




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、can you run fast?can you run fast?can you jump high? sing a song: can you throw high in the sky?in the sky?in the sky? can you throw high in the sky? high,high,high can you throw very far,very far,very far? can you throw very far,like a racing car.a brain stormcan you .? yes,i can.no,i cant.look at
2、the birds . can they fly so fast? can they fly so high?lets say the chantlook at the birdsup in the skyhow can they fly so fast and so high? 1.how many sports can you hear(听到听到)? what are they?i can hear_.they are_.listen and answer:check the answers:run fastjump highjump farride fastlets look at pi
3、cture 1 - 2 can amy run fast? who is the winner?can you .?yes, i can.no, i cant.what is she doing?jump highpicture 3-4 can sam jump high? can daming jump high? who is the winner? why?(为什么为什么)picture 5-6 what does lingling ask?(问了什问了什么?么?) who is the winner? what is he doing?jump farcan lingling jump
4、 far?can you jump far? yes, i can no, i cant.can sam ride fast?no,he cantpicture 7-8 what does daming ask? can sam win this time?(这次这次sam能能赢吗?赢吗?) why?after the story. do you like the story? do you like sam? why?say the chant: can you run fast? yes,i can,yes,i can. yes,i can. can you jump high? yes,
5、i can,yes,i can. yes,i can. can you jump far? yes,i can,yes,i can. yes,i can. can you ride a bike? no, i cant. no, i m afraid i cantcan you .?runrun fastjump highjump farplay footballplay basketballcan canton sports day, i can _.can you .?runrun fastjump highjump farplay footballplay basketballcan canton sports day, i can run.i can write: eg: on sports day, i can _. i can _. but i cant _. can you _?play a game: do actions and guess(做动作并猜猜)in pairs a: can you .? b: yes, i can. / no, i cant
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省潍坊一中2025度:高一物理初中高中衔接学案
- 师生健康 中国健康
- 核心素养下的教育教学体系构建
- 学生的能力差异与教育
- 健康安全绿色环保
- 谈学前教育的改革与发展
- 健康我变勇敢了中班
- 2025年液体管道运输服务项目提案报告
- 【深圳】2025年广东深圳市光明区玉塘街道办事处第一批招聘一般类专干24人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 英语基础教学第三课课件
- 护士资格证考试口腔护理试题及答案
- 银行人力资源发展计划
- 土方工程夜间施工方案
- 地源热泵系统工程技术规范
- 危险废油管理制度
- 高分子链结构试题及答案
- T-CESA 1281-2023 制造业企业质量管理能力评估规范
- 贵州财经大学《自然地理学理论与方法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 新形势下提升消防救援队伍指挥员灭火救援能力研究
- 《祝福》《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》群文阅读 教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
- 2025年浙江省建设工程检测技术人员(地基基础)认证考试题(附答案)
评论
0/150
提交评论