形成浓厚的社会氛围。争做亲水、

2、爱 水、护水的实践者。自觉遵守法律法规，保持良好生产生活 习惯，不乱丢垃圾、不乱排污水、不侵占河道，为实现慈溪 “水清岸绿、人水和谐”的宜居环境贡献力量。争做亲水、 爱水、护水的捍卫者。积极劝导、制止、监督、举报各类破 坏水环境、水资源和水利设施的不文明行为，为“五水共 治”守好坚强防线。单丝不成线，独木不成林。治水非一人一fi之功，需聚 合你我之力。让我们汇流以成海、聚沙以成塔，则五水可治、 家园口j兴。五水共治、净美家园，人人有责、家家受益。让我们众 志成城、携手共进，积极投身治水行动，保护好每一滴水、 每一条河、每一处景，相信在市委、市政府的止确领导下， 在全市人民的共同努力下，我们一定

3、能够打赢“五水共治” 攻坚战，使慈溪的天更蓝、水更清、景更美！中小学生“五水共治”倡议书全市中小学牛、青少年朋友们：水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们 的生存环境和生活品质，关系到建德经济社会发展的方方面 面。根据党的十八大和十八届三中全会精神，结合省委、省 政府“五水共治”的战略部署，为构建“碧水蓝天、人水和 谐”的宜居环境，市少工委、市教育局团工委联合向全市中 小学生、青少年朋友发出倡议：一要当开展“五水共治”的宣传员。充分利用校园广 播、电视、橱窗、班级板报等阵地，使用生动活泼的形式宣 传建德的青山绿水和“五水共治”的重要性;举办以“碧水 蓝天、全民治水”为内容的主题班会、

4、征文、演讲、绘画比 赛;深入社区、单位等公共场所发放宣传资料，宣传治污、 防涝、节水知识，让人们懂得保护水资源的重要性。向父母、 长辈、亲朋好友宣传“五水共治”政策，亲子合作共同保护 生命之水。二要当开展“五水共治”的记录员。开展“最美小溪” 寻找活动。以展示建德秀美山河为出发点，依托微博、微信 等新媒体，釆用线上线下等多种方式，积极动员全市广大青 少年寻找建德范围内生态优美的河道小溪，把“寻”、“思”、“行”的成果制作成图片、文字、视频，以“微文”、 “微图”、“微视频”等形式对外进行宣传，引导全社会为 改善水岸环境和生态风貌作贡献。三要当开展“五水共治”的实践员。开展“绿水生情” 中小学生爱心集结号行动，倡导全市屮小学生口愿为治水 “捐一块钱，献一份情”，以实际行动履行社会责任。积极 开展清洁乡村行动，让母亲河清澈美丽。从随手关闭水龙头、 回收废旧电池等身边小事做起，亲力亲为保护水环境。四要半开展"五水共治”的研究员。开展水资源调查、 参观污水处理厂的科技社团活动，了解身边河流的污染状况，调查有关污水的