发言稿的格式_第1页
发言稿的格式_第2页
发言稿的格式_第3页
发言稿的格式_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、发言稿的格式下面是提供的,欢迎阅读。发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格, 可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形 式有: 开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然 后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、 2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情 况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯 地写出来,构成一篇比较完整的文章。练习写发言稿要注意什么呢?写发言稿时,要注意三点: 观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚 未认识清楚的问题,要实事求是说

2、明,不要含糊其词,如 果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱 到。 条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方 面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来 容易抓住重点。 语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言 的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更 不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最 好运用大众语言。写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。怎样才能写好发言稿的结尾呢?发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根 据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲: 题目:竞选班长发言稿 开头:向大

3、家问好。中间:1.介绍自己。2. 说明自己为什么要竞选班长。3. 说说自己打算如何当好班长。结尾:表决心。希望大家投自己一票。(1) :称呼、问候、致谢等。(2) 发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。(3) 发言的吸引力:条理清楚,有创意等。开头一般要 看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问 好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等 问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来 问好。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是一一好习惯伴我成长。梁启超曾说 过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵, 我们是祖国的

4、未来,但是现在我们周围还有好多学生不文 明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园 极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同 学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹, 走路推推操操习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的 公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而 常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不 应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习 惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在 学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫 生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的 行为习惯,学习环境就一定是

5、良好的、有序的。我们知道: 一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学 习环境,创设出优良的学习气氛。同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道 德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识, 于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首 先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学 生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而 不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人 生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习 和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究 竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的 道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必 理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。” 作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学 校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是 我们最亮的一面!美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天 给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论