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文档简介

1、课件制作标准课件制作标准company document number：wuut-wuuy-wbbgb-bwytt-1982gt课件制作标准教学课件是依据教学大纲的要求，经过教学目的确定，教学内容和任务分析，教学活动构造及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。教学课件，用电脑或放映与本课相关的内容,如:、文章、资料、录音、等等，甚至展现一些相关书籍供同学观看。一、科学性1.教学内容正确，无政治性、科学性错误和语言文字错误。不能有规律性错误和有可能产生歧意的表述。2.符合教学要求，体系标准、完好，构造严谨。3.课件的取材适合，引用的资料精确。4.符合课程标准要求，有效表达教学目的，定位精确。5.

2、启发引导性强，有利于激发同学学习。6.有利于抓周关键、突出重点、打破难点，注重力量培育。7.课件的演示符合新课程理念。二、训练性1.直观性：课件制作直观、形象、利于同学理解学问。2.兴趣性：有利于调动同学学习的主动性和主动性。3.启发性：课件在课堂教学中起较大的启发性。4.新颖性：课件设计新颖，可以进一步调动同学的学习爱好和学习热情。5.针对性：课件设计时要针对教学目的的达成，教学内容的完好。6.全新型：课件要支持自主学习、合作学习或探究式学习形式。三、技术性1.多媒体效果：可见的制作和用法上要恰当的运用了多媒体效果，如视频、音频、动画等等。2.稳定性：课件在调试，运行过程避开出现故障。3.易操作性：操作便利、用法简洁快捷，导航、链接无误、时间短。4.可编辑性：移植便利，能在不同配置的机器上正常运行；下载、编辑便利快捷。5.易维护性：课件可以被便利的更新，利于沟通进步。6.标准性：课件要选用蒙科立蒙古文办公软件menksofoffice ppt演示文稿制作。7.有用性:课件要适用于老师的日常教学；符合教学需要，可以解决教学中的实际问题。四、艺术性1.界面布局合理，整体风格统一，颜色搭配协调，符合视觉心理。重点突出，搭配得当。2.文字、图片、音频、视频、动画、协作

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