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文档简介

1、历年高考新定义函数问题一、 利用函数性质解决函数新定义问题 1(2012年高考(福建理)设函数,则下列结论错误的是()A的值域为B是偶函数C不是周期函数 D不是单调函数1【答案】C 【解析】A,B.D 均正确,C错误. 【考点定位】该题主要考查函数的概念、定义域、值域、单调性、周期性、奇偶性,全面掌握很关键. 2(2012年高考(福建理)对于实数和,定义运算“”:,设,且关于的方程为恰有三个互不相等的实数根,则的取值范围是_.2【解析】由定义运算“*”可知 ,画出该函数图象可知满足条件的取值范围是. 二、 利用数形结合解决函数新定义问题 1.【2015高考天津,理8】已知函数 函数 ,其中,若

2、函数 恰有4个零点,则的取值范围是( )(A) (B) (C) (D)【答案】D【解析】由得,所以,即,所以恰有4个零点等价于方程有4个不同的解,即函数与函数的图象的4个公共点,由图象可知.【考点定位】求函数解析、函数与方程思、数形结合.【名师点睛】本题主要考查求函数解析、函数与方程思、数形结合思想以及学生的作图能力.将求函数解析式、函数零点、方程的解等知识结合在一起,利用等价转换、数形结合思想等方法,体现数学思想与方法,考查学生的运算能力、动手作图能力以及观察能力.是提高题.2.【2015高考四川,理15】已知函数,(其中).对于不相等的实数,设,.现有如下命题:(1)对于任意不相等的实数,

3、都有;(2)对于任意的a及任意不相等的实数,都有;(3)对于任意的a,存在不相等的实数,使得;(4)对于任意的a,存在不相等的实数,使得.其中的真命题有 (写出所有真命题的序号).【答案】【解析】设.对(1),从的图象可看出,恒成立,故正确.对(2),直线CD的斜率可为负,即,故不正确.对(3),由m=n得,即.令,则.由得:,作出的图象知,方程不一定有解,所以不一定有极值点,即对于任意的a,不一定存在不相等的实数,使得,即不一定存在不相等的实数,使得.故不正确.对(4),由m=n得,即.令,则.由得:,作出的图象知,方程必一定有解,所以一定有极值点,即对于任意的a,一定存在不相等的实数,使得

4、,即一定存在不相等的实数,使得.故正确.所以(1)(4)【考点定位】函数与不等式的综合应用.【名师点睛】四川高考数学15题历来是一个异彩纷呈的题,个中精彩读者可从解析中慢慢体会.解决本题的关键是转化思想,通过转化使问题得以解决.3(2013年高考湖北卷(文8)x为实数,表示不超过的最大整数,则函数在上为()A奇函数B偶函数C增函数D周期函数【答案】D【命题立意】本题考查函数的性质与判断。在时,在时,在时,。在时, 。画出图象由图象可知函数没有奇偶性,在n,n+1)上单调递增,是周期函数,周期是1.选D. 4(2013年高考辽宁卷(文12)已知函数设表示中的较大值,表示中的较小值,记得最小值为得

5、最小值为,则()ABCD【答案】C 顶点坐标为,顶点坐标,并且与的顶点都在对方的图象上,图象如图, A、B分别为两个二次函数顶点的纵坐标,所以A-B=.方法技巧(1)本题能找到顶点的特征就为解题找到了突破口。(2)并不是A,B在同一个自变量取得。5(2012年高考(福建理)函数在上有定义,若对任意,有,则称在上具有性质.设在1,3上具有性质,现给出如下命题:在上的图像时连续不断的; 在上具有性质;若在处取得最大值,则;对任意,有其中真命题的序号是()ABCD5【答案】D 【解析】正确理解和推断可知错误,错误 【考点定位】此题主要考查函数的概念、图像、性质,考查分析能力、推理能力、数形结合思想,

6、转化化归思想. 三、 利用特殊值法解决函数新定义问题1.【2015高考湖北,理6】已知符号函数 是上的增函数,则( ) A B C D【答案】B【解析】因为是上的增函数,令,所以,因为,所以是上的减函数,由符号函数 知,.【考点定位】符号函数,函数的单调性.【名师点睛】构造法数求解高中数学问题常用方法,在选择题、填空题及解答题中都用到,特别是求解在选择题、填空题构造恰当的函数,根据已知能快捷的得到答案。2.【2015高考浙江,理7】存在函数满足,对任意都有( )A. B. C. D. 【答案】D.【考点定位】函数的概念【名师点睛】本题主要考查了函数的概念,以及全称量词与存在量词的意义,属于较难

7、题,全称量词与存在量词是考试说明新增的内容,在后续复习时应予以关注,同时,“存在”,“任意”等一些抽象的用词是高等数学中经常会涉及的,也体现了从高中数学到大学高等数学的过渡,解题过程中需对函数概念的本质理解到位,同时也考查了举反例的数学思想.(2013年高考陕西卷(文10)设x表示不大于x的最大整数, 则对任意实数x, y, 有()A-x = -xBx + = xC2x = 2xD 【答案】D 代值法。对A, 设x = - 1.8, 则-x = 1, -x = 2, 所以A选项为假。对B, 设x = 1.8, 则x+ = 2, x = 1, 所以B选项为假。对C, 设x = - 1.4, 2x

8、 = -2.8 = - 3, 2x = - 4, 所以C选项为假。故D选项为真。所以选D4(2012年高考(四川理)记为不超过实数的最大整数,例如,.设为正整数,数列满足,现有下列命题:当时,数列的前3项依次为5,3,2;对数列都存在正整数,当时总有;当时,;对某个正整数,若,则.其中的真命题有_.(写出所有真命题的编号)4 答案 解析若,根据 当n=1时,x2=3, 同理x3=, 故对. 对于可以采用特殊值列举法: 当a=1时,x1=1, x2=1, x3=1, xn=1, 此时均对. 当a=2时,x1=2, x2=1, x3=1, xn=1, 此时均对 当a=3时,x1=3, x2=2,

9、x3=1, x4=2xn=1, 此时均对 综上,真命题有 . 点评此题难度较大,不容易寻找其解题的切入点,特殊值列举是很有效的解决办法. 四、新定义函数的综合问题1(2013年高考江西卷(文)设函数 a 为 常数且a(0,1).(1)当a=时,求f(f(13); (2)若x0满足f(f(x0)= x0,但f(x0)x0,则称x0为f(x)的二阶周期点,证明函数有且仅有两个二阶周期点,并求二阶周期点x1,x2;(3)对于(2)中x1,x2,设A(x1,f(f(x1),B(x2,f(f(x2),C(a2,0),记ABC的面积为s(a),求s(a)在区间13 , 12上的最大值和最小值.【答案】解:(1)当时, ( 当时,由解得x=0,由于f(0)=0,故x=0不是f(x)的二阶周期点; 当时由解得 因 故是f(x)的二阶周期点; 当时,由解得 因故不是f(x)的二阶周期点; 当时,解得 因 故是f(x)的二阶周期点. 因此,函数有且仅有两个二阶周期点,. (3)由(2)得 则 因为a在13 , 12内,故,则 故 2(2012年高考(上海春)本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,第3小题满分9分.定义向量的“相伴函数”为函数的“相伴向量”为(其中为坐标原点).记平面内所有向量的“相伴函数”构成的集合为(1)设求证: (2)已知且求其“相伴向量

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