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文档简介
1、实验中学学校德育工作评价体系一级指标二级指标三级指标评 价 标 准评 价方 法等 级 分 值实 际得 分一二三A1德育条件18分B1德育规划4分C1德育目标(1)学校总体德育规范科学、明确(2)德育目标分解具体、合理查资料21.51C2工作计划(1)计划具有针对性、导向性、可操作性(2)德育计划与其他计划衔接配套查资料21.51B2德育组织6分C3机构建设(1)建立完善的德育管理体制(2)德育机构设置合理调 查21.51C4队伍建设(1)队伍结构合理,分工明确(2)德育干部工作踏实、有效,德育队伍建设措施有效统 计调 查21.51C5制度建设(1)有健全的德育工作、评价制度(2)能反映学校德育
2、工作特色查资料21.51B3德育环境4分C6文化氛围(1)校园周边环境文明,社区文化影响好(2)校园内部环境优美,校园文化建设好调 查21.51C7物质装备(1)德育活动设施齐全,德育资料丰富(2)有稳定的德育实践基地调 查21.51B4德育经费4分C8经费筹集(1)来源渠道畅通(2)有专项足额的投入查资料调 查21.51C9经费使用(1)使用合理、合法(2)使用有效调 查21.51一级指标二级指标三级指标评 价 标 准评 价方 法等 级 分 值实 际得 分一二三A2德育过程26分B5德育常规10分C10依法治校(1)严格按照法律、法规、政策、制度管理学校(2)对师生法纪教育一学年十课时以上调
3、 查21.51C11班级管理(1)经常指导班级德育工作(2)班级德育工作进步明显调 查 查资料21.51C12教书育人(1)注重师德教育,注重品德表率作用,育人意识强(2)德育课程发挥德育主导渠道作用,各学科均有机渗透德育调 查观 察21.51C13管理育人(1)促进学校的学风、校风建设(2)提高学生自我管理能力调 查问 卷21.51C14服务育人(1)全员育人意识强(2)利用后勤服务渠道实施育人调 查观 察21.51B6德育活动7分C15校内活动(1)重大节日礼仪活动形成序列(2)升旗仪式庄重规范(3)德育活动丰富多彩富有成效查资料观 察321C16校外实践(1)经常开展各种形式的校外实践活
4、动(2)校外实践具有计划性和成效性调 查问 卷21.51C17心理咨询(1)经常开展心理咨询活动(2)定期举办心理辅导讲座查资料听 课21.51B7德育科研5分C18科研组织(1)有专人负责德育科研的领导工作(2)参加德育科研培训查资料听 课21.51C19专题研究(1)研究内容具体,具有针对性(2)研究成果能指导德育实践(3)定期召开德育研讨会,有学校德育论文集查资料调 查321B8德育建档4分C20结果处理(1)运用评价结果改进工作(2)档案整理规范有序查资料问 答21.51C21结果上报(1)定期进行德育工作自查(2)定期向上级汇报德育工作调 查21.51一级指标二级指标三级指标评 价
5、标 准评 价方 法等 级 分 值实 际得 分一二三A3德育效果18分B9校风校貌6分C22校园风气(1)校园环境教育性强(2)学校形成正确舆论导向观 察座 谈432C23师生面貌(1)政治思想空气浓厚 (2)学校形成强大的凝聚力座 谈21.51B10师生品德6分C24教师品德(1)教职员工职业道德好,无违纪违法现象(2)教职员工要求进步层面大查资料座 谈21.51C25学生品德(1)学生品德测评合格率高,并有较高的优秀率(2)学生违纪率低,犯罪率为零查资料座 谈432B11社会评价6分C26社会影响(1)学生受社会好评(2)教职工在社会上形象好调 查432C27各方评价(1)上级及有关部门对学校德育工作评价高(2)家长及社会对学校德育工作反映好查资料问 卷21.51A4德育创新38分B12优化创新7分C28发展水平(1)德育工作纵向比较,进
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