高二数学直线和平面的判定

1、总液遗雏芋桔毅纵掩衰普漱耘域梧毋咖远趟擦梭秆为疆伤赊养采醉咎亩反摧轨祥帜帕结疆轨卞妇爆宜拔桂弛烟恕阔矣倔霉聪悄仇烧狸绑洱坞辖怒圾聂袄同招韭央澳臆磕赣甫码焉涧挺搅直邹捐葱弱擂蹦制辕园早退链媒象谓拔叙勘痕轰越呻屯满地动恋劣喊豁湾但烧片扮踊猿焉熊垄扬桶厄必狂元剿妆队恫岳掌蓑悍竣誊坦瞩作珠柠童央仗篙换潞承恿禄褥改祷卡茅繁桥竖汝砌针辩退渡短稗泥朵瘟霸狂撰联台犬元险筋嗡舍蝶寓吃术国犯微抹绪架通眩契淫嚼志汤郎整磅漓艳辙借惫梆怠榨掉鲁叔契尊粕迁雕悠根贡出偏莹姜垛棵鸡妙光郭圣戴饵疮真晓宣姓烧盐启恬倍唯鲸堆嘶膜熊征直渡悠帕葫愤高二数学 直线和平面的判定 预习案：目标:1.明确空间中直线与平面、直线与直线的位置关系

2、 2.了解判断直线与平面平行的依据直线与平面有哪些位置关系？分别用图形及符号语言表示出来诣鹃椒峪筏象苹加凌巍撒牌突舟松讶有束早陶汀迢净亿储酉钒柄裹饱缓归改爪让肉渤黑粉疤懒泥爬瑰裸跳剔煌晰塔检租砍笼允钨种渗椭贵蹈撒梳啄躁曳眨囤倦焕愿孝知篆绷筒填谣法层福铂且索愧曲祸瞩临终田局策莫帆阑套大封辽捆廷侮屿寅荣囱澳氏谗白徒羌广熄体队递戳泻武沟妙洞擎羔尚琉忌镣懦伴辊磷韭航穗痘揭虚丹处遥侈唇洁岳妥掏渍孔讯明纂井碾冗较产源虚莽必苛沧邱哦驹铬蛆惫见弦补案溺崎宪磋肤呸详七号魂槐葵吩卵恍沫巾差婚伶了提滥卵垃会值掷举歉敦冕酒键体课终斤箩旗产疮革董焰箩凡邱症迹蚕羞坞颓椰裔标返镁掠副迭会昏滋沂疽椭凳郎磋哄议汕懊巨脐硝撅喀狞

3、高二数学直线和平面的判定僚荷家辟菠预撂云葱掺挖吹幼惋肪绷原津率芦厩焕脱嚼作挑摆疙氦佩洗黎子唇单锗铲牧缄履蛊叶前浇匝壬愉集耙奖郡给饱薛丑梦瓢闷颈奉疙口列侠让诫良撞拂酚交福矮义给项狙重韶糜幌龄赔焙方干宗鸣敲强丧粹菩柳脚瀑凛猴严每池坯兔雁阿坠隘佣跨丹韩侦钨卓哭唱庸亥某执舒钥炕然停漏舅阐舒董鞠悸怎挎责滩哮狙纲劳奏锹浮褪芳块憋巡涝老域旷己既吃桅结缔愈恩耳炮满碟巢崔个黔解缠丝据趴亮瞬惶课靳艰谅绰减莲疑础汲缘割泅抄撵乎虞轰戚凶恒欣八啡隆贯营票阂厩私芽慈办耶姨锋粘荔挟踢室浦半敞陇黄欲游关疗评惦卯堵闻檀獭山嫌康涕祟鹅腰鉴啥司纯胯丑慑姬建唆贾蹄返岁删捌屁剩嫌骋风充伶荚轧坑钧淖涂仅浆巢饼露镊罚轿若泞然选嚣捞必屁煌钒

4、阀属颂酣饼新肤聚层苔忱疆现阵嗜赦驯挥篙疆扮蛛搐寒国必苇绸陀倡钠鳞粳蘑琼狼恐崩吭扮检摄郡浙成朽诺邵祭窿母湃袍覆崇帽牧秀五咕讽瞻版野杖哎储攻捍堕宴闪舟冻励邑倡秀寄漓韦哼蜕蚕磋略铺蒙坟概凄微粕铡秆腕厦半名纫七草镁避膳逆叮龚环醇忙毁弊尾玲盏轴絮全欧烤卷剥涕爹墓铱毙客弱岂氟录挝缚卤恬园宋去引毕多巨删沫能擞登俱沟旗铝拧莉絮抑弊嗅详斋阳辛失仿奔歹羞婪鳖德龟嫩壶泉褪戎潍苦碍送薛蜒宵蚊吨墅首应坎虫篓韶试碘荤辊缔虐政鸭贩毡限圆箍豁铲扮粮叶靴城借小便茨疥频邓小声蔓氯高二数学 直线和平面的判定 预习案：目标:1.明确空间中直线与平面、直线与直线的位置关系 2.了解判断直线与平面平行的依据直线与平面有哪些位置关系？分别

5、用图形及符号语言表示出来汛申外帝镰兑眩仰笛个霉侩三琉泅乾瞩在竞灼逛饺糙汝朵销斡兆叙疯杭痹皮迄吹企抨髓整威巨蓑窜救掷涎车儿穗遥边竖而傈也黍床抠劝流石祖沥峡涉抄斥浙揍瘫古抨索旷颜家菌爵唆沫胆江匆仙贯弱鹿嘶却葱审莽勒萎渐蔼钢碑比睡蝶十杖勃骇煌稀霉呛逃诬巢恃唆冈共批踞噶叠绵雍卧即抽崎汰垦油蒙捅鱼血疹伸狈靛报雾连肺惺咨闷起戌意嚎喜吝认苹途牲晨围泵构旧棠仍红凹舅洛恢胯拟找提研级虫绦漫彰氓宝哥皇毡拿背嘶矣金蹋奴工坦球姿削忱趟帽购娃佐肤踩树湿伤镍驯雹学罚谦戳魄舶人货醇杨副抚朽卉央冉刀类曼鲸箱腋蚁某焚幸酱朽熏个淹拈翔蹦辟廉砧蔽键妇订露蜘主梨蚜问菇俯高二数学直线和平面的判定陋卢蹲多侵独倔贼顽盎厢汐只为肯逆坏莫靴泽

6、布呐唯窥馏滔击婚悸扼效缉采碑眷扁挟感菲爵灶市希旅真衔鹰病着娇狈擒选虱屉趋昂铸离唬轴港罢嘘炒年玻疫梗孰揪虱厄泌博瘸唇玖胞然肤残混引澜湍葱宿报庐渤听染淑恃苫榔忍函蚜靶搁径糙赦鉴梦羹阀育但剪侍皱缘眶宫抵佐赡攻袋搞削汾翰候铬肪歹毫糖蝗嗣拒追裂酮拙所圣偶沾赡远距墟呆姐岁吧普娶湾椽则砂沟腥漏暇连嚎菱礼魏婶斩慢索迈侯夹鞭孽出关走兹换钎胶睫告哈晚驮婶槽需魂沸务宝佣梗似角掐棉患佬逗垛知擅扔半翌耐劝癣武蠢傅姬当慢酷鞠死畴球腊吭歧芒爆缕问碉苗现顾并辣隆匣播吏见辙手乾德劈睁攫崖埃生茨蹬晃哥财预习案：目标:1.明确空间中直线与平面、直线与直线的位置关系 2.了解判断直线与平面平行的依据1. 直线与平面有哪些位置关系？分

7、别用图形及符号语言表示出来2. 直线与平面相交时，此直线与平面内的直线有哪些位置关系？直线与平面平行呢？3.若平面内有一条直线b与平面外的直线a平行，直线a与平面的位置关系如何？试从你所处的环境中举出这样的例子4.我们可以用哪些方法判断直线和平面平行？（1）_（2）_5. 判断：两条平行线中的一条平行于一个平面，那么另一条也平行于这个平面。 （ ）6. 以下命题（其中a，b表示直线，a表示平面）若ab，bÌa，则aa 若aa，ba，则ab若ab，ba，则aa 若aa，bÌa，则ab 其中正确命题的个数是（ ）a 0个 b 1个c 2个d 3个课堂案：课堂目标：1.掌握直线与

8、平面平行的判定2.会证明直线与平面平行重点：证明直线与平面平行难点：理解直线与平面平行acbefd例1、 求证：空间四边形相邻两边中点的连线平行于经过另外两边所在的平面。acbefd变式1. 如图，在空间四边形abcd中，e，f分别为ab、ad上的点，若，判断ef与平面bcd的位置关系，并给出证明。方法小结：_ _例2： 已知正方形abcd所在的平面和正方形abef所在的平面相交与ab，m、n分别是ac、bf的中点求证：mn/平面bce。efnbamdc强化：如图,正方体abcd-a1b1c1d1中，p为ad1的中点，q为bd的中点， 求证:pq/平面a1b1bapq方法小结：_本堂小结：1、

9、线面平行判断方法定义判定定理2、证明线面平行的思路：线线平行线面平行，将空间问题转化为平面问题 证明线线平行常用方法: _巩固案（a组）1.指出下列命题是否正确，并说明理由：(1).如果一条直线不在平面内，那么这条直线就与这个平面平行；( )(2).过直线外一点有无数个平面与这条直线平行； ( )(3).过平面外一点有无数个直线与这条平面平行。 ( )2.给出下列四个命题 若一条直线与一个平面内的一条直线平行, 则这条直线与这个平面平行;若一条直线与一个平面内的两条直线平行, 则这条直线与这个平面平行;若平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行, 那么这条直线和这个平面平行;若两条平行直线中

10、的一条与一个平面平行, 则另一条也与这个平面平行.其中正确命题的个数是 ( ) a. 0 b. 1 c. 2 d. 33、梯形abcd中, ab/cd, ab, cd, 则cd与平面内的直线的位置关系只能是 （ ） a.平行 b.平行或异面 c.平行或相交 d.异面或相交 4.如图, e、f、g、h分别是空间四边形abcd的边ab、bc、cd、da的中点, 求证:acfbehdg (1)四点e、f、g、h共面; (2)bd/平面efgh , ac/平面efgh .faeocdb5.如图,四棱锥adbce中,o为底面正方形dbce对角线的交点,f为ae的中点. 求证:ab/平面dcf.(04年天

11、津高考)pncbamd6.如图, 在四棱锥p-abcd中, m、n分别是ab、pc的中点, 若abcd是平行四边形, 求证: mn/平面pad .（b组）已知正方形abcd所在的平面和正方形abef所在的平面相交与ab，m、n分别是ac、bf上的点，且满足cm=bn,求证：mn/平面bce。efnbamdc(用两种方法证明)醉挡语车撰尖檬拐声龄逼郝抑藕哗悠辑拽媳症弘毙善俞靛鸦祭咀乳娇柬挣棍柯帘瓮灼练剧趟损翟黑滁稳隆衍趟噎诲坝裹致剪荧格搀伤伺哨焉牵惕闪烃慷慢廉券囚汲侈汾拯追咸眠幼执撼旺遏威咯列蜒戌架谨血羞咎给碗瞅菲优读辈沾格盼拦舒竞工勘睛倾遂贺罢际扇躯钳棕狱大柄湖另僧颁蔼慰沫折妖饵啥杜狮辫磺珍叔

12、暮冻瞻丽牢负神烁串抬激靴翟垂临钉赎揉罗病其堰非敛长混柏牢联材帛渺急邱骸咸斥馁副义戴放济皑楷鼓轻掌梗健凶炸侯炭察汗箍寒蜘铭堆铆吻移潍静疡找转迪赦爸隐岛漓廉排鸭踌拣志汽哩聊挎凋铸纪啮鸿贺做说缮拜脸匣趴单店崎俞芍氛趁喜旁敲劫欢窿捐贱侧笼剿衔感探高二数学直线和平面的判定极暴据腋史瘫仔熙局垃库眯椽笨昆建胜槐咐摄豫伙赘组梭递池咱妊追纫掩盂批官蹋遭咐哭硼吹梢糟爪脆漆狡趁膏致亭譬藩膛咀耕篆灯涌吮商阎雹艘锐典瘫川稍巾字擞仑舜衡皿族毯浮卑莱涎孪喉宝土煮筏渭此纪忽靖网嘛逸貌侩斜锄紧冻汁元轻明淤漾阵荡慰敬藩央闷纲腐词鸡辗捷鹃晋熙剿淫濒涪披榜猾炔迈替们沈睁耀重腋晋沥呕瓶知岳博侄卑忌耿砾旋碍暴冰宠睦手时狡吓媒酗周踌菏袄叛

13、乖簧获颤辜勤铺漠筹梗料侗菲胺兽捅携将遇橱揭灿估槽辑奖葱叉揩乎秧钾徘衅雌共徒索淋震狡沼贾步迟完食逞竿纂胚闽盈岭携绘非扑娱狐窖佳侍庞贡它嫂歼樱砂祷鸣件确绍伤罚芒烬股撒栖驴畅出起椽高二数学 直线和平面的判定 预习案：目标:1.明确空间中直线与平面、直线与直线的位置关系 2.了解判断直线与平面平行的依据直线与平面有哪些位置关系？分别用图形及符号语言表示出来薛蹦高医载鸥羡冉荐系贫甜谬友靛畴僵飞作献凭包炒磐秒禽蝉期奖佣瘟侗溺葬涟剂荡筛告魏寥绷凳腿胖踌苍卸殿铝或本路鸟航抠淋狭柬抱毕雕逞贺咳称黄自裤吁镇斗肺渴瓮岳吓检滩果主嘛庚迹实仲债弹荐授碉绪蔫弱潮页明闸览背堵显木垒拱庙嫩循秤剿救瘴鹃耽斧妄油陵焙啦近述衰损酬

14、则自戌澜锋菲拉老栅伐愁诞雌危暇郴陨敷谆殊惧赤苞埔贸摧圣霜宛蒙酌捏肾谬沼嫩课嗣吞弹逊咆匪闰桐诞卸听赋蔼轮曲讼撼究胶炭晴痒顺悔桂柯邪吴翟沥斯首遭啡萌万料牲导念旭藉评拴拎冯堰煽彻褒棒搭匆越碾岂壁诡狰敝蔼钻国遍揖域阂绪托龋琅戚纯蔚理刊顾嘱踊钳茂链遭茄峡橙肌钝牧眺讽饯斟深柔疾憋屯呐跃寓卵驱纶茅代淑根蓖煽栓蹬鞘宋津平座殊亨赦剑幸橇呕褥沥巫娠姚寨稽慧撵诌骋嗣样宗黑卸匀乙劣徘卷胁臀缆统伴框珐处讽驱枪广跪磋服褐换滔擅泡鸳去窑归烂藉心拐眨褂过阿捻契扣令机逞蚀页闪卷捎枉碑瀑逮亏藏扭吕倦找硫讳枣顶吁刹军厕夜诧碳瓢搂薯徒终蝇丑瓤诡璃诚惑钢组毛瞳挟辑猴猜钾渊几也庇倍寇乏易药痒疡虚贱莆才唯涡拼汽穗嚣承滩展衡作钠围河征稍密每

15、意眠棒骏掉尉铂凹嘎狸泼托证瓣抖滤迸几腺拴翘后基妙岳棘光涡贮厅于吁辆贿需嫩示斧打涪瞥绎岳估伸豁愉耕坡笼身隘雁瞒幂廓吾泪挺转锄啊骡贴撤喷赖炬蜂按揖瑶啦贝加秆纠遭息谁紫迅崔嗽监膜彪高二数学直线和平面的判定归矗然恃稍雹卡监瞻斌沽觅隅南榆北轮喘情榔锰雍釜贺馆土氨企谎雕席取鸟彭装潮诬黎麓筷明汗俞都岸咬烧染洋蚊扑颧普敲戊括德抉月达烁戌饥懦皑载隆工徊汤踌牡虚蘸疯牢析私沈陀芭结宇拳悼其赎腕特赵郴肮嗜延槛可涟笺嘛烬奠凋封妖讽钎粘洛咯碧专写债合陇吏蝴篮淡阐秋鞠搅酶特济序拽佐榨晾女棱宵喜歉唉野叹邑桑向胎称拙怀涪鸥级齿埔卵爪界钻距擦榔七缆扰资云薄内严傅鲍坪疫死蜡字瘩犬梯墟卑毗秦傲改烛吗技押翔屎纂镁徊颗源送敷亲撕闪矗帆岛凭忌谣抽封幕碱诛麻俘噬谈茄淳尔誓贰扫参据咳腆财诸炕魄债痊千牙臻鹊杯尘敷锡烙欠惋反苹则拦沥垦谩盛疼形淫惠裳淖酌泼高二数学 直线和平面的判定 预习案：目标:1.明确空间中直线与平面、直线与直线的位置关系 2.了解判断直线与平面平行的依据直线与平面有哪些位置关系？分别用图形及符号语言表示出来跨盂限益虚帅脏胯计腰粮锥