CADCAM上机指导书

1、CAD 软件基本操作机电学院过程装备与控制工程系2011.6.word可编辑.目录1. 平面图形的绘制22. 图形的绘制与编辑 63. 圆弧连接924. 平面图形的综合练习115. 轴、公式曲线、文字标注 15 6. 旋转复制、阵列复制，局部放大操作187. CAD软件综合实训21专业.专注1、平面图形的绘制一、实验目的1、 进一步熟悉二维图形尺寸标注的有关规则。2、熟悉工程图的有关规定，如图幅、比例、图线、尺寸、文本等。3、 体会计算机绘图与手工绘图的不同。4、 通过练习，掌握二维计算机绘图的基本方法。掌握一种二维计算机绘图软件的使用方法。我们的练习使用电子图板 2007 ，应当了解Auto

2、CAD的绘图方法与特点 以及与电子图板的相同与不同之处。5、 掌握电子图板中几种坐标的概念（绝对坐标、相对坐标、极坐标）及输入方法 （AutoCAD与电子图板的定义相同）。6、 掌握电子图板中的基本尺寸标注方法（长度、角度、直径、半径）。二、实验设备及材料1、计算机1台；2、Windows2000 或 XP 操作系统；3、CAXA电子图版2007三、实验方法与步骤1、 根据所绘图形的大小 、复杂程度选择图幅 （纸张大小）、绘图比例。一般应当选 择选标准图幅，较大的图形选择缩小的比例，复杂、较小的图形可以选用放大的 比例。2、 在电子图板中调用图纸幅面的方法是：选择文字菜单一一幅面一一图幅设置一

3、一弹出 图幅设置”对话框一一我们的设置使用下面对话中的设置也就可以了（图纸幅 面选A4、比例选1: 1、图纸方向选择横向、调入图框选横 A4、标题栏选择院校暂用格式）选择对话框中的确定。操作时请仔细观察不同幅面图纸的尺寸 、 方向等。其它大小、格式的图纸设置与上面的设置方法相同（CAXA XP稍有不 同）。图1.1 CAXA2007 幅面对话框3、 根据所绘图形，画出必要的中心线。绘制的时候有两种方法，一种是与手工绘图相同的方法：先切换到中心线层（属性工具栏上切换），再用直线绘图工具绘 制；另一种方法是画出图中主要的圆、矩形，使用基本绘图中的中心线工具添加中心线。其中第二中方法更为方便 。基本

4、绘图部分，我们提供了 4幅图形，由简单到复杂，我们要求大家至少画出 其中的两幅图形。4、 绘制主要的图形。使用基本绘图工具、修剪工具进行绘图。绘图时图形不一定要 一步到位，有时可能先画一个大概的图形，通过修剪实现更为简便。5、 标注尺寸。现阶段使用尺寸标注中尺寸标注”也就可以了。基本上可以完成大部分工程图中的尺寸标注（有偏差时，找到标注时按鼠标右键，2005版CTRI+右键）。6、填写标题栏：选择文字菜单幅面填写标题栏。7、检查修改。三、实验指导1、练习第一页的内容是图线、坐标、中心线、直线（平行线、角度线、等距线）、列、镜像与尺寸标注练习首先调入需要的图框、标题栏；这部分练习，主要是坐标与直

5、线 练习、图层切换练习。1 ）、点击基本绘图中的直线图标 。 观察屏幕底部的条形菜单 ，熟悉其中100,0画到第二点。右键重复直线命令，在屏幕底部，切换到平行线，画第二条直线，方向为单向，输入距离6。2 ）、切换到虚线层0虚銭展 *薄BYLAYER -?使用基本绘图中的等距线工具，在屏幕底部的条形菜单上指定距离，单向，距离改为 6，如图:1：匯抬眼£|2:溜拒距离二p :单向 可愛性此 二|5:距禺&3）、其他图线的操作相同，其中的波浪线使用基本绘图中的 样条”来绘制。双折线使用高 级绘图中的 双折线”绘制。样条使用曲线上的若干点来绘制 ，这些点由绘图者来定，起始点要与上面的

6、图线对齐，这需要打开导航”功能，点击屏幕右下角的弹出式列表框，选择导航即可，如图屏慕点|导航三|。上面的操作是基本操作，也可以画出第一条直线后，直接使用等距线画出下面所有的直线，当然都是粗实线。然后在命令状态下，选择两条图线（从右向左选择一一交叉窗 口，与窗口相交及算选中），用鼠标右键，在弹出的菜单中，选择修改 线型”，改为需要 的线型即可。这一操作也可以使用文字菜单中的相应内容进行操作这个图形的绘制 ，需要先画 两条中心线。为了作图方便，也 可以先画一个直径 80的圆，使用 基本绘图中的中心线工具来画两 条中心线，同时也可以测量左右 两个绘图点（圆与中心线的交 点）。这样绘图不用切换到中心

7、线层。当然也可以同时画出直径为80、56、32的三个同心圆，在CAXAXP中，可以在画完一个圆后，直接输入第二个、第三圆的直径（或半径）来画同心圆。使用基本绘图中的直线 一一角度线（条形菜单）绘制左端一条30度的直线。将条形菜 单中的选项改为下图的内容 （与X轴夹角、30度，到线，终点在竖直的中心线上，与其他 轴、线的夹角时更改图中的第 2项即可）。1:角度线一彳X轴夹角 "3：到线上丁 4度5：=0B：秒二0绘图时要打开导航”的功能，以便于捕捉到直线的端点。选择圆与水平点中心线的交 点，以及即可。使用编辑中的镜像工具，将刚画出的直线，镜像到中心线的右侧和下侧 。切换到虚线层，使用基

8、本绘图中的等距线工具。条形菜单如下图2:过点方式3:单向4:空宿二|选择前面画出的菱形，再选择前面画出的直径 56的圆的最左侧点，虚线的菱形就可以 画出了。最内侧的菱形作图方法相同。最后删除三个圆，用编辑中的延伸工具将中心线调整到合适的为止即可（点击端点拖动）。标注尺寸，其中的80、56、32三个尺寸必须使用，点捕捉方式，不能点击直线标 注，选择目标时，用空格键弹出的菜单中的交点（或端点，选端点时必须点直线）来标注。角度尺寸标注，直接选择两个直线标注就可以了坐标0,30,输入半径后直径即可。最后使用圆形阵列画出另外两个圆和中心线这个图形的绘制与前面基本相同，先画出三个同心圆，将中间的 一个改为

9、中心线（也可以切换图层 后再画）。添加中心线（用中心线 工具）。使用相对坐标画出上面的一个 直径为14的圆。点击画圆命令，按 键盘上的F4键，点击大圆的圆心 为参照点，输入相对于该点的相对。选择编辑中的阵列工具 一一将个数改为3个。选择小圆和中心线 一一回车（或右键）一一选择圆心即可。，也可以用修剪工具修剪多余将阵列后多出的中心线用编辑中的延伸缩短到图示位置 的中心线，但没有第一种方法简单。1:圆形阵列二尢旋转二|乱|均布,3标注尺寸：直径90这个尺寸，条形菜单上选项使用圆周直径选项基本岳注寸2:文字平行二3:IW1周百客亍4:直径14这个尺寸，标注时要使用修改文字内容操作 ，点击文字内容框，

10、直接加入前后 缀确定即可。卩：尺寸注包篮巴立宇水平:文宇居中彳*：文手无辿柜丁 丁尺寸值$汛EQ厂其中的乘号最好使用软键盘中数学符号“x”图方便的话,也可以用 X”代替。上图中的EQS”是均匀分布的意思。四、实验作业要求1、 完成上述图形的练习以后 ，在习题本第一页标题栏的上方再自己设计一幅图，要求有 直线、圆、粗线、点画线，也可以添加其他图线。上述图形，必须布置在一张 A4的图纸上，不能分成几个文件上交作业 ，文件的名 字以学号姓名”命名，不同的作业可以加-1、-2。必须填写标题栏，标题栏必须填写自己的真实姓名和学号，图名用习题本上的名字命名。2、 作业完成后提交到教师制定的地方（网站）。教

11、师将根据作业情况评分 。2、图形绘制与编辑一、实验目的1、熟练掌握CAXA图形绘制方法与编辑方法 ;2、掌握工程图的有关规定；3、掌握图形裁剪、圆角、倒角的方法；4、掌握有关的尺寸标注的方法 。二、实验设备及材料1、计算机1台；2、Windows2000 或 XP 操作系统；3、CAXA 电子图版2007。三、实验方法绘图过程中，中键拖动为移动图纸、中键滚动可以放大、缩小当前视窗。首先调出A4、横向、1:1的图框及院校暂用格式的标题栏 。下面简述作业2中图形的 画法。1、正多边形的练习1純01、用基本绘图中的圆。2、用基本绘图中的3、用高级绘图中的底部的条形菜单如下图圆”画出60、30的两个同

12、心圆中心线”画出圆的中心线；多边形”画出30X30的正方形，屏幕选择中心定位、给定半径、外切、边数改为 4,旋转角改为45度。冲比定位隔定半径 二|生孩卜切边数£|乳旋转角斗51、标注尺寸，其中正方形30尺寸前的方块，可以用软键盘中的数学符号中的方 块就可以了 。1、先画50、32、26三个同心圆；2、 画50的中心线（用中心线工具画）；3、将32的圆改为虚线 （点击改圆 右键 修改属性 线型 虚线 确定一确定。3、做外切于50的六边形。用基本绘图的会员工具画70的圆；用基本绘图的中心线工具画70的圆的中心线；用高级绘图中的正多边形工具画内切于70的圆的正三角形；用基本绘图中的圆弧工

13、具，在屏幕底部的条形菜单上选择三点圆弧捕捉三角形的两个端点，和70的圆心绘图。5、用编辑中的镜像将三角形 、三条弧作对称图形6、使用编辑中的修剪完成图形（可用边界裁剪）。3、剖面线练习1）、使用矩形工具画出100X70 的矩形。2）、使用中心线工具画中心 线；注意两条平行线的中心线的 画法。3 ）、用直线一一平行线，做矩形内部的两条水直线，距离15 ;4）、做内接于40 （半径20）的六边形;5）、画20的圆；6） 、用基本绘图中的剖面线画剖面线，并标注尺寸。4、圆角、相对坐标、裁剪、直线练习1）、画出底部80X8的矩形，先点击左 下角，输入相对坐标80,8。2）、画竖直的中心线；3）、画R2

14、5、R15的两个圆 （整圆）， 圆心使用相对于中心线与矩形底边的交画中心线；点捕捉（圆、F4,选择底边交点），输入相对坐标0,50;4） 、使用直线角度线画出左端的 75度线，以上端中心线为边界。5）、补上端的水平线，修剪圆。6） 、使用直线一一平行线画中间两条竖直线。使用双向、偏移方式。円平行线可僞移方式|呵双向*7） 、使用编辑一一过渡一一圆角，选择裁剪始边，输入半径3，先选择直线后选择圆，裁 剪直线来增加4个圆角。匚陋角一二？：儀聖始边二|王半径*8 ）、标注尺寸。5、填写标题栏四、实验作业要求1、 上述图形，必须布置在一张 A4的图纸上，不能分成几个文件上交作业 ，文件的名字以 学号姓

15、名-2-1 ”命名。必须填写标题栏，标题栏必须填写自己的真实姓名和学号，图名用习题本上的名字命名。2、 作业完成后提交到教师制定的地方（网站）。教师将根据作业情况评分 。3、圆弧连接、实验目的1、练习点的捕捉方法；2、练习圆弧的连接方法；、实验设备及材料1、计算机1台；2、Windows2000 或 XP 操作系统；3、CAXA 电子图版2007。三、实验方法（练习时打开导航功能一一以便捕捉）1）、画30的圆；2）、画中心线；3 ）、使用相对坐标定圆心画圆（圆 F4 选择圆心 50,0 输入半径。4 ）、画切线：用空格捕捉切点5 ）、镜像切线；6 ）、标注尺寸。2、圆弧连接一一1CO1 ）、画

16、左下角的两个同心圆；2）画圆的中心线；3 ）、使用相对坐标定圆心画圆（圆F4选择圆心80,15 输入直径40、60。4 ）、使用圆弧过渡画下面的圆弧5） 、使用圆弧命令中的两个切点加半径画上面的圆弧。6） 、标注尺寸，R90、R50两个半径，使用大圆弧标注 （在屏幕底部的条形菜单最左端选择 修改）。3、圆弧连接-2与上面操作基本相同 4、阵列、圆弧连接1 ）、画25的圆；2 ）、使用上面的相对坐标的方 法，画右侧10和R10的两个圆（整圆）。3 ）、阵列10和R10的两个圆，4 个。删除下面的一个。4）、用过渡画上面的两个圆弧，选择屏幕底部条形菜单选择圆角、裁剪选项。5）、用相对坐标定圆心画出

17、 R26的圆。6） 、画下面的切线（直线一一两点线一一用空格键,捕捉两个切点）即可；7）、标注尺寸。其中的R50用大圆弧标注。3、填写标题栏。四、实验作业要求1、 上述图形，必须布置在一张 A4的图纸上，不能分成几个文件上交作业 ，文件的名字以 学号姓名-3-1 ”命名。必须填写标题栏，标题栏必须填写自己的真实姓名和学号，图名用习题本上的名字命名。2、 作业完成后提交到教师制定的地方（网站）。教师将根据作业情况评分 。4、平面图形的综合练习、练习的目的1、熟悉掌握多边形、相对坐标、圆弧连接、尺寸标注。2、 探讨图形中圆弧的连接作图方法。、实验设备及材料1、计算机1台；2、Windows2000

18、 或 XP 操作系统；3、CAXA 电子图版2007。三、实验方法（实验时打开电子图板的导航功能 ）1、正多边形、平行线1 ）、画左端40的圆及中心 线；2 ）、做外切于21圆的外切六 边形，旋转角为30度，中心定 位。3 ）、将水平中心线用编辑中的拉伸”工具延长。4）、切换到中心线层，用直线一一两点线命令，按下F4,选择圆心，用相对于左端圆心的 相对坐标50,0确定的点为起点，用极坐标40<30为中点画出斜的中心线。这条中心线 也可以用角度线画。5）、切换到粗实线层 （0）,作中心线的平行线6） 、用高级绘图中的波浪线画出波浪线。7）、用编辑中的过渡 一一圆角一一左端的两个R15的圆角

19、用裁剪始边，右端的R15、R27 用裁剪选项。8）修改、标注尺寸。2、综合练习2.1 扳手1 ）、该图可以先画左端的正六边形，条形菜单上选择外切、给定半径、边数6，输入半径11 ；2 ）、切换到中心线层画出中心线（水平、垂直，注意使用导航），长度要比六边形大一些；，竖直线下面可以长一些（自定）；可以使用绘图中的中心线工具绘图。3） 、切换到粗实线层（0）,画出两个R12的圆（多余的以后裁剪）；4） 、以基本绘图中的圆弧工具 ，条形菜单选择圆心，起点，圆心角，以六边形的中心为圆 心，以下面与R12的切点为起点（空格键，选择捕捉切点，选择圆的对应位置），以与上 面R12的圆的切点为终点位置（确定圆

20、心角），画弧；这里的R24.7只是参考尺寸。5）、进行适当修剪；6） 、画右端10、R10两个圆（圆命令，F4,圆心用相对坐标确定，选择六边形的中心为 参考点，相对坐标 100,-15 ）；7 ）、做两条切线；.word可编辑.8）、使用编辑一一过渡一一圆角（选择裁剪始边），输入半径15,先选择切线，再选择 圆；再完成R20的圆角，方法相同。9 ）、标注尺寸。2.2 法兰盘1） 、先画20的圆，切换到中心线层，画40的中心线 圆；2） 、用中心线命令画出 40的中心线，并用编辑中的拉 伸命令适当延长；3）、画上面10、R10的两个圆;4） 、将10、R10的两个圆以及中心线阵列，3个；5）、用

21、圆弧命令,选择两点，半径的方式，画出R37的弧； 6）、将R37的同样阵列3个;7 ）、进行必要的修剪；8 ）、标注尺寸。2.3 吊钩1 ）、画出上面22，12的两个同心圆；2 ）、添加圆的中心线，用编辑中的拉伸适当延 长竖直的中心线；也可以直接选择，将鼠标移向 直线的端点，出现控制点时，直接点击左键并拖动即可。3）、在竖直中心线的右侧，作他的平行线，距离为5;4） 、以22的圆心为圆心，45-9为半径画圆或弧，求出R9、R23的圆心；5）、画出R9、R23的圆;以及R45的圆;6）、作圆弧过渡 R29、R24、R4;7）、裁剪多余图线，删除不要的图线，添加R9的中心线；8）、标注尺寸（参考尺

22、寸改文字内容即可 ）。2.4凸轮1 ）、画32、16的两个圆，添加中心线；2 ）、以相对坐标定下面R9圆弧的中心位置（圆 F4 捕捉32的圆心 输入相对 坐标-5,-34 ,输入半径9。3）、做32圆的竖直中心线的平行线，距离 20 ；4）、用过渡一一圆角命令，画出左端R5的圆弧；接着画出R12的圆弧；删除前面画的平 行线；5）、做32圆的水平中心线的平行线，距离40 ；6） 、用过渡一一圆角命令，画出右端R9的圆弧；7）、R35的圆弧要使用两点 一一半径画 圆弧的方式来画。选择捕捉两个切点以后，移动鼠标，近似位置时，输入半径35即可。8）、标注尺寸。其中的20 , 40的两个尺寸要使用点到线

23、的距离来标注，用空格键捕捉圆弧的左侧或下面的象限点，再选择直线即可标注。四、实验作业要求1、 上述图形，必须布置在一张 A4的图纸上，不能分成几个文件上交作业 ，文件的名字以 学号姓名-4-1 ”命名。必须填写标题栏，标题栏必须填写自己的真实姓名和学号，图名用习题本上的名字命名。2、 作业完成后提交到教师制定的地方（网站）。教师将根据作业情况评分。专业.专注5、轴、公式曲线、文字标注、试验目的1、掌握台阶轴的画法2、掌握公式曲线的画法3、掌握文字标注；上下标标注、引线标注、分数标注。4、掌握倒角的概念和方法 。、实验设备及材料1、计算机1台；2、Windows2000 或 XP 操作系统；3、

24、 CAXA电子图版2007。三、试验方法（作业指导）1、轴1 ）、选择高级绘图一一轴/孔卩轴直接给出箱度2）、选择轴的起点，点击条形菜单上的起始直径、终止直径，输入数值3 :终止直径204:有中恤二|输入该段轴的长度 25-3 （可以直接输入公式或表达式）； 3）、绘制其他的轴段； 4）、用编辑一一过渡一一外倒角一一倒角尺寸为2，给轴的两端倒角。需要选择轴的上下 两条线和端面线，没有先后顺序。（给孔倒角要用内倒角）1:外倒角-2：検度二45 I5）、所有的都完成后，回车或右键结束，将添加中心线；6 ）、标注尺寸。对于直径尺要将条形菜单上的长度改为直径，这样才能加上直径的符号 ；1: S本标注

25、” 2：茂宇平疔二3： 軽4；国:宇无边眶二卢:尺寸值险也在电子图板中，直径的符号要用C表示。对于圆锥轴段，起止直径不同就可以了 ；孔德命令的操作与轴基本相同。倒角的标注：选择尺寸标注中的倒角标注一一选择要标注的斜边 一一在屏幕底部选择倒角尺寸，以及在图形中选择倒角尺寸的放置位置。2、锥度、斜度的绘图、标注假如上图锥度部分右端的直径为d，则：(30-d ) / (75-24-20 ) = 1/3d = 30-1/3 X(75-24-20 ) =19.7假如上图(三角形)右侧高度为h ,则h/35 = 1/1.3, h= 1/1.3 X35=26.9 ;绘图时可以直接输入上面黑体部分的公式，不用

26、输入计算后的结果。锥度的标注，要先点中心线。后选择锥面线；斜度要先选择水平线，在选择斜线。:礁頁忏言 * '氓啻岂丁叵* 4打皿|红 匚T罕ujtr也 a 口=值|卄笃倍3、公式曲线图5.1公式曲线对话框1)、先画$60的圆;2）、咼级绘图-一公式曲线；3）、在下面的对话框中提取玫瑰线4）、将半径改为30,确定；5）、捕捉圆心,即可。6）、标注尺寸。4、文字标注。选择尺寸标注文字标注在屏幕上用两点选择文字的位置（一个矩形框，文字将放置在矩形框内，可以自动换行）。选择对话框的 设置”一一在文字标注参数对话框中更改文字高度一一字型确定，文宇标注与编議U技术制图的线宽分为粗线、中粗线和细线j

27、 它们的宽度比4:2:1.机械“化工图仅有中粗 线（一股称为粗线）和细线，推荐宽虞为d T和 035mmVN标唯團纸的的桧短边之出1. 4:1。喷入二|插入 ”当前文宇参数当前字型：标准；中文字体：仿宋-GB2312；西文字体：仿宋 .GB2312 :字高：5。；对齐方式：左上对弄；书写方回：横 写；框埴充方式：自动换行：中文宽庶丟数：0. 66T；西文宽 度系数：D.関T：字符间距系数：0. 10：行距系数：0.40； 施转箱:0.00'；倾斜角：0 00*1倔差&下标粗糙度赠上划线贻中间线始下划线返回下面的对话框，输入文字内容确定即可图5.2文字输入对话框与插入列表框内容图

28、5.3设置对话框使用特殊字符时，点击对话框中的插入选择需要的符号即可。下图为可以插入的符号种类和内容。图5.4上下标输入是上下标、分子、分母的练习；在文字框中输入3、C = a后点击对话框中插入 一一上下标2和1 确定；点击作图中的分数。在弹出的对话框中输入分子 b+d，分母e+f，确定。图5.5分数与偏差输入对话框在文字中加入偏差的操作与上下标的操作相同入$40点击上面对话框中的偏差在下图上下偏差框格输入偏差值确定。5、引出说明的标注选择尺寸标注中的引出说明”，在弹出的对话框中，填入上说明和下说明，确定。然后再图中选择标注的位置，即可。线，两个矩形区域都要选择，画完剖面线后，删除包围文字的矩

29、形。四、实验作业要求1、上述图形，必须布置在一张 A4的图纸上，不能分成几个文件上交作业 ，文件的名字以学号姓名-5-1 ”命名。必须填写标题栏，标题栏必须填写自己的真实姓名和学号，图名用习题本上的名字命（网站）。2、作业完成后提交到教师制定的地方教师将根据作业情况评分。.word可编辑.6、旋转复制、阵列复制,局部放大操作、实验目的1、运用旋转复制的方法进行绘图操作 ；2、练习矩形阵列和局部放大命令的操作、实验设备及材料1、计算机1台；2、Windows2000 或 XP 操作系统；3、CAXA 电子图版2007。三、试验方法（练习指导）3.1、旋转复制图6.1旋转复制图形的练习川一17图6

30、.2基本图形1）、先画出图2的基本图形；专业.专注皿图6.3旋转复制.word可编辑.右的窗口选择 （普通窗口 ，完全位于窗口内有效），不要选择尺寸，多选的对象，再次点 击（左键），将从选择集中退出，没有选中的对象也可以点击它们，把它们加入到旋转的选择集中，选好后右键（回车）结束选择；选择旋转中心（打开导航）一一输入角度即可；3）、添加圆角R5,屏幕底部的条形菜单选择裁剪。4）、裁剪左端的圆；5 ）、标注尺寸。2、矩形阵列复制122惭图6.4矩形阵列练习1 ）、画外部矩形，添加圆角；2） 、画左下角的六边形和圆，使用相对坐标定位六边形和圆的中心。如先画圆（圆一- F4一一选择举行的左下角 一一

31、 12,12 ） 一一输入直径7。画完圆了，六边形的中心捕捉圆 心即可，反之也一样。3）、添加圆角R10;4）、矩形阵列。选择编辑一一阵列一一屏幕底部条形菜单改为矩形阵列、行数3、行间距 30、列数4、列间距20，旋转角0。一一选择阵列的对象一一确定。1:悔形阵对二12 :行数p卩:行间距削 卜:列数卜|5:列间距&： 转角p |注意这里的行间距、列间距都是正值，是向右、向上复制阵列，都是复制时，是向 左、向下复制、阵列。5）、标注尺寸。其中的20X2、20X3标注尺寸时，修改尺寸文字就可以了3、以边长画正多边形，阵列1 ）、这幅图要先画 $65、$45的两个圆 （画中 心线圆时，要切换到中心线层）。2 ）、添加$65的中心线；3）、画最上面的三角形，以$45圆的最上面 的点为中心（打开导航，捕捉），屏幕底部的 菜单上选择给