湖北省黄冈市初中语文 妙笔 写家人——亲情类文章“写什么”优质课比赛课件_第1页
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2、课文引方法引方法三、聚焦家人三、聚焦家人悟方法悟方法心理测试:心理测试:同学们,一提起家人,你首先想到了谁同学们,一提起家人,你首先想到了谁小测试,说写谁小测试,说写谁三、聚集家人三、聚集家人悟方法悟方法兴趣广泛兴趣广泛赏图片,赏图片,“晒晒”爸爸爸爸三、聚集家人三、聚集家人悟方法悟方法勤劳俭朴勤劳俭朴赏图片,赏图片,“晒晒”爸爸爸爸三、聚集家人三、聚集家人悟方法悟方法尊老爱幼尊老爱幼赏图片,赏图片,“晒晒”爸爸爸爸三、聚集家人三、聚集家人悟方法悟方法助人为乐助人为乐赏图片,赏图片,“晒晒”爸爸爸爸三、聚集家人三、聚集家人悟方法悟方法知识渊博知识渊博精明能干精明能干宽容大度宽容大度勇于担当勇于

3、担当赏图片,赏图片,“晒晒”爸爸爸爸三、聚集家人三、聚集家人悟方法悟方法同学们,你能否找到自己爸爸的同学们,你能否找到自己爸爸的“影子影子”?赏图片,找赏图片,找“影子影子”三、聚集家人三、聚集家人悟方法悟方法选好写家人事例。选好写家人事例。2抓住家人的特点。抓住家人的特点。1“写什么写什么”三、聚集家人三、聚集家人悟方法悟方法四、课堂练笔四、课堂练笔巧用法巧用法抓住特点个性鲜明深思的细微的感动的真实的 请根据你想写的那位家人,现场描述其中的一请根据你想写的那位家人,现场描述其中的一段情节,绘出家人的典型形象。段情节,绘出家人的典型形象。情感丰富 感情真挚我会展示我会展示四、课堂练笔四、课堂练笔巧用法巧用法信平台五、五、“微信微信”传播传播抒真情抒真情五、五、“微信微信”传播传播抒真抒真情情感谢妈妈感激爷爷感激爷爷感恩奶奶感恩奶奶传播情感传播情感爱心永驻爱心永驻五、五、“微信微信”传播传播抒真抒真情情六、赠送寄语六、赠送寄语表心意表心意家是温馨的港湾家是温馨的港湾, ,让我们让我们伴着幸福的感觉,伴着幸福的感觉,采撷典型的事例,采撷典型的事例,抒发真挚的感情,抒发真挚的感情,用我们的妙笔守望家人吧!用我们的妙笔守望家人吧!随着岁月的

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