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文档简介
1、语法填空考点预测据统计,近四年的十套全国卷的语法填空题,共考查 词类转换 21 题,非谓语动词 19 题,谓语动词 16 题,介词 9 题,从属连词 8题,名词的数和冠词各 7 题,比较等级、代 词的格、并列连词和其他语境填词各 3 题,助动词 l 题。由 此我们可以预测,今年的高考仍然会遵循以上原则。考生在 答题时只要思路清晰,明确考点,按照命题原则进行作答, 就可交出一份完美的答卷。一、考查词类转换 当根据在句中的位置和所作成分判定所使用的词性与 所给词的词性不同时,考生应进行词类转换。词类转换常在 动词、形容词、副词和名词四种词类中进行。例 1 She is determined to
2、carry on with her _46 ( educate).解析:填education。括号中给出的是动词edu-cate,但是该句中已经有谓语动词。由空格所处的位置可知,应使用 名词形式,需进行词类转换。edu-cate的名词是education,而且是不可数名词,故填 education。例 2 But something made her look closer , and she noticed a 57(shine)object.解析:填shiny/shining。括号中给出的是动词shine,但是此处在名词 object 前作定语,应使用形容词,故填 shiny或 shini
3、ng 。二、考查非谓语动词形式当提示词为动词,且句中已有谓语动词,又没有并列连 词或分号时,该空格应填非谓语动词。此时要根据非谓语动 词的用法确定具体用哪种形式。例3They are required_ 63 ( process) the food that we eat, to recover from injury and for several other bodily functions.解析:填to process。分析句子?丫构可知,这是一个含有 that 引导的定语从句的复合句。 主句中已经有谓语动词 are required,此处应使用非谓语动词形式。 be required
4、to do是固 定搭配,故填 to process。例4People probably cooked their food in large pots , 44 (use) twigs (树枝) to remove it.解析:填using。句中使用了逗号,且没有连词,因此后 面不能是一个句子,括号中的动词应使用非谓语动词形式。 根据use和其逻辑主语people的主动关系可知,应填表示主 动意义的现在分词 using。三、考查谓语动词的时态、语态和主谓一致 当提示词为动词,且句中缺少谓语动词时,括号中的动 词应使用谓语动词形式。考生应从时态、语态和主谓一致方面综合考虑,填入其正确形式。例5W
5、hen fat and salt _64 ( remove) from food , the food tastes as if it is missing something.解析:填are removed。分析句子结构可知,这是一个含有 when 引导的状语从句的复合句。状语从句中缺少谓语动 词, remove 应使用谓语动词形式。此时应考虑时态、语态和 主谓一致。结合主句中的谓语动词tastes可知,此处应使用一般现在时。 根据主语 fat and salt 与 remove 的被动关系确定 应使用被动语态,再考虑主谓一致,故填 are removed。例6In recent years
6、, stress 33 (regard) as a cause of a whole range of medical problems , from high blood pressure to mentalillness.解析:填has been regarded分析句子结构可知,该句 中没有谓语动词,空格中的 regard 应使用谓语动词形式。根 据时间状语 In recent years 可知, 应使用现在完成时; 根据句 意可知,表示被动;再根据与主语stress的一致关系可知,应填 has been regarded。四、考查介词 当空格后的名词、代词或动名词不是作主语、表语或动
7、词的宾语时, 空格处通常填介词。 当确定空格处应填介词后, 具体填什么介词,取决于介词与后面名词的搭配及其意义, 也有可能取决于前面动词与介词的句式搭配,或者取决于句 意和固定搭配。例 7 After school she plans to take a year off to model full-time before going to university to get a degree 48 engineering or architecture.解析:填in。根据句意可知,此处表示“方面的学 位”。名词 degree 与介词 in 搭配,表示在某方面的学位,故 填介词 in。例8Mo
8、st of us are more focused 44 0ur tasks in the moning than we are laterin the day.解析:填on。空格后是名词our tasks,根据空格的位置 和句意确定应填入介词。 本题考查介词与动词的固定搭配 .be focused on是固定短语,意为“集中于”,故填on。五、考查从属连词 当空格所处的句子中含有两套主谓结构并且没有分号 或连词时, 考生需填入连词。 若两个句子之间没有从属关系, 而是并列关系时,则根据其表示的并列、转折、因果或选择 意义,填人相应的并列连词(如 and, but, so, or 等)。如果
9、两个句子之间有从属关系,需要依据句子的属性是名词性从 句、定语从句还是状语从句,来确定所使用的从属连词。例 9 Like anything ,it is possible to have too much of both , 70is not good for the health.解析:填 which 。分析句子结构可知,此处为非限制性 定语从句。空格处指代前句内容,且在从句中作主语,故填 关系代词 which 。例 1054 neighbors want to get along wellwitheach other , they have to show their tolerance.
10、解析:填 If/When 。分析句子结构可知,逗号前后是两 个句子,第二个句子前没有连接词,故第一个句子应该用连 词来引导从句。根据句意可知,空格处应填入 If 或 When 来 引导状语从句。六、考查名词的数 当所给提示词是名词,根据其在句中的位置和所作成分 确定仍需使用名词时,考生往往要使用其复数形式。例 11 Last October, while tending her garden in Mora , Sweden, Lena Pahlsson pulled out a handful of sma11 56 ( carrot) and was about to throw them
11、 away.解析:填carrots。括号中给出的是名词carrot,分析句子结构可知,此处仍应使用名词。由前面的 a handfulof 和后 面的代词 them 可知,应使用复数形式,故填 carrots。例 12 She has tumed doWn several 47 (invitation ) to star at shows in order to concentrate on her studies.解析:填 invitations 。括号中给出的是名词 invitation , 根据在句中的位置和所作成分( tum down 的宾语)可知,此 处还应使用名词。由前面的修?词 several 可知,应使用复数形式。七、考查冠词 当作主语、宾语、表语的名词或“形容词+名词”前缺少限定词时,通常填冠词。表示特指用定冠词the,表示泛指用不定冠词 a 或 an。例 13 As 65 result, people will eat more food to try to make up for that something missing.解析:填a。此题构成固定搭配,as a result意思是“结 田” 果”。例 14This included digging
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