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文档简介

1、学校文明礼仪工作计划学校文明礼仪工作计划我们每个同学都要讲文明懂礼 仪,礼仪是指礼节和仪表，它是要求人们共同遵守的一种 行为规范和道德准则。对一个人来说，礼仪是一个人的思 想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社 会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。礼仪教育是对学生进行行为道德规范、人 际关系准则的传统美德教育，它是德育的基础工程，是实 施素质教育的重要内容,本学期我将从以下几个方面入手对 同学们进行文明礼仪教育。学校礼仪1、进校礼仪：进校三步曲：立正、敬礼问候。2、课堂礼仪：预备铃做好准备工作，老师进课堂宣布 上课后，全班学生起立、敬礼，齐声道老师好；学

2、生迟 到进教室，先喊报告，经老师同意后，再进入教室；学 生有急事需出教室，先举手，起立报告老师，经老师同意 后再岀教室；下课时，起立和老师互道再见。3、课间礼仪：课间休息，不大声喧哗，不追跑打闹， 开展有益于身心健康的活动。4、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相 遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时， 应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活 场所，不能随便翻动老师的物品。5、同学间礼仪：同学间可彼此直呼其名，但不能用 喂、哎等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时，须 用请、谢谢、麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活 用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要

3、致 谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落 后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。6、集会礼仪：学校集合，学生分班整队入场，按时到 达指定地点，做到快、静、齐，会议中端坐静听。升国旗、奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。开学、结业典礼或举彳亍其他庆典仪式时，准时整队入、 退场。保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关 的事。上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口 上台，站在台上双手自然下垂，站姿端正。接受奖品、奖 状用双手接，行鞠躬礼，然后转过身来，面向台下，将奖 状高举过头向大家示意后，双手拿好贴放胸前。下台时脚 步稳重，从指定台口退下，台下的同学要遵

4、守会场秩序， 注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳、随意谈笑，不起 哄、喊叫。7、校内公共场所礼仪：自觉保持校园整洁，不在教室、 楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。 不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱 护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。个人礼仪1、言谈礼貌：交谈时掌握说话分寸，使用礼貌用语 您好、请、谢谢、对不起、再见等。2、仪态举止：谈话姿势：交谈时，双方要互相正视、互相倾听、不 能东张西望。站姿：站立时做到头正，面容平和自然，双肩放松， 躯干挺直，双臂自然下垂于身体两侧，双腿立直。坐姿：入座做到轻而稳，双肩平正放松，上体自然挺 直，双膝自然并拢；离座时，要自然稳当，右脚向后收半 步，而后站起。走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视, 面带微笑，自然摆臂。3、卫

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