![第2部分生长素的生作用_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/10/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c9917/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c99171.gif)
![第2部分生长素的生作用_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/10/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c9917/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c99172.gif)
![第2部分生长素的生作用_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/10/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c9917/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c99173.gif)
![第2部分生长素的生作用_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/10/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c9917/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c99174.gif)
![第2部分生长素的生作用_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/10/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c9917/64491f21-26b6-4721-b790-aaa4282c99175.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1、曲线、曲线ab段表示段表示:_2、b点表示的生长素点表示的生长素浓度表示浓度表示_3、c点表示的生长素点表示的生长素浓度对茎生长的效应是浓度对茎生长的效应是_ 4、b点所对应的生长点所对应的生长素浓度素浓度对根和芽的生长效应是对根和芽的生长效应是_ 随生随生长素浓度升高长素浓度升高,对茎生长对茎生长 的促进作用加强。的促进作用加强。促进茎生长的最适浓度促进茎生长的最适浓度。对生长无影响对生长无影响抑制生长。抑制生长。你能从中解读到哪些信息?你能从中解读到哪些信息?(1)不同器官的不同器官的最适浓度不同最适浓度不同;同一同一浓度对浓度对不同不同器官的作用不同;器官的作用不同;不同不同浓度对浓
2、度对同一同一器官的作用也不同器官的作用也不同(促进或抑制促进或抑制);(2)生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长;不不同器官对生长素的反应敏感程度不一样;同器官对生长素的反应敏感程度不一样;(3)在最适浓度之前,随着生长素浓度升高,促进作用增强,在达在最适浓度之前,随着生长素浓度升高,促进作用增强,在达到最适浓度之后,则随着生长素浓度升高,促进作用减弱;到最适浓度之后,则随着生长素浓度升高,促进作用减弱;1 1、对于不同的器官来说,生、对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同?长素促进生长的最适浓度相同?2 2、对于同
3、一器官来说,生长、对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?素的作用与浓度有什么关系? 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢信息。调节代谢信息。1.1.既能促进生长既能促进生长 ; ; 也能抑制生长也能抑制生长2.2.既能促进发芽;也能抑制发芽既能促进发芽;也能抑制发芽3.3.既能防止落花落果;也能疏花疏果既能防止落花落果;也能疏花疏果 1、生长素的作用两重性的表现、生长素的作用两重性的表现 1)浓度:)浓度:低促进低促进 高抑制高抑制
4、2)器官:)器官: 根根 芽芽 茎茎 3)细胞:)细胞:幼嫩细胞敏感,衰老细胞迟钝。幼嫩细胞敏感,衰老细胞迟钝。 4 4)不同植物:双子叶植物)不同植物:双子叶植物单子叶植物单子叶植物2、生长素发挥的生理作用会因、生长素发挥的生理作用会因浓度、器官与细浓度、器官与细胞的年龄胞的年龄不同而有差异。不同而有差异。顶端优势顶端优势概念:植物的顶芽优先生长,概念:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。而侧芽生长受抑制的现象。形成原因:形成原因:顶芽产生的生长素向下运输,顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使对生长素浓度又比较敏感,
5、使侧芽的生长受到抑制的缘故。侧芽的生长受到抑制的缘故。修剪整枝修剪整枝现象一:顶端优势现象一:顶端优势顶端优势顶端优势解除顶端优势解除顶端优势解除顶端优势方法:解除顶端优势方法:顶芽顶芽侧芽侧芽切除顶芽切除顶芽实际应用:果树的修枝;棉花的摘心实际应用:果树的修枝;棉花的摘心 顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是理,其中侧芽能发育成枝条的是a a 去顶芽后,不做任何处理去顶芽后,不做任何处理b b 去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块去顶芽后,在断
6、口上放一富含生长素的琼脂小块c c 不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂d d 不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂a现象二:根的向地性生长的解释(向重力性)现象二:根的向地性生长的解释(向重力性)植物根的向地性和茎的背地性植物根的向地性和茎的背地性根部:根部:生长素浓度:生长素浓度:a b生长速度:生长速度: a b茎部:茎部:生长素浓度:生长素浓度:c d生长速度:生长速度: c dabcd 不同器官对生长素浓度敏感度不同不同器官对生长素浓度敏感度不同对根生长起对根生长起抑制作用抑制作用对茎生长起对茎生长起促进作用促进作用浓度
7、高浓度高浓度高浓度高 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?培养一段时间后,根、茎生长的方向如何? 根据图回答问题:根据图回答问题:(2 2)图中)图中a a、b b、c c、d d四处,生长素浓度较高的四处,生长素浓度较高的是是处;细胞生长速度较快的是处;细胞生长速度较快的是处。处。这种变化引起的原因是:这种变化引起的原因是:。c、da、d 由于重力作用,由于重力作用,d点生长素点生长素浓度增大,促使该处茎生长,故茎背地生长;浓度增大,促使该处茎生长,故茎背地生长;c点生长点生长素浓度增大抑制根生长,素浓度增
8、大抑制根生长,a点生长快,故根向地生长。点生长快,故根向地生长。a bc d考考你考考你生长素类似物的应用生长素类似物的应用l生长素(生长素(iaaiaa)在植物体内含量很少,提取困难,且)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。易分解,在生产上较少应用。 是是人工合成人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如用。如-萘乙酸萘乙酸(naa)、)、 2、4-d等。等。生长素为什么不能大规模地应用?生长素为什么不能大规模地应用? 苯乙酸(苯乙酸(
9、paa)、吲哚丁酸()、吲哚丁酸(iba)是人工合成的)是人工合成的生长素类似物吗?生长素类似物吗? 2、4-d是植物激素吗?是植物激素吗?(一)防止(一)防止果实和叶片脱落果实和叶片脱落 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果。溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果。(二)获得无子果实(二)获得无子果实用一定浓度的用一定浓度的生长素或类生长素或类似物似物刺激刺激未受粉的雌蕊柱未受粉的雌蕊柱头或子房头或子房而获得的,其原而获得的,其原理是应用生长素能促进果理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。实发育的生理作用。 其染色体数目
10、与正常果实其染色体数目与正常果实一样吗?一样吗?1.无籽番茄的培育无籽番茄的培育生长素类似物的应用生长素类似物的应用原理原理作法作法结果结果应用应用生长素能促进果实发育生长素能促进果实发育的生理作用。的生理作用。 用一定浓度的生长素类似物刺用一定浓度的生长素类似物刺激激未受粉未受粉的雌蕊柱头或子房的雌蕊柱头或子房花蕾期花蕾期去雄去雄套袋套袋无籽无籽番茄番茄例题:大田中的茄果类在开花期,由于连续多例题:大田中的茄果类在开花期,由于连续多 日的暴风雨天气,严重影响了授粉受精日的暴风雨天气,严重影响了授粉受精,如如 果要保证产量,可采取的的补救方法是果要保证产量,可采取的的补救方法是: a.喷施喷施
11、b肥肥 b.喷施喷施n、p肥肥 c.喷施一定浓度生长素类似物,促进果喷施一定浓度生长素类似物,促进果 实发育实发育 d.以上三项措施都不行以上三项措施都不行若上题为油菜则采取的措施为:若上题为油菜则采取的措施为:dc 扦插前,用扦插前,用一定浓度的生一定浓度的生长素类似物溶长素类似物溶液浸泡插枝下液浸泡插枝下端,枝条容易端,枝条容易成活成活(三)促使扦插枝条生根(三)促使扦插枝条生根扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽,为什么?带几个芽,为什么?例用一定浓度的生长素类似物(例用一定浓度的生长素类似物(2.4d)可以)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不
12、会抑制小杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是(麦的生长。对此正确的解释是( )a、此浓度只对小麦起作用、此浓度只对小麦起作用 b、此浓度只对杂草起作用、此浓度只对杂草起作用c、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同 d、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用c (四)做除草剂(四)做除草剂课堂练习课堂练习1.下图中甲表示植物茎背地生长的情况,如果a点的生长素浓度在乙图的a点以下,下面对b点的生长素浓度叙述正确的是( ) a.b点的生长素浓度在乙图的oa之间且小于a b.b点的生长素浓度在乙图的ac之间且小于c c.b点
13、的生长素浓度在乙图的bd之间且小于d d.b点的生长素浓度在乙图的od 之间且小于db2 2、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头,、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头,结果是结果是 a a果实和种子都能正常生长果实和种子都能正常生长b b果实和种子都不能正常生长果实和种子都不能正常生长c c种子正常发育而果实不能正常发育种子正常发育而果实不能正常发育d d种子不能正常发育而果实能正常发育种子不能正常发育而果实能正常发育d3 3、番茄细胞染色体数为、番茄细胞染色体数为2424,用生长素处理番茄花蕾所,用生长素处理番茄花蕾所得到的无籽番茄,其果肉细胞的染色体数为得到的无籽番茄,其果肉细胞的染色体数为 、 、b4生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是( )a根的向重力性和茎的背重力性根的向重力性和茎的背重力性b植物的向光性和顶端优势植物的向光性和顶端优势c茎的背重力性和植物的向光性茎的背重力性和植物的向光性d根的向重力性和扦插枝条生根根的向重力性和扦插枝条生根解答:答案是解答:答案是c。a.根的向重力性:生长素浓度高的一侧根的向重力性:生长素浓度高的一侧长得慢;长得慢; 茎的背重力性:生长素浓度高的一侧茎的背重力性:生长素浓度高的一侧长得快长得快b.植物的向光性:生长素浓度高的一侧植
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年混凝土添加剂合作协议书
- 电商直播基地主播合作协议模板
- 2025年发动机基本件:飞轮合作协议书
- 2025年地震电磁辐射观测仪合作协议书
- 2024-2025学年广东省广州市番禹区四年级(上)期末数学试卷
- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册全册知识点梳理
- 2023--2024学年湖北省武汉市武昌区九年级上学期元调物理试题
- 2025年个人机械加工合同(4篇)
- 血液净化中心护理应急指引理论考核试题
- 2025年九年级班主任个人德育工作年度小结(三篇)
- 9这点挫折算什么(课件)-五年级上册生命与健康
- 价格监督检查知识培训课件
- 中国心理卫生协会家庭教育指导师参考试题库及答案
- 智能广告投放技术方案
- 中国移动各省公司组织架构
- 知识产权保护执法
- 手术安全管理之手术部位标识安全
- 2022年版煤矿安全规程
- 数字化时代的酒店员工培训:技能升级
- 《学术规范和论文写作》课件全套 第1-10章 知:认识研究与论文写作 - 引文规范
- 带式输送机滚筒出厂检验规范
评论
0/150
提交评论