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文档简介
1、二年级数学上册几何图形专项综合部编人教版班级: 姓名: 1. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。_旋转后的物体或图形的形状会发生改变。_汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是平移。_下面这些图形都是轴对称图形。_2. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角 _个角 _个角 _个角 _个角3. 分一分,填一填。下面的图形中有_个三角形,有_个长方形,有_个正方形,有_个圆;最多的是_形,最少的是_形。4. 观察下图填空。整个图形是_图形,里面分别是
2、_和_图形;一共有_个_形;里面有_个_形。5. 动动脑,填一填。在图中截一个最大的正方形,这个正方形的长是_厘米。 6. 下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)(_) (_) (_) (_) 7. 你从下边的图案中看到了几个图形?你会接着拼出来吗?8. 下面的图形中,是直角的在()里打“”,不是的打“×”( ) ( ) ( ) ( )9. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。10. 想一想,选一选。1.平行四边形的( )相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了( )A .三角形的稳定性
3、60;B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中,( )是平行四边形 A . B . C .11. 动动脑,填一填。1.这是完全一样的正方形,想一想,在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积。2.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做_图形,这条直线就是_。3.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米?12. 分一分,填一填。下面的图形中有_ 个三角形,有_个长方形,有_个正方形,有_个圆;最多的是_形,最少的是_形,一样多的是_和_。13. 量一量,想一想,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米14. 仔细观察并填空。(填序号)(1)在右面的小棒中,要拼成一个长方形,可选的小棒是_。(2)要拼成一个正方形,可选的小棒是_15. 想一想,选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个( )。A .锐角 B .直角 C .钝角2.30°与30°C的意义( )。A .相同
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