公路机电工程检测技术实验报告

1、公路机电工程检测技术实验报告姓名学号魏义实验一 通信传输介质检测实验一、 目的与要求：1、通过实验教学，使学生具备以太网络架设最基本的动手能力，完成局域网物理上的连接，学会网线的色彩标记和连接方法，学会RJ-45连接头和网线制作有关工具的使用技巧，学会利用网络通信软件对网络通信传输介质进行检测的方法。2、通过实验教学，使学生具备串行通信网络架设最基本的动手能力，完成串行通信链路RS-232的连接，学会RS-232的通信标准和接线方法，学会利用计算机的串口调试终端对串行通信传输介质进行检测的方法。二、 原理与方法：1. 学习网线和串行通信线缆的

2、原理和制作及检测方法。三、 实验数据/截图与分析：1. 自己制作网线完成后，用网线测试仪测试成功后的截图，或者用PING命令测试网络通讯成功后的截图2. 自己制作串口完成后，在串口调试助手上通讯成功后的截图3. 分析网线和串口线通信二者有何共同点和不同点？分析网线和串口线通信二者有何共同点和不同点通信类型共同点不同点网线通信都能传输模拟数据和数字数据连接方法不同，网线的线序分两种：568A和568B一根网线两端，若均采用568B接法，则称为直连网线，主要用于电脑和交换机间连接。橙白-橙-绿白-蓝-蓝白-绿-棕白-棕若一端采用568A，一端采用568B，则称为交叉网线，主要用于电脑间的直连。绿白

3、-绿-橙白-蓝-蓝白-橙-棕白-棕串口线通信串口线通信仅使用9针串口中三个接线点，即2-RXD、3-TXD和5-GND。串口线通信的线路连接为：2接3、3接2、5接5实验二 视频传输性能测试实验一、 目的与要求：1、通过实验教学，使学生能验证和巩固课堂理论教学所学的理论知识，使理论与实践，理性与感性有机的结合起来。2、通过实验教学，使学生了解视频传输性能的测试原理及过程，掌握视频传输性能的测试方法与技术。3、通过实验教学，使学生正确地使用视频传输性能测试设备，掌握视频传输性能的测试方法及实际中的应用。二、 原理与方法：1. 学习视频传输性能的测试原理和方法，会使用视频测试仪对视频源信号进行测试

4、，并记录参数。2. 写实验技术报告。三、 实验数据/截图与分析：1. 使用视频监控测试仪对以下功能的测试过程进行截图1) 网线测试功能测试该网线是否链路完整，并判断是直连网线还是交叉网线？ 用手机对测试结果进行截图是直连网线2) 摄像机IP扫描功能用手机对测试结果进行截图，并挑选其中5个扫描到的端口号进行功能说明21：21端口主要用于FTP(File Transfer Protocol，文件传输协议)服务，FTP服务主要是为了在两台计算机之间实现文件的上传与下载23：23端口主要用于Telnet(远程登录)服务，是Internet上普遍采用的登录和仿真程序。80：80端口是为HTTP(Hype

5、rText Transport Protocol，超文本传输协议)开放的，这是上网冲浪使用最多的协议，主要用于在WWW(World Wide Web，万维网)服务上传输信息的协议。443：443端口即网页浏览端口，主要是用于HTTPS服务，是提供加密和通过安全端口传输的另一种HTTP。554：554端口默认情况下用于“Real Time Streaming Protocol”(实时流协议，简称RTSP)，该协议是由RealNetworks和Netscape共同提出的，通过RTSP协议可以借助于Internet将流媒体文件传送到RealPlayer中播放，并能有效地、最大限度地利用有限的网络带宽

6、。3) 网络通断测试对摄像机的网络通断性能进行测试。用手机对测试结果进行截图4) 视频信号模拟图像测试查看模拟视频图像。用手机对测试结果进行截图5) 视频信号数字图像测试查看数字视频图像。用手机对测试结果进行截图6) 串口通信测试查看收到的16进制数据。用手机对测试结果进行截图。7) 图像发生器测试测试不同制式下彩条图像的不同。用手机对测试结果进行截图2. 画出视频传输性能测试仪和外接设备连接的工作示意图实验三 光纤传输性能测试实验一、 目的与要求：1、通过实验教学，使学生能验证和巩固课堂理论教学所学的理论知识，使理论与实践，理性与感性有机的结合起来。2、通过实验教学，使学生了解光纤传输性能的

7、测试原理及过程，掌握光纤传输性能的测试方法与技术。3、通过实验教学，使学生正确地使用ODTR测试设备，掌握光纤传输性能的测试方法及实际中的应用。二、 原理与方法：1. 学习光纤传输性能的测试原理和方法，会使用ODTR对光纤信号进行测试，并对记录曲线进行数据分析。2. 写实验技术报告。三、 实验数据/截图与分析：回答以下问题，然后操作ODTR光时域反射计，对记录的曲线进行数据分析。1 光缆和光纤的联系和区别是什么？答：光导纤维是一种传输光束的细而柔软的媒质。光导纤维电缆由一捆纤维组成，简称为光缆。光纤是光缆的核心部分，光纤经过一些构件极其附属保护层的保护就构成了光缆。光纤通常是由石英玻璃制成，其

8、横截面积很小的双层同心圆柱体，又叫纤芯，它质地脆弱，易裂。光纤是传输信号的玻璃丝，是光缆里面的那个玻璃丝，就相当于网线里面的铜芯，是半成品，不能用于工程里，要用于工程里就必须要有东西保护，就在外面加各种保护材料，就做成了光缆，用在工程里的那个成品叫光缆，一根光缆里面可以有很多光纤。简单的说，光缆里包的就是光纤。2 光纤熔接器是什么？一般什么时候会用到？答：在安装任何光纤系统时，都必须考虑以低损耗的方法把光纤或光缆相互连接起来，以实现光链路的接续。光纤链路的接续，又可以分为永久性的和活动性的两种。永久性的接续，大多采用熔接法、粘接法或固定连接器来实现;活动性的接续，一般采用活动连接器来实现。光纤

9、活动连接器，俗称活接头，一般称为光纤连接器光纤连接器，是用于连接两根光纤或光缆形成连续光通路的可以重复使用的无源器件，已经广泛应用在光纤传输线路、光纤配线架和光纤测试仪器、仪表中，是目前使用数量最多的光无源器件。 光纤熔接器的主要用途是用以实现光纤的接续。3 ODTR是的什么？有什么作用？答：OTDR的英文全称是Optical Time Domain Reflectometer，中文意思为光时域反射仪。OTDR是利用光线在光纤中传输时的瑞利散射和菲涅尔反射所产生的背向散射而制成的精密的光电一体化仪表，它被广泛应用于光缆线路的维护、施工之中，可进行光纤长度、光纤的传输衰减、接头衰减和故障定位等的

10、测量。4 任意找一个ODTR文件，对曲线进行数据分析曲线分析DB/DIVcbeaABdM/DIVa) 区域（a）即在A点至B点区域内，曲线斜率恒定：表明光纤在该区域的散射均匀一致。因此可获得相应的常数。在这种情况下，测量仅从一端即可满足要求。b) 区域（b）表示局部的损耗变化，这种变化可能，主要由外部原因（如光纤接头）和内部原因光纤本身引起的，在此情况下，进行两端测量，取平均值表示该接头损耗。c) 区域（c）所示的不规则性由后向散射的剧烈增强所致，这种变化可能由外部测试原因二次反射余波（鬼影）产生能量叠加和内部原因光纤本身缺陷（小裂纹）造成的，先必须确认是何种原因，再采用两端测量来测定这种不规

11、则对衰减的影响。d) 区域（d）即后向散射曲线有时出现弓形弯曲。有内部因素，一般是吸收损耗变化导致衰减变化。对于外部因素，可能与光纤受力增加有关。如何确定是何种因素，可对光纤或兴缆施加外力或改变其温度，如特性不变，是内部因素，反之为外部因素e) 区域（e）光纤的端点或任何的不连续点会产生菲涅尔反射或后向散射功率损耗（无菲涅尔反射）由此可测定这些端点或不连续点的位置。机械式接头界面往往产生这种反射。实验四 接地电阻安全测试实验一、 目的与要求：1、通过实验教学，使学生能验证和巩固课堂理论教学所学的理论知识，使理论与实践，理性与感性有机的结合起来。2、通过实验教学，使学生了解接地电阻测试原理及过程

12、，掌握接地电阻的测试方法与技术。3、通过实验教学，使学生正确地使用摇表式、数字式、钳式接地电阻测试仪，掌握接地电阻的测试方法及实际中的应用。二、 原理与方法：1. 学习接地电阻的测试原理和方法，会使用接地电阻测试仪对电气设备的接地性能进行测试，并对记录数据进行分析。2. 写实验技术报告。三、 实验数据/截图与分析：回答以下问题，然后操作接地电阻测试仪，然后进行数据分析。1 接地电阻测试仪有哪几种？有三种：数字接地电阻测试仪、摇表接地电阻测试仪、钳形接地电阻表2 你任意选一种，画出接线示意图，描述其原理原理：钳型接地电阻测试仪主要是为了克服测量接地电阻时需要打辅助接地极的困难而研制的，其钳头（电磁变换器）内主要为两个独立的电压线圈Ng和电流线圈Nr。工作时，先由电压线圈Ng产生