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文档简介
1、1月小学红领巾广播稿与1月校园红领巾广播稿汇编1月小学红领巾广播1t«j1月小学红领巾广播稿歌曲中国少年先锋队队歌女:亲爱的老师、同学们:大家下午好!男:红领巾广播站第三期开始广播,欢迎您的收听!女:我是播音员2,男: 我是播音员3。女:今天的广播由我们五(3)班为大家主持。很高兴和大家在一 起,分享这段快乐的时光。男:今天,我们在这,主要和大家谈谈有关学习方面的问 题。女:首先与同学们聊的是一优秀小学生是如何学好数学的。男:同学们,要 学好数学,第一要抓住课堂。数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最 重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多
2、同 学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如化归、数 形结合等思想方法远远重要于某道题目的解答。女:第二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同 一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能 够对此类题目有更深层的思考,比如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规 律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会,决不能轻易放 弃,要发扬钉子精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的 是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即 使失败,这道题也会给你留
3、下深刻的印象。男:第三、勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知其然还要知 其所以然,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀 疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师 讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。女:第四、总结比较,理清思绪。(1) 知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过 一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想 法将其区分开。(2) 题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。比如:一本是错题,一本 是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选
4、择地记下来,并用红笔在一侧批注注 意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高 的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类 型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学 学习有极大(来自:)的帮助。男:第五、有选择地做课外练习。我们小学生,课余时间较多。那么,如何科学合理 地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而 精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。女:同学们,学习数 学,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努 力,就一
5、定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!男:接 下来要与大家交流的是学习习惯问题。女:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形 成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们 学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能 力,提高自身素质,使我们终身受益。男:1、科学安排时间的习惯小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、 娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划,安排活动时间:包括每天的阶段性安 排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时 学、该玩时玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活
6、动时快快乐乐去活动。女:2、预习的习惯课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预 习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行 学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、 去学、去练。男:3、认真听课的习惯会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱 满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。女:4、上课记笔记的 习惯在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语 句进行圈、点、勾、画,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记, 仅掌握当堂内容的30%, 字不落地记也
7、只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内 容,在书上记有关要点的关键的语句,下课再去整理,则能掌握所学内容的80%。男:5、多思、善问、大胆质疑的习惯上课要严肃认真、多思善问。多思就是把知识 要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。善问 不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提髙自己, 发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。女:6、协作 研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人, 也要善于向别人学习,通过协作研讨,使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等 方面调整看法,实现对知识的科
8、学建构。男:7、课后复习的习惯课后不要急于做作 业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的 联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内 容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。女:8、及时完成作业的习惯按时完成 老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现 的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到 举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。男: 9、阶段复习的习惯经过一段时间的学习,要对所学知识进行总结归纳,形成知识网 络。这样可以进一步理解知
9、识间的联系和区别,有利于知识的整体建构。歌曲让我 们荡起双桨女:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了。男:期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的活动永远充满 朝气!女:广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督,希望大 家多提出宝贵的意见,见证我们的成长历程,让我们一道,把校园广播做得更出色。 男:本次播音到此结束,感谢大家的收听。女:下周同一时间我们(合)不见不散。1月校园红领巾广播稿1月校园红领巾广播稿合:校园红领巾广播站,现在开始播音男:在这里,我们 为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。女:这里有飞扬的梦想男;这里有温馨的 祝福合:
10、欢迎您走近新晓红领巾广播站!女:敬爱的老师们,男;亲爱的同学们, 合:大家下午好!女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见 面了!男:我是四年四班的播音员一一曲浩华女:我是四年四班的播音员一一王羽欢 迎大家收听本期节目。男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是校园快讯和温馨提示,女:接着是文化广场和教师风景线、星星 谱栏目男:最后,我们将要走近娱乐天地,送出我们的祝福。女:首先,让我 们走进校园快讯。(快乐号角音乐声响起)男;新闻之后,为大家送上温馨提示(钢琴乐响 起)(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)女:一篇篇动听的文章能把我们带 往蔚蓝色的大
11、海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓少萧同学带来的 美文秋雨。(读文章,伴着音乐,音乐二泉映月)男:听说有一种仙草,吃了不会变 老。我要把它找寻,老师吃了不会老。女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白 老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远 不会老。教师风景线向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上 的老师的故事。(音乐声起,伴音乐朗读)女:这学期我们来了一位新英语老师miss花,她胖胖的,但非常1 ovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样 子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!课堂上,我们总是在 游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.男:在新晓的这块热土上,也有着一群 在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发
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