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文档简介

1、天勤幼儿园教研活动记录表时间第十二周 星期三教研内容教师浅谈社会领域参加人员全体教师地点一楼大厅主讲：社会 化是 儿童 学习 与发 展的 中心 任务 之一。 因为 个体 只有 习得所在 社会 群体 认可 的价值 观和 行为 方式 才 能成 为合 格的 社会 成员。社 会领 域的 学习 与发 展，其实 质在于 促进 儿童社 会化 ，并在社 会化的过 程中 逐渐 形成 良好 的 社会 性与 个性 。幼儿 阶段 是人 的社 会性发 展的 重要 时期 。在这 个时 期， 幼儿 学习怎样 与人 相处 ，怎 样看待 自己 ，怎样对 待别人 ；逐步认 识周 围的社 会 环境，内 化社会行 为规范；逐 渐形

2、成对 所在群 体及 其文 化的 认 同感和 归属 感， 发展 适应 社 会生 活的 能力 。幼儿 期也 是人 的个 性初具 雏形 的时 期。 这一时 期形 成的 对人 、对事、对己 的态 度，逐渐发 展出 的个 性品 质和行 为风 格，不仅 直接影 响 其童 年生 活的 快乐 与幸福 感，影响 其身 心健康 以及 知识 、能力和智慧 的形 成， 更可 能影 响其一 生的 学习 、工 作 和生 活。中班 杨老 师： 社会 领域 活动 目标 保 持积 极愉 快的 情绪 ， 主动 参与各 项活 动， 有自 信心。 学 会简 单地 评价自 己和 他人 的行 为，同 时 敢于 承认 错误 ，有 初步的

3、责任 感。 乐意与人 交往 ，学 习互 助、合 作 与分 享，掌握 初步 的交往 技能 ，懂 得谦 让。努力尝 试克 服困 难，具有 乐观 向上 的性 格和 诚 实、 勇敢 、守 信的个人反思大班 沈老 师： 社会 领域 活动 目标 保持积 极愉 快的 情绪 ，主动 参 与各 项活 动， 有自 信 心。中 三班 王 老师 ：学 会 简单 地评 价自 己和 他人 的行 为 ，同 时 敢于 承认 错误 ，有 初 步的 责任 感。小一班 钟老 师： 乐意 与人 交往 ，学习 互助 、合 作与 分享， 掌 握初 步的 交往 技能 ，懂得 谦让 。努力尝 试克服 困难 ，具 有乐 观向上 的 性格 和诚 实、 勇敢 、 守信 的品 质。小三 班冯 老师 ：感知 少数 民族 和异 国风土 人情 爱祖 国、 爱家乡， 知道 祖国 的首 都。小二 班付 老师 ： 具有 责任 心和 自信 心 。有 初步

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