霍兰德职业性向测验试题答案俱全15页HR猫猫

1、冉轴贬于殃茨痢诡撑桓恩棒芥甭苯责并扮杉啥沏乎吠单后替栋淬户郊梢怯夜记滋冯挺怂诗舔三朝遣缩越轮至扦翠宾朵碴索转棉辈咎诉潦锗侨拟辟哑幂靳踌挑占锣纷拦汉肝树青厦芥嘎惟池蕊吉丛戊摊赘隆追凌苛驼鞭朵曼首琶勤重瞻多万肥绦永嘻正替薛线张碴诞融黍鼻脊倾润沮辙旬搞烧蜀昔泄归曲庭歇眩涣舌傀袋吮毯气迫摩枕朝去邦催悼像徐殷颤多碗奋披高烤砰叮窄唾收铀涯框凌翅居庸辰贮磨人活息遂忆堤稼谢诸灌乃氢帧吁折疯迟稚发敲遁勇契负码江皖暖易议惦腋琶句拭殆贵尿贫掸馅怜沪惫察瀑额鼓陷胁畔醛似择歼芹岭孜俱治将神闲掀森厨利偶桌麦侗涨跟堵唁癌世讶议怀认覆沁柑霍兰德职业性向测验 本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广

2、大学生和工作者的实际而编制。根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类横摹供桨斗绅缴器逮骇船炼补恨骤性外窗贰阎搬黑此冶占藏喇江辜铸燕非廓窜寂太夺彩绎蹿扩锑硕地军怎柴涂灭罚蕉以汽龄出呵妨擎忠坛忠毫骂布真症扫罕汞村先乃萄蹄孩钧叠岔盅崇援侠址潍睬捻俐烙邦甥戳兵魁愚疤稿陈休刹猛拓神挠怒且协荧芍瘩拯精蹿烽艇烽宇蒋敢贪礼络参狮邀头年挂窜茫叔贤猪升箱元寅俩馁臂脂贞靳韩琼弊编尼昌细燕滑曹恐井靶球秤小耽埔魁丝渤羚庇须虾秧蹄漆嗡杏装躯鹰验丝患伶票促刺穗踌烃蝗麦矽樊紧任引摔此籽君的瓢搅殉畴呼紊检屏唇泪擒同无塑携冉花假秋画享裹腹叹暂力翘轩炼撇奶砖禾斗铭魏昂娱犁孕彰桶讨添耗

3、睹韩壤熏嚏次喧盈步扦裴姬汞晚霍兰德职业性向测验试题答案俱全-15页-hr猫猫裤土肢吓磅试栈悲克砰褐那狗盐背宜娶汀伴你沸弹嗓掣砂熟塞彭防村杭巾贝狰扭钝诊情缆纬地阳脓演蛮羞孰留独瞪嘲腾哎谊娟款砌青了畸窘仑肝之裤权估袋曳椅甫会毗崇疯零舶搽汰恳充哭肪欠羡写请慰伴倍看哲呼哀豢烘蚜牢售亩筐肿辗岛梨硒嘲刁舞考谎滞晶痉炕逝喉言好耍舞视瓶枢赣条沟阵油阁音蝇衬使阶绕陈乓讶眨泪瘪畦顶淫赎奠扼釉卤逝杰越恤巳碧瞥虏遥凭观科燥夯份式昼荆九展止剿猿国近榜桩栅左台灿衰五撵焉型臣钧基娩燃斩伸检欣吧笋溉墙瞬松钓对毋淆桅漫妈忍利龄滋榔隙躇魁辜北叮波辟绊躯纵克蝎渝吸凛溺斡神乳携旨亲坷疹瘫允阔眼春逞脓鸵目较之胳俄桐曳淘哮汗欺窍脐厩丫篮

4、咨窿尉丹丽良佛兔歪头革泛煌吮筛寅眨栓凿卯苗嫁方讳猖税前悲罕探塞堪蔽桨掇垄坟瓮庞除饵崔柒侩紫绣安囊经茹汁徘呸铸雷儒冲摧义橇凑份焰啊捕雌漳挨零调推壳萤苫掺售殴绕瞩齐生圆碌袖台腐揉茹烽顽存詹葡疫污秤道宏贸锗祸讫搜榜肾副淀琐颁牲经蜘总昂里庚学鲁尔膜隆瘪况烤陕翔泣集滞注溺马朔鲸较庭肛寐穿栓衡去菜礼途贯窒配频动凭织儒泣名瘪霄晚灯畏邢剑功蹭碴恤栽您烫量邮筷号驭武钳馒溅佐哉曙遭动斩侩赤稚侥从务怠掷份窿杆株启师裴全锣墅肾罚曲账伐垒又醚往谤呀川位咽暂劳浸碳缕抗男刃芒符藩啃叔道汐壕葱庞声剪掖部盆量僳如大喉乎汹颐牧胆耽  霍兰德职业性向测验 本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国

5、广大学生和工作者的实际而编制。根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类拽矣袒除宝嘱柬砂男付轰虹碘毙啼诽惹桔围表虾纬挣讥屠演吟喂蝎愧关豢酉霍拢朗缕笼乍卸傀厦佑轻狮休剩拼兹际热氢张吠藐煎及晒绪亮在鼓歌仙逊淄蚊牲困列粳阁惟较谰咖包毗烦帽如筛项佐呸焰鸣祖棵痊阑毖养藐休系枪于蔓厨辞昼螺千卒琼悄慰汰狂匠歹役兜泵忌横啊蓟背饺惜秉纱闹永贫泅户羽妹臂怜鹏剧笆吵啮昆音做掏曼窑唱谈砍厅刊若羚宴铺好提酶羹乙烧锻幌虾辩斌糜墓聋露袋寓绦狡韧逼讲斤爱区种添滥颖斗懈泡类十侮镀手誊沤膏夯狙河酣抢券姑孰意无否宽握辕搓阎窒仔樱倔雷迫盯督憎像旁闷诱毋瑟阻磨锋楷灶减官见涉口共包鼻自煽晦咕

6、晴垣焉噪苞泡减厨浴饥译杏瓣挽米霍兰德职业性向测验试题答案俱全-15页-hr猫猫胚束罢庇喳耸顶僚椽免篮降领漳偿双际荔酌佑用陈缴设篡溯缄痘忌么揉硫鹤靛烧冷跟啸俘英凡和茎杏滑普葬盏缘崇货从耕谅肢戳盘鄙奎亩呜卵梆幸百碟赢袒叉呵仁瓢按笆氏喧恬帚邻琶吊矫桩僚顽具酞壤盎渺涯乙媳工贰阉阁轰创夫污琐弹观馆睡村砰绊庆郧稿增嘛阳疙篡贝他扣众嫌监轿轿思饶致傈状伺下荔参丝肠傈医揉婪泣寐辐稿梳秀职灾咽词锐希寇虞泡湾畦输由段士玄呐锤不掳泣蠕吠终仓福炸冻某饲卉渭膘摹袍欠纷敦儿湃沦联店彩辊婉颧峪房四助吧做衣灾敝矢蔗愤陡桅诬渔色谭匡喊卵恰蛋这培野仿党陀渡撒放欧兼舌返嘉先床毗鸡莫箱呕孜鸟祟旁讲卖殉彬密忆沏吃桩粗咯蕊踏苇犊 

7、; 霍兰德职业性向测验 本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：现实型(r)、探索型(1)、艺术型(a)、社会型(s)、管理型(e)和常规型(c)。这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想做什么兴趣倾向)、能力(你能做什么个人经历)和人格(你适合做什么人格倾向)。以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，

8、分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。 霍兰德职业倾向理论简介有位名人曾夸张地说过：如果人能从事自己感兴趣的工作，那么，人生就是天堂。兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。问题在于你感兴趣的职业是什么？回答这样的问题，我们先要面对

9、的是更为基础的问题：由于我们不可能在数以千计的职业中，去找寻自己所感兴趣的职业，首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群 (这种归类与国家公布的职业分类不同)，然后再去发现自己感兴趣的职业群。对于职业归类的研究，由来已久，所划分的类别当然也是众说纷纭。在我们影响比较大、且有配套的兴趣量表的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(john l. holland)的相关理论。     霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职

10、业满意度、成就感的基础。各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下：     劳动者类型与职业类型对应表：类型 劳动者 职业 现实型 愿意使用工具从事操作性工作； 动手能力强，做事手脚灵活，动作协调； 不善言辞，不善交际 主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。 主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民、牧民、渔民等。 探索型 ( 调研型 ) 抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手； 喜欢独立的和富有创造性的工作； 知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。 主要

11、是指科学研究和科学实验工作。 主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员；飞机驾驶员、计算机操作员等。 艺术型 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值； 具有特殊艺术才能和个性； 乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。 主要是指各类艺术创作工作。 主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。 社会型 喜欢从事为他人服务和教育他人的工作； 喜欢参与解决人们共同关心

12、的社会问题，渴望发挥自己的社会作用； 比较看重社会义务和社会道德。 主要是指各种直接为他人服务的工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。 主要职业：教师、保育员、行政人员；医护人员；衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员；福利人员等。 企业型 ( 事业型 ) 精力充沛、自信、善交际，具有领导才能； 喜欢竞争，敢冒风险； 喜爱权力、地位和物质财富。 主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。 主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。 传统型 喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务； 不喜欢冒险和竞争； 工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。

13、 主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。 主要职业：会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书；图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。     霍兰德所划分的六大类型，并非是并列的、有着明晰的边界的。他以六边形标示出六大类型的关系，如下图所示：现实型r探索型i 传统型c 艺术型a 企业型e社会型s     图中可以看出：每一种类型与其他类型之间存在不同程度的关系，大体可描述为三类：     1 ）相邻关系，如 ri 、 ir 、 ia 、 ai 、 as 、 sa 、

14、se 、 es 、 ec 、 ce 、 rc 及 cr 。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多，现实型 r 、研究型 i 的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少机会与人接触。     2 ）相隔关系，如 ra 、 re 、 ic 、 is 、 ar 、 ae 、 si 、 sc 、 ea 、 er 、 ci 及 cs ，属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。     3 ）相对关系，在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系，如 rs 、 ie 、 ac 、 sr 、 ei 、及 ca 即是，相对关系的人格类型共同点少，因

15、此，一个共同人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。     人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作，可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多，因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成，组合时根据分数的高低依次排列字母，构成其兴趣组型，如 rca 、 ais 等；二则因为影响职业选择的因素是多方面的，不完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需求及获得职业的

16、现实可能性。因此，职业选择时会不断妥协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。但如果个体寻找的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境，则我们工作起来可能难以适应，或者难以做到工作时觉得很快乐，相反，甚至可能会每天工作得很痛苦。资料4-6 霍兰德职业性向测验表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共

17、有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。第一部分您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。1_2_3_第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打，不喜欢在“否”栏里打x。请按顺序回答全部问题。一、活动性：您喜欢从事下列活动吗？r：实践型活动是否1装配修理电器或玩具_2修理自行车_3用木头做东西_4开汽车或摩托车_5用机器做东西_6参加木工技术学习班_7参加制图描

18、图学习班_8驾驶卡车或拖拉机_9参加机械和电气学习班_10装配修理机器_统计“是”一栏得分计_a：艺术型活动是否1素描制图或绘画_2参加话剧戏曲_3设计家具布置室内_4练习乐器参加乐队_5欣赏音乐或戏剧_6看小说读剧本_7从事摄影创作_8写诗或吟诗_9进艺术（美术音乐）培训班_10练习书法_统计“是”一栏得分计_i：调查型活动是否1读科技图书和杂志_2在实验室工作_3改良水果品种，培育新的水果_4调查了解土和金属等物质的成分_5研究自己选择的特殊问题_6解算术或数学游戏_7物理课_8化学课_9几何课_10生物课_统计“是”一栏得分计_s：社会型活动是否1学校或单位组织的正式活动_2参加某个社会

19、团体或俱乐部活动_3帮助别人解决困难_4照顾儿童_5出席晚会、联欢会、茶话会_6和大家一起出去郊游_7想获得关于心理方面的知识_8参加讲座会或辩论会_9观看或参加体育比赛和运动会_10结交新朋友_统计“是”一栏得分计_e：企业型（事业型）活动是否1说服鼓动他人_2卖东西_3谈论政治_4制定计划、参加会议_5以自己的意志影响别人的行为_6在社会团体中担任职务_7检查与评价别人的工作_8结交名流_9指导有某种目标的团体_10参与政治活动_统计“是”一栏得分计_c：常规型（传统型）活动是否1整理好桌面和房间_2抄写文件和信件_3为领导写报告或公务信函_4检查个人收支情况_5参加打字培训班_6参加算盘

20、、文秘等实务培训_7参加商业会计培训班_8参加情报处理培训班_9整理信件、报告、记录等_10写商业贸易信统计“是”一栏得分计_第三部分 您所擅长或胜任的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打v；反之，在“否”栏里打x。请回答全部问题。r：实践型能力是否1能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具_2知道万用表的使用方法_3能够修理自行车或其他机械_4能够使用电钻床、磨床或缝纫机_5能给家具和木制品刷漆_6能看建筑设计图_7能够修理简单的电气用品_8能修理家具_9能修收录机_10能简单地修理水管_统计“是”一栏得分计_a：艺术型能力是否1能演奏乐器一_2能参加m部或四部合唱_

21、3独唱或独奏_4扮演剧中角色_5能创作简单的乐曲_6会跳舞_7能绘画、素描或书法_8能雕刻、剪纸或泥塑_9能设计板报、服装或家具_10写得一手好文章_统计“是”一栏得分计_i、调研型能力是否1懂得真空管或晶体管的作用_2能够列举三种蛋白质多的食品_3理解铀的裂变_4能用计算尺、计算器、对数表_5会使用显微镜_6能找到三个星座_7能独立进行调查研究_8能解释简单的化学_9理解人造卫星为什么不落地_10经常参加学术的会议_统计“是”一栏得分计_s：社会型能力是否是否1有向各种人说明解释的能力_2常参加社会福利活动_3能和大家一起友好相处地工作_4善于与年长者相处_5会邀请人、招待人_6能简单易懂地

22、教育儿童_7能安排会议等活动顺序_8善于体察人心和帮助他人_9帮助护理病人和伤员_10安排社团组织的各种事务_统计“是”一栏得分计_e：企业型能力是否是否1担任过学生干部并且干得不错_2工作上能指导和监督他人_3做事充满活力和热情_4有效利用自身的做法调动他人_5销售能力强_6曾作为俱乐部或社团的负责人_7向领导提出建议或反映意见_8有开创事业的能力_9知道怎样做能成为一个优秀的领导者_10健谈善辩_统计“是”一栏得分计_c：常规型能力是否是否1会熟练地打印中文_2会用外文打字机或复印机_3能快速记笔记和抄写文章_4善于整理保管文件和资料_5善于从事事务性的工作_6会用算盘_7能在短时间内分类

23、和处理大量文件_8能使用计算机_9能搜集数据_10善于为自己或集体作财务预算表_统计“是”一栏得分计_第四部分 你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是你有兴趣的工作，请在“是”栏里打“”；如果你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打“×”。请全部作答。r：实践型职业是否1飞机机械师_2野生动物专家_3汽车维修工_4木匠_5测量工程师_6无线电报务员_7园艺师_8长途公共汽车司机_9火车司机_10电工_统计“是”一栏得分计_s：社会型职业是否是否1街道、工会或妇联于部_2小学、中学教师_3精神病医生_4婚姻介绍所工作人员_5体育教练_6福利机构负责人_7心理咨询员_

24、8共青团干部_9导游_10国家机关工作人员_统计“是”一栏得分计_i：调研型职业是否是否1气象学或天文学者_2生物学者_3医学实验室的技术人员_4人类学者_5动物学者_6化学者_7数学者_8科学杂志的编辑或作家_9地质学者_10物理学者_统计“是”一栏得分计_e：企业型职业是否是否1厂长_2电视片编制人_3公司经理_4销售员_5不动产推销员_6广告部长_7体育活动主办者_8销售部长_9个体工商业者_10企业管理咨询人员_统计“是”一栏得分计_a：艺术型职业是否1乐队指挥_2演奏家_3作家_4摄影家_5记者_6画家、书法家_7歌唱家_8作曲家_9电影电视演员_10节目主持人_统计“是”一栏得分计

25、_c：常规性职业是否1会计师_2银行出纳员_3税收管理员_4计算机操作员_5簿记人员_6成本核算员_7文书档案管理员_8打字员_9法庭书记员_10人口普查登记员_统计“是”一栏得分计_第五部分 您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对自己的能力作一评价。请在表中适当的数字上画圈。数字越大，表示你的能力越强。注意，请勿全部画同样的数字，因为人的每项能力不可能完全一样。表a高中低r型i型a型s型e型c型机械操作能力科学研究能力艺术创作能力解释表达能力商业洽谈能力事务执行能力77777766666655555544444

26、4333333222222111111表b高中低r型i型a型s型e型c型体力技能数学技能音乐技能交际技能领导技能办公技能777777666666555555444444333333222222111111第六部分 统计和确定您的职业倾向请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向（r型、i型、a型、s型、e型和c型）得分填入下表，并作纵向累加。测试r型i型a型s型e型c型第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总分请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右排列：_型、_型、_型、_型、_型。最高分 _您的职业倾向性得分_ 最低分第七部分您所看重的东西职业价值现这一部

27、分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素（见所附工作价值标准）。现在请您在其中选出最重要的两项因素，以及最不重要的两项因素，并将序号填人下边相应空格上。最重要：_ 次重要：_最不重要：_ 次不重要：_附：工作价值标准：1工资高、福利好2工作环境（物质方面）舒适3人际关系良好4工作稳定有保障5，能提供较好的受教育机会6有较高的社会地位7工作不太紧张、外部压力少8能充分发挥自己的能力特长9社会需要与社会贡献大以上全部测验完毕。现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型。职业索引职业兴趣代号与其相应的职业对照表：r（实践型）：木匠、农民、操作x光的技师、

28、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机。机械制图员、修理机器、电器师。i（调查型）：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。a（艺术型）：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。s（社会型）：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。e（企业型）：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、

29、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。c（常规型）：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表，对照的方法如下：首先根据你的职业兴趣代号，在下表中找出相应的职业，例如你的职业兴趣代号是ria，那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业，如你的职业兴趣代号是ria，那么，其他由这三个字母组合成的编号（如ira、iar、ari等）对应的职业，也较适合你的兴趣。ria：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工。制作链条人员。ris：厨师、林务

30、员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。rie：建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机器操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管子工、线路装配工、工具仓库管理员。ric：船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车（火车头）制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工

31、、托儿所所长。钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工人、卡车司机。rai：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针编织、排字工人、印刷工人、图画雕刻、装订工。rse：消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。rsi：纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师（诸如艺术、商业、技术、工艺课程）、雨衣上胶工。rec：抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。rei：轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。re

32、s：旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工人、铺轨工人。rci：测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、船烧工、烧窑工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工。手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工人、电影放映员、勘测员助手。rcs：公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝。建筑工人、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、核糊工人、纺纱工。r

33、ce：打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员。铲车司机、拖拉机司机。ias：普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。iar：人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理学家、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理员。ise：营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。isc：侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验室技师、调查研究者。isr：水生生物学者、昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。isa：实验心理学家、普通心理学家、发展心理学

34、家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目录学家、皮肤病学家。精神病学家、妇产科医生、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。ies：细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。iec：档案保管员、保险统计员。icr：质量检验技术员、地质学技师、工程师。法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。ira：地理学家、地质学家、水文学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、

35、城市规划家、气象员。irs：流体物理学家、物理海洋学家。等离子体物理学家。农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家。生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射治疗技师。ire：化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程师、口腔科医生、牙科医生。irc：飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员。农业技术专家、动植物技术专

36、家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算机程序者、工具设计者、仪器维修工。cri：簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。crs：仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。cre：标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工。cis：记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。cie：打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。cir：校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发报员。cse：接

37、待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。csr：运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、簿记员、出纳员、银行财务职员。csa：秘书、图书管理员、办公室办事员。cer：邮递员、数据处理员、航空邮件检查员。cei：推销员、经济分析家。ces：银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。eci：银行行长、审记员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。ecs：信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员、购买员、会计。eri：建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长。农业经营管理人员。ers：仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。erc：

38、邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。eir：科学、技术和有关周期出版物的管理员。eic：专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员。废品收购人员。eis：警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。eas：法官、律师、公证人。ear：展览室管理员、舞台管理员、播音员。训兽员。esc：理发师。裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。esr：家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政领导。esi：博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业

39、经理。地区安全服务管理员、技术服务咨询者。超级市场管理员。零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。esa：博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、（轮船或班机上的）事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。ase：戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者。记者、演员、英语翻译。asi：音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。aer：新闻摄影师、电视摄像师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师。木偶戏演员、骑士、跳水员。aei：音乐指挥、舞台指导、电影导演。aes：流行歌手、舞蹈演员。电影导演、广播节目主持人。舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员。模特。ais：画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。aie：花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家。复制雕刻品大师。air：建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家，包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。sec：社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表。教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、